(10分)掌握仪器的名称，组装及使用方法是中学化学实验的基础，如图为两套实验装置。
（1）写出下列仪器的名称：
① ② ④ ；
（2）仪器①～④中，使用时必须检查是否漏水的是：(填序号) 。
（3）若利用装置I分离四氯化碳和酒精的混合物，还缺少的仪器有 ，将仪器补充完整后进行的实验操作的名称为 ；该实验操作过程中需要通入冷却水，通入的方向是 (g或f)口进水， (g或f)口出水。
（4）现需配制250 ml 0．2 mol/L NaCl溶液，装置II是某同学转移溶液的示意图，图中的错误是 。
高三化学实验题简单题
(10分)掌握仪器的名称，组装及使用方法是中学化学实验的基础，如图为两套实验装置。
（1）写出下列仪器的名称：
① ② ④ ；
（2）仪器①～④中，使用时必须检查是否漏水的是：(填序号) 。
（3）若利用装置I分离四氯化碳和酒精的混合物，还缺少的仪器有 ，将仪器补充完整后进行的实验操作的名称为 ；该实验操作过程中需要通入冷却水，通入的方向是 (g或f)口进水， (g或f)口出水。
（4）现需配制250 ml 0．2 mol/L NaCl溶液，装置II是某同学转移溶液的示意图，图中的错误是 。
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（7分）掌握仪器的名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础，根据下图实验装置回答问题。
（1）写出下列仪器的名称：①_____________；④_____________；
（2）仪器①～④中，使用时必须检查是否漏水的是_____________。（填序号）
（3）若利用装置I分离四氯化碳和酒精的混合物，还缺少的仪器有_____________，将仪器补充完整后进行的实验操作的名称为_____________；
（4）现需配制250mL、0.2mol/LNaCl溶液，装置II是某同学转移溶液的示意图，图中的错误之处：①_____________；②_____________。
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掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础，图为实验装置。
（1）写出下列仪器的名称：a．____________，b.____________。
（2）蒸馏烧瓶进行加热时盛装液体不要超过烧瓶容量的__________，还需加入几块碎瓷片，其作用是______________________________ 。
（3）若利用装置分离四氯化碳和酒精的混合物，还缺少的仪器是____________，将仪器补充完整后进行实验，温度计水银球的位置在____________处。冷凝水由________(填f或g)口流入，_______填f或g)口流出。
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掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础，图为实验装置。
（1）写出下列仪器的名称：
a．____________，b.____________。
（2）蒸馏烧瓶进行加热时盛装液体不要超过烧瓶容量的__________，还需加入几块碎瓷片，其作用是________________________________________________________________________。
（3）若利用装置分离四氯化碳和酒精的混合物，还缺少的仪器是____________，将仪器补充完整后进行实验，温度计水银球的位置在____________处。冷凝水由________(填f或g)口流入，____________(填f或g)口流出。
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（17分）掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础，下图为两套实验装置。
I II
⑴写出下列仪器的名称：
a. ________ b. ________ c. ________
⑵仪器a～e中，使用前必须检查是否漏水的有________。（填序号）
⑶若利用装置I分离四氯化碳和酒精的混合物，还缺少的仪器是________，将仪器补充完整后进行实验，温度计水银球的位置在处。冷凝水由________（填f或g）口通入，________口流出。
现需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL，装置II是某同学转移溶液的示意图。
①图中的错误是________。除了图中给出的的仪器和分析天平外，为完成实验还需要的仪器有：________。
②根据计算得知，所需NaOH的质量为________g
③配制时，其正确的操作顺序是（字母表示，每个字母只能用一次）________。
A．用30mL水洗涤烧杯2~3次，洗涤液均注入容量瓶
B．准确称取计算量的氢氧化钠固体于烧杯中，再加入少量水（约30mL），用玻璃棒慢慢搅动，使其充分溶解
C．将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D．将容量瓶盖紧，振荡，摇匀
E．改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切
F．继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度2~3cm处
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某中学化学兴趣小组想制取饱和氯水，并进行氯水的性质实验。他们使用如图装置制取较多量的饱和氯水，请回答：
(1)写出仪器的名称：A_________。
(2)写出丙、丁装置中发生反应的离子方程式：丙_________，丁_______。
(3)有同学提出如下改进建议：
①在乙和丙之间增加上图中的a装置，你认为有无必要___ (填“有”或“无”)。
②在丙的长导管下口处，接上图中的b装置，可以提高氯气的吸收效果。原因是_______。
(4)用制得的氯水分别进行下列实验：①滴入碳酸钠溶液中，有气体生成，说明氯水中发生反应的粒子是____；②滴入AgNO3溶液中，发生反应的离子方程式是_____。
(5)用滴管将制得的饱和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH稀溶液中。当滴到最后一滴时红色突然退去。产生上述现象的原因可能有两种(简要文字说明)：①是由于____________；②是由于________。
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（22分）某中学化学兴趣小组想制取饱和氯水，并进行氯水的性质实验。他们使用如图装置制取较多量的饱和氯水，请回答：
(1)写出仪器的名称：A_________， B _________ 。
(2)写出丙、丁装置中发生反应的离子方程式：
丙_________________________________________________。
丁_________________________________________________。
(3)有同学提出如下改进建议：
①在乙和丙之间增加上图中的a装置，你认为有无必要_______ (填“有”或“无”)。
②在丙的长导管下口处，接上图中的b装置，可以提高氯气的吸收效果。原因是___________________________________________。
(4)用制得的氯水分别进行下列实验：①滴入碳酸钠溶液中，有气体生成，说明氯水中发生反应的粒子是_____；
②滴入AgNO3溶液中，发生反应的离子方程式____________________________________。
(5)用滴管将制得的饱和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH稀溶液中。当滴到最后一滴时红色突然褪去。产生上述现象的原因可能有两种(简要文字说明)：
①是由于__________________________________________；
②是由于__________________________________________。
用实验证明红色褪去的原因是①或者②的实验方法是_____________________
________。
(6)为了提高氯水中次氯酸的浓度，增强氯水的漂白能力，可向氯水中加入的试剂_____(填序号)。
A.CaCO3 B.Na2SO3 C.H2SO4 D.Ca(OH)2
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（6分）如图所示为中学化学实验中几种常见仪器的部分结构:
（1）请写出上述仪器的名称:
A ;B ;C 。
（2）若要配制一定物质的量浓度的硫酸溶液,必须使用上述仪器中的 (填字母)。
（3）上述仪器在使用之前必须检查是否漏水的是 (填字母),检查该仪器是否漏水的具体操作方法是 。
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（10）实验室里除去乙醇中混有的少量水，常采用先加入少量新制的生石灰，然后蒸馏的方法。所用装置如下图。
请回答下列问题：
（1）仪器A和B的名称分别是 ， 。
c（2）仪器B中水流方向如图中箭头所示，如此控制的原因是 。
（3）能证明乙醇分子中只有羟基上的氢才能生成H2的事实是
A．乙醇完全燃烧生成水
B．0.1 mol乙醇与足量金属钠反应生成0.05 molH2
C．乙醇容易挥发
D．乙醇能与水以任意比例互溶
（4）酒后驾车是引发交通事故的重要原因。交警对驾驶员进行呼气酒精检测的原理是：橙色的K2Cr2O7酸性水溶液遇乙醇迅速生成蓝绿色Cr3+。在此过程中乙醇表现出了 （填“氧化性”或“还原性”）。在实验室里可以用铜作催化剂，进行乙醇的催化氧化，该反应的方程式为 。
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