（1）如图甲所示，操作错误是温度计的玻璃泡____。测出的水温将偏 （选填“高”或“低”）...

（1）如图甲所示，操作错误是温度计的玻璃泡____。测出的水温将偏　　 （选填“高”或“低”）。

（2）他纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，其中读数方法正确的是____（选填“A”、“B”或“C”），示数是____ ℃。

（3）实验中，要缩短加热至沸腾时间，请写出一种可行的办法：____

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小华在探究水的沸腾特点实验中：

（1）如图甲所示，操作错误的是温度计的玻璃泡　　　　 ．

（2）他纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，其中读数方法正确的是　　　　 （选填“A”、“B”或“C”），示数是　　　　 ℃．

（3）实验中，是通过　　　　 方式增加水的内能．要缩短加热时间，请写出一种可行的办法：　　　　 ．

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张华在探究水的沸腾特点实验中：

（1）如图甲所示，操作错误的是温度计的玻璃泡　　　　　　　　　　　　　 。

（2）他纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，其中读数方法正确的是____（选填“A”、“B”或“C”），示数是____ ℃。

（3）实验中，是通过　　　 方式增加水的内能。要缩短加热时间，请写出一种可行的办法：　　　　　　 。

⑷实验中还得到下表中数据：

从记录数据可见：此时水的沸点为_______℃，可见此地的大气压　　　　 （选填“高于”、“等于”或“低于”） 1标准大气压。

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在“观察水的沸腾”实验中：

（1）某同学组装的仪器如图甲所示，操作错误的是温度计的玻璃泡_____。

（2）纠正错误后，继续实验，使用温度计测量水的温度，图乙中温度计的示数是___℃．当看到水中有大量气泡不断上升、____（选填“变大”、“变小”），到液面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中，这就表明水沸腾了；此时，酒精灯继续加热，水的温度_____（选填“不断升高”或“保持不变”）。

（3）某小组把水加热至沸腾所用的时间较长，其原因可能是_____。

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如图甲所示，是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置．

（1）为了缩短实验时间，可采取的措施　　　　 （写出一点即可）；

（2）在图甲装置中，存在的错误是　　　　 ；

（3）纠正错误后继续进行实验，待水温达到90℃后开始记录，1min后观察到温度计的示数如图乙所示，请填写好表格，并在图丙中作出了水的温度随时间变化的图象．

（4）根据图丁中气泡变化情况可以推知，此时水　　　　 （选填“正在”或“将要”）沸腾；

（5）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应　　　　 ，观察水是否继续沸腾．

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(1)在用温度计测水的温度的实验中，如图甲所示，操作中存在的错误是：温度计的玻璃泡______；

(2)纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，其中读数方法正确的是______（选填“A”“B”或“C”），测得此时水的温度是______℃。

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小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：

（1）如图1所示，她的操作存在错误，请指出其中一个错误之处：　　　　 ；

（2）小红纠正所有错误后，在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录，并描绘出如图2所示的图象．根据图象可知水沸腾时的温度为　　　　 ℃，沸腾时水的温度　　　　 （选填“变大”或“变小”或“不变”）；

（3）小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一个改进的措施：　　　　 ．

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小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：

（1）如图所示，她的操作存在错误，请指出其中两处错误：　　　　　　　　　　　　　　　　 ；　　　　　　　　　　 。

（2）小红纠正所有错误后，在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录，并描绘出如图所示的图像。根据图像可知水沸腾时的温度为　　　　 ℃，水在沸腾过程中温度的特点是 　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一条改进的措施：　　　

　　　　　　　　　　　　 。

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小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：

（1）如图1所示，她的操作存在错误，请指出其中的两处错误之处：

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）小红纠正所有错误后，在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录，并描绘出如图2所示的图像。根据图像可知水沸腾时的温度为______℃，说明此时该地大气压________（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压。

（3）若烧杯中水的质量为0.4kg，则从开始计时起加热10min，水所吸收的热量为______J。[已知C水=4.2×103J/（kg·℃）]

（4）小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一个改进的措施：　　　　　 　　　　　 　　　　 。

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小聪同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：

（1）如图1所示，她的操作存在错误，请指出一个错误之处：　　　　 ；

（2）除了图中所示的仪器，还需一个重要的测量仪器是　　　　 ；

（3）小聪纠正所有错误后，在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录，并描绘出如图2所示的图象，根据图象可知水沸腾时的温度为　　　　 ℃，说明此时该地大气压　　　　 （选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压．

（4）小聪觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一个改进的措施：　　　　 ；

（5）撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因　　　　 （合理即可）．

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