你叫李华，是一名高中生。你的美国笔友提姆（Tim）发来电子邮件，询问你在周末都做什么事。请...

你叫李华，是一名高中生。你的美国笔友提姆（Tim）发来电子邮件，询问你在周末都做什么事。请你根据下面的要点提示，请给提姆回一封电子邮件。

1. 大部分时间用来做功课；

2. 周日下午和朋友去体育场打篮球；

3. 有时和父母一起去看望爷爷奶奶；

4. 其他活动。

注意：1. 词数120-150；2. 可适当增加细节，以使行文连贯；

高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析

假如你是李华，你未曾谋面的美国笔友Tim给你发来邮件，表示将要来你所在的城市参观游玩。请你给他回复一封电子邮件，内容包括：

1．表示欢迎并要去接机；

2．询问航班及到达时间；

3．描述自己，以便对方辨识。

注意：1．词数100-120；

2．邮件格式已给出，但不计入总词数。

Dear Tim,

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Yours,

Li Hua

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假如你是李华，你的美国笔友Bob在离高考近三个月时间发来邮件询问你的备考情况。请给他回一封邮件，要点如下：

1．取得的进步；

2．存在的问题；

3．目前的状态；

4．后阶段的打算（两点）。

注意：

1. 词数120词左右。

2. 开头语和结尾语已为你写好；不计入总词数。

3. 可适当增加细节，以使行文连贯。

4. 文中不得出现考生真实姓名和学校名称。

Dear Bob,

I’m glad to have received your E-mail and thank you for your concern about my preparations for the coming College Entrance Examination.

Sincerely

Lihua.

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假如你是李华，你的美国笔友Bob在离高考近三个月时间发来邮件询问你的备考情况。请给他回一封邮件，要点如下：

1．取得的进步；

2．存在的问题；

3．目前的状态；

4．后阶段的打算（两点）。

注意：

1. 词数120词左右。

2. 开头语和结尾语已为你写好；不计入总词数。

3. 可适当增加细节，以使行文连贯。

4. 文中不得出现考生真实姓名和学校名称。

Dear Bob,

I’m glad to have received your E-mail and thank you for your concern about my preparations for the coming College Entrance Examination.

Sincerely

Lihua.

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假定你是李华。你的美国笔友Tom给你发了封邮件，询问你寒假做了些什么，新学期有什么打算。因为准备开学后的考试，你未能及时回复。请根据以下要点给他回邮件。

提示：

1. 未能及时回复的原因并道歉；

2. 假期大部分时间复习功课，但也探亲访友、阅读小说；

3. 新学期努力学习，争取考上理想大学。

注意：1.词数100左右；

2. 开头和结尾已写出，可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Tom,

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Yours,

Li Hua

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书面表达

假设你是李华， 你的美国网友Jim发来电子邮件，告诉你今年他将高中毕业，打算去国外旅行。请你根据下面的写作要点，给他回一封邮件。

要点：

1. 祝贺他高中毕业；

2. 谈谈你对国外旅行的看法；

3. 提醒他在国外旅行时应注意的事项（至少两点）。

要求：

1. 词数100左右；

2. 邮件的开头和结尾已给出，不计入词数。

Dear Jim,

I’m glad to hear that you will graduate from senior high school this year.

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Wish you a pleasant journey.

Yours,

LiHua

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假设你是李华，你的英国笔友Mike给你发来E-mail，询问你今年暑假的打算。请你根据以下提示，从中选取一个或两个方面，结合自己的实际，给Mike写电子邮件。

提示：1. 学开车拿驾照；

2. 参加英语培训课程；

3. 去深圳观看第26届世界大学生运动会；

4. 去北京游览名胜。

注意：1. 词数120左右，开头、结尾已为你写好（不计入所写词数）；

2. 可适当增加细节，以使行文连贯。

3. 参考词汇：the 26th World Universiade 第26届世界大学生运动会

Dear Mike,

As time goes by, my college entrance exam is approaching, ________

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That is the plan for my vacation. I am eagerly looking forward to it. What about your summer vacation this year?

Yours,

Li Hua

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假如你是李华，你的笔友Tom正在学汉语，发来邮件询问如何提高汉语水平，请你根据提示，用英语给Tom回复。

提示:1.关注语音语调(四个声调)；

2.背诵经典；

3.写日记；

4.其他。

注意:1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

提示词:语调intonation声调tone经典作品classics

Dear Tom，

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Sincerely，

Li Hua

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假如你是李华，首届丝绸之路(敦煌)国际文化博览会于2016年9月20日在古丝路重镇敦煌举行，你有幸做了一名文博会志愿者。你的朋友Tim来信询问文博会的相关信息以及你做志愿者的感受。请根据下列要点提示，完成一篇100-120单词的短文。

文化交流与合作是本次活动的主题；

通过与外宾交流促使对本国文化的进一步认识，增强了对中国文化的自信；

希望对方来中国体验中国文化。

参考词汇：丝绸之路(敦煌)国际文化博览会【Silk Road　 International Cultural Expo】

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假定你是李华，你的美国笔友Allen下个月要参加全美高中生汉语演讲比赛，来信询问你如何写一篇精彩的汉语演讲稿。请根据下列要点给Allen写一封信。

1.愿意提供帮助；

2.给出具体建议；

3.祝他取得佳绩。

注意：1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Allen,

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Yours,

Li Hua

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