某校化学兴趣小组为探究铁与浓硫酸的反应，设计了图1、图2所示装置进行实验。（1）比较两实验...

（12分）某校化学兴趣小组为探究铁与浓硫酸反应，设计了图1、图2所示装置进行实验。

（1）比较两实验装置，图2装置的优点是：

①能更好的吸收有毒气体SO₂，防止其污染环境；

②________。

（2）导气管e有两个主要作用：一是在反应过程中，因导管插入液面下，可起到“液封”作用阻止SO₂气体逸出而防止污染环境；二是________。

（3）反应一段时间后，用滴管吸取A试管中的溶液滴入适量水中为试样，试样中所含金属离子    的成分有以下三种可能：

Ⅰ：只含有Fe³⁺；Ⅱ：只含有Fe²⁺；Ⅲ：既有Fe³⁺又有Fe²⁺。

为验证Ⅲ的可能性，选用如下试剂，填写下列空格：

A．稀HCl溶液    B．稀H₂SO₄硫酸    C．KSCN溶液    D．KMnO₄溶液

E．NaOH溶液     F．淀粉KI溶液     G．H₂O₂溶液

验证Ⅲ：步骤1.  取试样，滴加少量的________（填试剂序号），溶液的颜色变________色,   则试样中含有Fe³⁺。

步骤2.  再取适量的试样滴加到少量的（填试剂序号），观察到的现象为________，   则试样中含有Fe²⁺。

高一化学实验题简单题查看答案及解析

某校化学兴趣小组为探究铁与浓硫酸的反应，设计了图1、图2所示装置进行实验。

（1）比较两个实验装置，图2装置的优点是：

①能更好的吸收有毒气体SO2防止其污染环境；

②___________；

（2）导气管e有两个主要作用：一是在反应过程中，因导管插入液面下，可起到”液封”作用阻止SO2气体逸出而防止污染环境；二是_________；

（3）能说明有SO2气体产生的实验现象是___________；

（4）反应一段时间后，用滴管吸取A试管中的溶液滴入到适量水中作为试样，试样中所含金属离子的成分有以下三种可能：

Ⅰ：只含有Fe3+；

Ⅱ：只含有Fe2+；

Ⅲ：既有Fe3+又有Fe2+．

为验证Ⅱ、Ⅲ的可能性，选用如下试剂，填写下列空格：

A．稀HCl溶液

B．稀硫酸

C．KSCN溶液

D．酸性KMnO4溶液

E．NaOH溶液

F．淀粉KI溶液

G．H2O2溶液

验证Ⅱ：取试样，先滴加少量的___________(填试剂序号，下同)，振荡，再滴加少量的___________，根据溶液颜色的变化可确定假设Ⅱ是否正确．

验证Ⅲ：步骤1．取试样，滴加少量的___________(填试剂序号)，溶液的颜色变___________色，则试样中含有Fe3+发生反应的离子方程式为______________；步骤2．再取适量的试样滴加少量的________(填试剂序号)，溶液颜色的变化为___________，则试样中含有Fe2+。

高一化学实验题困难题查看答案及解析

某校化学兴趣小组为探究铁与浓硫酸的反应，设计了图1、图2所示装置进行实验。

（1）比较两实验装置，图2装置的优点是：

①能更好地吸收有毒气体SO2，防止其污染环境；②________________。

（2）导气管e有两个主要作用：一是在反应过程中，因导管插入液面下，可起到“液封”作用阻值SO2 气体逸出而防止污染环境；二是_________________。

（3）能说明有SO2气体产生的实验现象是__________　　　　　　　 ____。

（4）反应一段时间后，用滴管吸取A试管中的溶液滴入适量水中为试样，试样中所含金属离子的成分有　 以下三种可能：

I：只含有Fe3+；Ⅱ：只含有Fe2+；Ⅲ：既有Fe3+又有Fe2+。

为验证Ⅱ、Ⅲ的可能性，选用如下试剂，填写下列空格：

A　　 稀HCl溶液　　　 B　　 稀硫酸　　 　　　 C　　 KSCN溶液　　 D　　 KMnO4溶液

E　　 NaOH溶液　　　　 F　　 淀粉KI溶液 　　 G　　 H2O2溶液

验证Ⅱ：取试样，先滴加少量的__________（填试剂序号，下同），振荡，再滴加少量的________，根据溶液颜色的变化可确定假设Ⅱ是否正确。

验证Ⅲ：步骤1．取试样，滴加少量的_____________（填试剂序号，溶液的颜色变______色，则试样中含有Fe3+，发生反应的离子方程式为　　　　　　　　　　　　　 　 ；

步骤2．再取适量的试样，滴加少量的______（填试剂序号），溶液颜色的变化为______，则试样中含有Fe2+。

高一化学实验题极难题查看答案及解析

某校化学兴趣小组为探究铁与浓硫酸反应，设计了图1、图2所示装置进行实验。

（1）比较两实验装置，图2所示装置的优点是：

①能更好地吸收有毒气体SO2，防止其污染环境；

②_________________________________________________。

（2）能说明有SO2气体产生的实验现象是_________________________。

（3）反应一段时间后，用滴管吸取A试管中的溶液滴人适量水中为试样，试样中所含金属离子的成分有以下三种可能：

I．只含有Fe3+；II．只含有Fe2+；III．既有Fe3+又有Fe2+。

为验证Ⅱ、Ⅲ的可能性，选用如下试剂，填写下列空格：

A．稀盐酸溶液　　　　 B．稀硫酸溶液　　 　　 C．KSCN溶液　　　 D．KMnO4溶液

E．NaOH溶液　　　　　　　 F．淀粉—KI溶液　　 　　 G．H2O2溶液

验证Ⅱ：取试样，先滴加少量的____________(填试剂序号，下同)，振荡，再滴加少量的___________，根据溶液颜色的变化可确定假设Ⅱ是否正确。

验证Ⅲ：步骤l　 取试样，滴加少量的______________(填试剂序号)，溶液的颜色变____色，则试样中含有Fe3+，发生反应的离子方程式为________。

步骤2　 再取适量的试样滴加少量的_______________________ (填试剂序号)，溶液的颜色变为_____________，则试样中含有Fe2+。

高一化学综合题困难题查看答案及解析

某化学兴趣小组为探究浓硫酸的性质，设计了如下图所示的装置进行实验。

（1）用“可抽动的铁丝”代替“直接投入铁片”的优点是　　 　　　　　　 　　 。

（2）说明SO2气体产生的实验现象是　　　 　　　　　　 　　 ；装置C的作用是　　 　　　 　　 。

（3）反应一段时间后，他们对试管A中溶液的金属离子进行探究，请完成相关试题：

①提出假设： 假设1：只含有Fe3＋；

假设2：只含有Fe2＋；

假设3：既有Fe2＋，又有Fe3＋。

②请设计实验方案验证假设3。

限选试剂：稀硫酸、KMnO4溶液、KSCN溶液、NaOH溶液、H2O2溶液。

（4）已知C＋2H2SO4(浓)2SO2↑＋CO2↑＋2H2O，该反应体现浓硫酸的　　　 　　 　 性。

A．脱水性 　　　　 B．强氧化性 　　　 C．吸水性

若要验证反应产物中同时混有SO2气体和CO2气体，可选择以下试剂进行实验：

①NaOH溶液②品红溶液③溴水④Ca(OH)2溶液，选择合适试剂并安排合理的顺序为　　 　　 　　　 。

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某化学兴趣小组为探究浓硫酸的性质，设计了如下图所示的装置进行实验。

（1）用“可抽动的铁丝”代替“直接投入铁片”的优点是________________。

（2）说明SO2气体产生的实验现象是___________；装置C的作用是______________。

（3）反应一段时间后，他们对试管A中溶液的金属离子进行探究，请完成相关试题：

① 提出假设： 假设1：只含有Fe3＋；

假设2：只含有Fe2＋；

假设3：既有Fe2＋，又有Fe3＋。

② 请设计实验方案验证假设3。

限选试剂：稀硫酸、KMnO4溶液、KSCN溶液、NaOH溶液、H2O2溶液。

（4）已知C＋2H2SO4(浓)2SO2↑＋CO2↑＋2H2O，该反应体现浓硫酸的_____

A．脱水性　　　　　 B．强氧化性　　　　 C．吸水性　　

若要验证反应产物中同时混有SO2气体和CO2气体，可选择以下试剂进行实验：

NaOH溶液　 ②品红溶液　 ③溴水　 ④Ca(OH)2溶液

选择合适试剂，并安排合理的顺序为_____________________（填序号）。

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化学兴趣小组的同学设计实验探究浓硫酸与木炭反应后产生气体的成分。

（1）写出浓硫酸与木炭反应方程式，并标明电子转移的方向和数目：　　　　　　　　　

【装置设计】组装如下的实验装置，然后进行实验探究。

（2）装入反应物之前，必须先　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

【实验探究】

（3）观察实验，完成实验现象的部分记录：

（4）实验装置②中品红溶液Ⅰ的作用　　　　　　　 ，品红溶液Ⅱ的作用作用　　　　　　 　　 。

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我校高一化学兴趣小组的同学们为探究铁与浓硫酸的反应,设计了如图所示装置进行实验。

（1）实验过程中，观察到B中的实验现象是　　　　　　 　　　　 ；写出C中发生反应的离子方程式　　　　　　　　　　　　　　 　　　 。

（2）浓硫酸与足量的铁丝反应一段时间后,若观察到从C中有少量的气泡冒出，此气泡的成分是　　　　　　　　 。试分析产生该气体的原因　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）用“可抽动的铁丝”代替“直接投入铁片”的优点是　　　　　　　　　　　 　　　 ；

（4）反应一段时间后,他们对A中溶液的金属阳离子进行了探究

①提出假设:

假设1: 　　　　　　　　 ；

假设2:　　　　　　　 　 ；

假设3:溶液中存在Fe2+和Fe3+。

②已知假设3是正确的，选择合适的试剂，设计实验验证上述假设3，写出实验操作步骤、实验现象及结论。限选试剂:稀HNO3、氯水、酸性KMnO4溶液、NaOH溶液、KSCN溶液。

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某化学兴趣小组，通过下图装置进行硫酸与铜反应的实验探究。

⑴提出假设：

假设一：加热时，稀H2SO4与Cu能反应。

假设二：加热时，浓H2SO4与Cu能反应。

⑵设计实验：

实验前，试管B盛放的是_______________溶液（填“品红”或“酚酞”）。

⑶实验结论：通过以上实验，说明浓硫酸具有____________________（填写字母代号）。

A.强氧化性　　　　 B.脱水性　　　　 C.吸水性

⑷问题与计论：

①有同学认为该装置不完善，Cu与浓H2SO4反应生成了一种大气污染物，该气体是________；他建议在试管B口塞一团棉花，该棉花最好浸泡下列哪种溶液__________（填字母编号）；

A．稀盐酸　　 B.NaOH溶液　　　　 C．NaCl溶液

②该兴趣小组在探究Cu与浓H2SO4反应时，将质量5.0g可移动Cu丝部分伸入浓H2SO4中，充分反应后，Cu丝剩余3.4g，将试管A中液体稀释成100ml溶液。该溶液中Cu2＋物质的量浓度为_____mol·L－1 。

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某化学兴趣小组为探究SO2的化学性质，设计了如下图所示的装置进行实验。回答下列问题：

（1）装置A中盛放浓硫酸的仪器名称是________，写出圆底烧瓶发生反应的化学方程式________。

（2）E装置中干燥管的作用是____________________________。

（3）实验过程中，观察到B中的现象是_______________，原因是__________________；观察到C瓶中氯水褪色，这是因为SO2具有_______性，反应的离子方程式为__________________。

（4）用装置C还能探究SO2与品红作用的可逆性，请写出实验操作及现象__________________。

（5）充分反应后，小组同学发现铜和硫酸都有剩余，原因是___________________。若想使剩余的铜溶解，可再加入___________（填序号）。

①盐酸；②硝酸；③NaNO3固体；④K2SO4固体

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