下图为DNA分子结构模型的部分结构示意图,下面关于该模型的叙述,错误的是
A. 制作“3”和“4”材料的形状、大小和颜色不同
B. 模型中碱基的数量遵循卡伽夫法则
C. “2”和“3”组成的结构叫脱氧核苷
D. DNA分子中,若一条链中(A+T)/(G+C)=a,则其互补链中该比值1/a
高三生物选择题中等难度题
下图为DNA分子结构模型的部分结构示意图,下面关于该模型的叙述,错误的是
A. 制作“3”和“4”材料的形状、大小和颜色不同
B. 模型中碱基的数量遵循卡伽夫法则
C. “2”和“3”组成的结构叫脱氧核苷
D. DNA分子中,若一条链中(A+T)/(G+C)=a,则其互补链中该比值1/a
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某同学用不同形状、颜色的纸板和连接物制作一个含20个碱基的DNA双螺旋结构模型(不同颜色的代表不同碱基、代表脱氧核糖、代表磷酸基团、代表连接物,碱基对均用1个连接物连接),下列准备的材料中,数量错误的是
A. 长方形4种 B. 五边形20个
C. 圆形20个 D. 连接物60根
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下图为DNA分子双螺旋结构模型的部分结构示意图,下列叙述错误的是
A. “1”和“2”相间排列构成DNA的基本骨架
B. “2”和“3”组成的结构叫脱氧核苷
C. DNA单链上相邻碱基以磷酸二酯键相连
D. DNA分子中的碱基含量遵循卡伽夫法则
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下列关于模型或科学研究方法的相关叙述错误的是:
A.萨顿利用类比推理的方法推论出“基因在染色体上”
B.孟德尔用豌豆进行杂交实验时运用了假说—演绎法
C.沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型是物理模型
D.赫尔希和蔡斯用同位素标记法证明DNA是主要的遗传物质
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下列关于生物学研究技术和方法的叙述,错误的是
A. 稀释涂布平板法是微生物计数的常用方法之一
B. 同位素标记法可用于了解生物化学反应的过程
C. 沃森和克里克制作的DNA模型模拟了DNA分子的空间结构
D. 分离真核细胞各种细胞器的常用方法是纸层析法
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下列关于生物实验的相关叙述,错误的是
A. “观察DNA与RNA在细胞中的分布”实验中,烘干可以固定细胞形态
B. 使用高倍物镜时先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节
C. 制作真核细胞的三维结构模型属于构建物理模型
D. 观察植物细胞质壁分离与复原的实验中至少要进行三次显微观察
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DNA 是主要的遗传物质,下列关于 DNA 研究的实验,叙述错误的是( )
A.摩尔根用果蝇做实验材料,通过假说——演绎法证明了基因在染色体上
B.沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型,提出了 DNA 半保留复制的假说
C.赫尔希和蔡斯用32 P 和 35 S 同时标记噬菌体并侵染细菌,证明DNA是遗传物质
D.艾弗里通过用DNA酶处理 S 型菌的DNA,再与R型菌混合,反证了DNA是遗传物质
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(10分)某班同学利用相同材料(纸片、别针等)制作DNA分子结构模型,下图是某小组所制作的模型。请据图回答下列问题:
(1)请写出图中①所代表碱基的中文名称________。
(2)该模型中,腺嘌呤(A)与胸腺嘧啶(T)的数量比为____。
(3)该小组拟用该模型演示DNA分子复制一次的过程,需增加___个腺嘌呤(A)模型。
(4)该模型中,一条链的碱基排列顺序是GGATCC,如果以这条链为模板演示转录过程,模拟转录出的mRNA碱基排列顺序是________。
(5)该小组制作的DNA分子结构模型与其他组的不同,经分析发现,DNA分子结构不同的根本原因是____的排列顺序不同。
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下图表示某同学制作的DNA双螺旋结构模型的一个片段。其中存在的错误有( )
A.3处 B.5处
C.7处 D.8处
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下列对有关遗传的实验叙述,错误的是
A. 低温与秋水仙素都可抑制纺锤体形成使染色体数目加倍
B. 赫尔希和蔡斯分别用含35S和32P的培养基培养大肠杆菌
C. 沃森和克里克制作DNA双螺旋结构模型是构建物理模型
D. 调查人群中的遗传病可选择发病率较高的多基因遗传病
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