(2015•丽水)为研究桑叶提取液对患糖尿病小白鼠的降血糖效果,研究小组进行了如下实验:①测定各组小白鼠的起始血糖浓度;②丙组小白鼠灌喂桑叶提取液2毫升/天,甲组和乙组小白鼠灌喂等量蒸馏水;③其它外部条件相同且适宜,连续灌喂4周后测定各组小白鼠的血糖浓度.实验数据记录如表:
组别 | 小白鼠状况 | 数量/只 | 起始血糖浓度/毫摩•升﹣1 | 4周后血糖浓度/毫摩•升﹣1 |
甲 | 健康 | 10 | 3.85 | 3.94 |
乙 | 患糖尿病 | 10 | 19.46 | 19.00 |
丙 | 患糖尿病 | 10 | 18.62 | 10.12 |
请回答:
(1)在实验中,每组选取10只小白鼠而不用1只,目的是 ;
(2)通过上述实验可以得出的结论是 .
九年级生物探究题中等难度题
(2015•丽水)为研究桑叶提取液对患糖尿病小白鼠的降血糖效果,研究小组进行了如下实验:①测定各组小白鼠的起始血糖浓度;②丙组小白鼠灌喂桑叶提取液2毫升/天,甲组和乙组小白鼠灌喂等量蒸馏水;③其它外部条件相同且适宜,连续灌喂4周后测定各组小白鼠的血糖浓度.实验数据记录如表:
组别 | 小白鼠状况 | 数量/只 | 起始血糖浓度/毫摩•升﹣1 | 4周后血糖浓度/毫摩•升﹣1 |
甲 | 健康 | 10 | 3.85 | 3.94 |
乙 | 患糖尿病 | 10 | 19.46 | 19.00 |
丙 | 患糖尿病 | 10 | 18.62 | 10.12 |
请回答:
(1)在实验中,每组选取10只小白鼠而不用1只,目的是 ;
(2)通过上述实验可以得出的结论是 .
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科学家做了如下探究实验:
①将20只生理状况相同的糖尿病大鼠随机均分成甲、乙两组。
②甲组大鼠每天喂2毫升桑叶提取液,乙组大鼠每天喂等量蒸馏水,期间各组大鼠均喂相同的食物,
③30天后,甲组大鼠血糖浓度明显下降,乙组大鼠血糖浓度没有明显变化。
下列关于此实验的说法,错误的是( )
A.此实验的目的是探究桑叶提取液能否治疗糖尿病
B.乙组大鼠所起的作用是作为对照
C.桑叶提取液的作用类似于甲状腺激素
D.每组用10只大鼠而不是1只,目的是减少实验的偶然性
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山药具有重要的药用价值,山药多糖是其中的主要活性成分。为研究山药多糖对大鼠血糖浓度的影响,研究人员对实验大鼠进行如下处理,15天后在各组大鼠进食馒头的 0、60、120分钟后分别测定血糖浓度。实验结果如下表。
组别 | 大鼠状态 | 处理方式 | 血糖浓度(毫摩尔/升) | ||
0(分钟) | 60(分钟) | 120(分钟) | |||
A | 健康 | 灌服生理盐水 | 6.43 | 8.67 | 7.14 |
B | 患糖尿病 | 灌服生理盐水 | 10.28 | 14.25 | 12.51 |
C | 患糖尿病 | 灌服山药多糖 | 7.31 | 10.38 | 8.14 |
D | 患糖尿病 | 灌服格列苯脲 (降糖药物) | 7.8 | 10.46 | 9.25 |
(1)由表可知,4组大鼠的血糖浓度在进食后60分钟均达到最高值,主要原因是_____________________________________________。
(2)C组与______________组(填组号)对比分析,实验结果表明:山药多糖能___________糖尿病大鼠的血糖浓度,且与格列苯脲治疗效果相似,能在一定程度上使血糖浓度接近正常水平。
(3)依据上述结果,研究者认为山药多糖对大鼠血糖浓度的影响可能更有优势,理由是______________________________________________。
(4)其它研究还表明,山药多糖有助于胰岛功能的恢复,为进一步验证山药多糖具有治疗糖尿病的作用,则还需要检测大鼠血液中_______________的含量。
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血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的正常工作具有重要的意义。据《本草纲目》记载,桑叶提取液具有降低血糖的作用。
(1)糖尿病是一种常见的现代疾病,其多数发病原因是胰岛素分泌异常,治疗糖尿病的常用方式是注射胰岛素,原因是胰岛素的本质是蛋白质,如果口服,进入胃中后会被________酶分解,不能发挥__________血糖的作用。
(2)为了研究桑叶提取液的降血糖效果,某研究小组以大鼠为实验对象进行了如下实验。
材料与药剂:生理状况相同的健康大鼠30只、桑叶提取液、蒸馏水,血糖测定仪等
①实验步骤:
a. 从上述大鼠中随机取出10只作为甲组,把另20只制备成患糖尿病的大鼠,并随机均分成乙组和丙组。
b. 用___________测定各组大鼠的血糖浓度,并进行统计。
c. 对甲组和乙组的每只大鼠每天灌喂2 mL蒸馏水,连续灌喂4周,对丙组每只大鼠每天灌喂2 mL___________,连续灌喂4周,期间各组大鼠均饲喂普通饲料。
d. 4周后,测定各组大鼠的血糖浓度,并进行统计分析。
②实验结果:研究结果如下表所示。
组别 | 数量 | 实验开始时的血糖浓度 (mmol/L) | 给药4周后的血糖浓度 (mmol/L) |
甲 | 10 | 3.85 | 3.94 |
乙 | 10 | 19.46 | 19.00 |
丙 | 10 | 18.62 | 10.12 |
③丙组与___________组(填组别)对比分析,实验结果表明:桑叶提取液对糖尿病大鼠的______________________作用明显,但不能使血糖接近正常水平。
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山药具有重要的药用价值,为研究山药多糖对大鼠血糖浓度的影响,研究人员做了如下实验:将若干大鼠分成四组,15天内给予大鼠相同且正常的饲料喂养,同时给每组大鼠进行不同的灌服处理。15 天后,各组大鼠进食等量馒头的0、60、120分钟后分别测定血糖浓度。实验结果如下表:格列苯脲是常用降低血糖的药物。
组别 | 大鼠状况 | 处理方式 | 血糖浓度(毫摩尔/升) | ||
0分钟 | 60分钟 | 120分钟 | |||
A | 健康 | 生理盐水 | 6.43 | 8.67 | 7.14 |
B | 患糖尿病 | 生理盐水 | 10.28 | 14.25 | 12.51 |
C | ? | 山药多糖 | 7.31 | 10.38 | 8.14 |
D | ? | 格列苯脲 | 7.8 | 10.46 | 9.25 |
(1)四组大鼠灌服溶液要求等量的原因是_______________。
(2)C组和D组选用的大鼠的状况分别是________________、____________。
(3)通过对照分析表明:山药多糖能__________________________________。
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许多植物中含有天然安全的抗菌防腐成分,可作为食品保鲜材料。某兴趣小组为探究不同植物提取液对鸡蛋保鲜效果的影响,进行如下实验:
①制取不同植物提取液。
②挑选当天产、大小相同的优质鸡蛋并测定新鲜度(新鲜度分别为甲级(≥72),乙级(55~71),丙级(31~54),丁级(≤30),数值越大越新鲜);将鸡蛋随机分为A、B、C、D、CK 五组,每组 35 枚。
③将 A~D 组鸡蛋分别浸入银杏叶、金银花、蒲公英和肉桂皮提取液 5min,捞出风干,CK 组不作任何处理。将五组鸡蛋置于相同且适宜的环境,贮藏期设定为 35d。
④分别在第 3、5、7、14、21、28、35 天抽样检测,每次检测均为 5 枚鸡蛋/组。统计记录数据,绘制曲线图。
(1)本实验的变量是_____,设置 CK 组的目的是__________________。
(2)请写出实验中控制无关变量的一条措施___________。
(3)本实验步骤①前需要做预备实验:对每种植物设置变量为 ___________的多个实验组, 目的是找出该植物的最适保鲜浓度。
(4)随着贮藏时间的延长,各组鸡蛋的新鲜度都 _______________,第 35 天 A、B、C、D 四组鸡蛋的新鲜度均能达到___________级标准。
(5)据图分析,本实验的结论是_______________。
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实验探究题:如果胰岛素分泌功能出现障碍,血糖浓度超过正常水平,就可能形成糖尿病。目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。为探究这一问题,某科技小组设计了如下方案:
步骤 | 甲鼠 | 乙鼠 |
A | 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 | |
B | 定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素 | 定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素 |
C | 重复b步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论 |
(1)在该探究实验中,科技小组提出的问题是__________________________________________?
(2)A步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是为了控制单一__________________。
(3)甲组在实验中起___________作用。
(4)假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是_________________________________________________。
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如果胰岛素分泌功能障碍,血糖浓度超过正常水平,就可能形成糖尿病。目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科研小组设计了如下方案:
步骤 | 甲鼠 | 乙鼠 |
a | 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 | |
b | 定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素 | 定时喂 ,每次喂食前 与甲鼠等量的胰岛素 |
c | 重复b步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论 |
(1)在该探究方案中,设置甲组的目的是_____。如何设置乙鼠b步骤?____________。
(2)a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是_____。
(3)假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是_____。
(4)理论上,为避免偶然性,保证实验结果更准确,应该_____。
(5)如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程。
从图示中可知,人体内有对血糖敏感的感受器。当人体的血糖浓度高于正常水平时(如饭后),对血糖敏感的感受器会产生兴奋,作为效应器的_____,在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素,使血糖浓度降低,恢复正常水平。另外,某些激素(如甲状腺激素)也能影响胰岛素分泌。所以说,正常人的血糖浓度能保持相对稳定是_____协调作用的结果。
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下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因,以狗为实验对象进行研究的实验结果。下列对该实验结果的分析不正确的是( )
A.由①、③实验可知:胰岛素提取液可防止糖尿现象的出现
B.由①、②实验可知:胰腺萎缩的部分可防止糖尿现象的出现
C.由②、③实验可知:胰岛素提取液是由胰岛细胞分泌的
D.该研究证明:糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关
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