阅读材料,分析回答问题。
材料一:统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是是一个统一的中国。 ——邓小平:《稳定世界局势的新办法》
材料二:2005年4—5月,台湾地区重要党派中国国民党主席连战、亲民党主席宋楚瑜相继来到祖国大陆。两人都不约而同地重申了“一个中国”的立场。这说明了包括台湾地区人民在内的绝大部分中国人是认同“一个中国”的,“台独”是不得人心的。
材料三: 海峡两岸经贸、人员往来统计表
年 份 | 贸易总额(亿美元) | 台湾来大陆人次 | 大陆居民赴台湾人次 |
1978 | 0.46 | —— | —— |
2001 | 323.4 | 3440306 | 122198 |
2004 | 783.3 | 3685250 | 144526 |
材料四:20世纪90年代初,李登辉不顾包括台湾人民在内的全中国人民的反对,相继抛出所谓“一中一台”,“两国论” ……
2004年3月20日,陈水扁、吕秀莲等“台独”分子导演了所谓“全民公投”,妄图将“两国论”合法化,把台湾从祖国的怀抱分裂出去 ……
2007年4月,2008年北京奥运会火炬传递路线公布后,“台湾体委”汇集台湾“中国台北奥委会”,随即举行记者会称“……台湾不欢迎圣火入台。”
(1)材料一体现了我国政府为结束海峡两岸分离状况,实现祖国统一的基本方针,这个方针是什么?(2分)该方针的基本内容是什么?(2分)
(2)结合所给材料说明实现祖国统一大业有哪些有利因素?(3分)同时还存在哪些不利于两岸关系发展的因素?(1分)
(3)依据材料并结合所学知识谈谈你对两岸关系发展趋势的认识。(2分)
七年级历史综合题中等难度题
阅读材料,分析回答问题。
材料一:统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是是一个统一的中国。 ——邓小平:《稳定世界局势的新办法》
材料二:2005年4—5月,台湾地区重要党派中国国民党主席连战、亲民党主席宋楚瑜相继来到祖国大陆。两人都不约而同地重申了“一个中国”的立场。这说明了包括台湾地区人民在内的绝大部分中国人是认同“一个中国”的,“台独”是不得人心的。
材料三: 海峡两岸经贸、人员往来统计表
年 份 | 贸易总额(亿美元) | 台湾来大陆人次 | 大陆居民赴台湾人次 |
1978 | 0.46 | —— | —— |
2001 | 323.4 | 3440306 | 122198 |
2004 | 783.3 | 3685250 | 144526 |
材料四:20世纪90年代初,李登辉不顾包括台湾人民在内的全中国人民的反对,相继抛出所谓“一中一台”,“两国论” ……
2004年3月20日,陈水扁、吕秀莲等“台独”分子导演了所谓“全民公投”,妄图将“两国论”合法化,把台湾从祖国的怀抱分裂出去 ……
2007年4月,2008年北京奥运会火炬传递路线公布后,“台湾体委”汇集台湾“中国台北奥委会”,随即举行记者会称“……台湾不欢迎圣火入台。”
(1)材料一体现了我国政府为结束海峡两岸分离状况,实现祖国统一的基本方针,这个方针是什么?(2分)该方针的基本内容是什么?(2分)
(2)结合所给材料说明实现祖国统一大业有哪些有利因素?(3分)同时还存在哪些不利于两岸关系发展的因素?(1分)
(3)依据材料并结合所学知识谈谈你对两岸关系发展趋势的认识。(2分)
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
邓小平在1984年提出:”统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义。但是,是一个统一的中国”。该观点强调的是( )
A.统一是海峡两常人民的共同选择 B.台湾问题是中国的内政
C.资本主义制度适用于台湾 D.军事手段是解决台湾问题的首选择
七年级历史选择题简单题查看答案及解析
我国是统一的多民族国家,国家统一是历史发展的必然趋势。阅读下列材料,并根据所学知识回答问题:
材料一:
材料二:我国地域辽阔,历史悠久。新疆、西藏、台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。
请回答:
(1)根据材料一、二,为巩固统治,秦与元在地方上分别推行了怎样的行政制度?
(2)根据材料二写出新疆、西藏、台湾开始归属中央管辖的时间和机构名称。
(3)通过上述问题的探究,谈谈你的认识。
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
材料分析题
中国古代的对外关系,经历了一个由开放到封闭的过程.阅读下列材料,回答问题.材料一张骞通西域后,绵延数千里的漫长古道——丝绸之路贯穿欧亚大陆,成为中外交往的见证。到了唐朝时期,中外文化的交流与传播进入繁盛时期。
材料二:“舍己为人传道义,唐风洋溢奈良城
——郭沫若
(1)材料概述了哪些朝代对外交往的情况?这些朝代的对外交往有什么共同的积极作用?
(2)用史实说明“唐朝时期,中外文化的交流与传播进入繁盛时期”。
(3)材料二中所说人物是指谁?他有何贡献?
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
统一是中国历史发展的主流和必然趋势。阅读材料回答问题
材料一:(羸政)在黄河南北的大平原进行了一次历史性的大扫除,使封建领主制留下来的残余一扫而光,然后在六国的废墟上建立起新兴地主阶级专政的封建专制主义国家。
——翦伯赞《中国史十五讲》
材料二:秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息,2000多年来的中国历尽沧桑,也曾战乱分裂,但是不管危机多么深重,由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现蓬勃生机。
——纪录片《中华文明》解说词
材料三:
材料四:“一带一路”倡议之所以能够众望所归,首先是契合了各国求发展、谋合作的共同愿望;第二是中国倡导的共商共建共享的原则被广泛地认同和接受;第三是我们的做法是与各国对接发展战略,平等互利合作。
——《大国外交》解说词
(1)根据材料一并结合所学知识回答,“封建领主制”是我国古代什么政治制度?“在六国的废墟上建立的封建专制主义国家”指哪一王朝?
(2)结合材料二和所学知识,写出秦王朝开创“华夏民族大一统的国家伟业”的重大举措两例。从材料二可见中国历史发展的趋势是什么?
(3)汉武帝时代为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”,在思想和民族关系方面分别采取了什么措施?
(4)结合所学知识,请将材料三中丝绸之路路线中的A、E两处名称写出来。这条路在中外交流中的主要作用是什么?
(5)结合材料四和所学知识,我们应该弘扬古丝绸之路哪些精神?
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
台湾自古以来就是中国领士不同分割的一部分,维护祖国统一是每一位炎黄子孙的责任。阅读下列材料,回答问题。
材料一见下图
(1)元朝在图画圈处设置哪一机构管辖?
材料二1684年,清政府设置台湾府,下设台湾、风山、诸罗三县。沿海人民大量移居台湾,改变了台湾地旷人稀、劳力缺乏的状况。从17世纪晚期到19世纪初,台湾的汉族人口由原来的20万增加到200万。大陆移民和当地居民共同劳功,大大促进了台湾的开发。
——摘自岳麓版中国历史》(七年级下册)
(2)依据材料二,回答设置台湾府的影响。
材料三(1895年)某条约签订后,台湾人民群情激愤,纷纷表示“与其生为降虏,不如死为义民”,坚决反对割让台湾。在5个月的时间里,台湾军民共打死打伤日军32000多人,表现了强烈的爱国感情和抗敌御侮的斗志。
——摘自岳麓版《中国历史》(八年级上册)
(3)材料三中的“某条约”是指什么?“坚决反对割让台湾”表现了台湾军民哪一爱国情感?
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝,其统治对后世产生了深远的影响。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 一方面,社会经济的发展,各地联系的加强,民族联系的加强,“四海之内若一家”,为统一提供了必要的社会基础。另一方面,秦国变法比较彻底,政权巩固,经济发展,国富兵强,在实力对比上较之山东六国有着明显的优势,已经有了进行统一战争的可能性。……从秦王政十七年(公元前230年)灭韩起,至二十六年(公元前221年)灭齐止,前后只用了十年时间,便“初并天下”,统一了六国。
——白寿彝主编《中国通史》
材料二(如图)
材料三 “一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?”(意译:一个人发动起义,帝王基业就毁灭了,皇帝死在别人手里,被天下人讥笑,这是为什么呢?)
——贾谊《过秦论》
(1)根据材料一,概括指出秦始皇能完成统一大业的条件。从材料看,秦始皇“初并天下”是在哪一年?(6分)
(2)材料二中的两幅图反映了秦统一后实行的什么措施?这些措施具体是如何实行的?实行这些措施对秦朝的发展产生了怎样的影响?(6分)
(3)材料三中的“一夫”是指谁?结合所学知识,回答“七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也”这一问题。(4分)
(4)通过对上述材料和问题的分析,你认为秦朝的兴与亡对以后历史的发展有什么影响?(4分)
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
唐朝是中国历史上一个重要的朝代。这一时期统一的多民族中央集权国家进一步发展,经济繁荣、政治开明、社会开放、科技文化高度发展,中国进入蓬勃兴旺的隆盛时代。
阅读下列材料,回答问题:
材料一 在唐初诸帝时代,中国的温文有礼、文化腾达和威力远被,同西方世界的腐败、混乱和分裂成为鲜明对照。
——韦尔斯《世界史纲》
材料二 天下英雄入吾彀中矣。
——唐太宗
材料三 文皇南面坐,夷狄千群趋。......献号天可汗,以覆我国都。
——柳宗元
(1)请列举材料一中“唐初诸帝时代”两个盛世的名称。
(2)材料一中“中国......威力远被”,请写出唐朝时期中华文化影响日本的两个历史事件。
(3)材料二中唐太宗盛赞的是哪一制度?根据材料分析,该项制度的作用是什么?
(4)材料三中唐太宗被少数民族称为“天可汗”,请列举一个他统治时期与西南少数民族友好交往的事例。
(5)根据题干并结合所学知识,概括唐朝的时代特征。
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
统一是中国历史发展的主流,秦汉时期是我国统一多民族国家的建立和巩固时期。阅读材料,回答下列问题。
材料一:“他驱动万乘战车,点燃遍地烽烟……诸侯割据,十一年间便成了无影无踪的旧梦——这是中国大陆上第一次真正的统一……中国大陆永远联成了统一的整体。”
(1)材料中的“他”指的是谁?该材料描述了什么事件?
材料二:秦统一后“言语异声”“文字异形”,对政令的推行和文化交流造成了障碍;币制的混乱状况也不利于国家对经济的管理;……面对存在的问题,政府急需为各行各业制定统一的标准和规范。
(2)针对材料二所述的问题,秦政府制定的统一标准是什么?
材料三:汉初在沿用秦朝地方管理制度外,对一些王公和功臣,分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很大,在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权。
(3)汉初分封的诸侯王国后来的发展对中央造成极大的影响,汉武帝继位后采取什么措施消除这一影响?针对地方上“铸造钱币”的问题,汉武帝采取的措施是什么?
材料四:《汉书·董仲舒传》记载:臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。
(4)根据材料及所学知识,概括董仲舒的建议。这一建议被采纳,对儒家思想产生了怎样的影响?
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题
材料一:有一首诗歌这样写道:“他驱动万乘战车/点燃遮地烽烟/……诸侯割据/十年间便成了无影无踪的旧梦声……这是中国大陆上第一次真正的统一/”。
(1)推测文中的“他”指的是谁(写名字)?
材料二 看图说史
皇帝玉玺 右丞相印 御史丞印
(2)根据所学分别说明材料二中丞相、御史大夫的职能。
材料三 大型纪录片《长城:中国的故事》全面展现了长城的雄姿和周边优美的环境。长城是中华民族的象征。
(3)你知道秦朝长城的东西起止点在哪里吗?
材料四 《帝国的终结》一书中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮”。
(4)“秦,虽死犹存”,根据所学回答它给后世留下深远影响的政治制度是什么?
七年级历史综合题困难题查看答案及解析