准少英迈,通《春秋》三传①。年十九,举进士。太宗取人,多临轩顾问,年少者往往罢去。或教准增年,答曰:“准方进取,可欺君邪?”后中第,授大理评事,知归州巴东、大名府成安县。每期会赋役,未尝辄出符移②,唯具乡里姓名揭县门,百姓莫敢后期。累迁殿中丞、通判郓州。召试学士院,授右正言、直史馆,为三司度支推官,转盐铁判官。会诏百官言事,而准极陈利害,帝益器重之。擢尚书虞部郎中、枢密院直学士,判吏部东铨。尝奏事殿中,语不合,帝怒起,准辄引帝衣,令帝复坐,事决乃退。上由是嘉之,曰:“朕得寇准,犹文皇之得魏徵也。” ——《宋史·寇准传》
【注释】①三传:《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。②符移:宜府征调敕命文书。
1.解释下面加横线的词
期会赋役( ) ②事决乃退( )
2.翻译下面的句子
准方进取,可欺君邪?
3.通读文段,你认为寇准是一个怎样的人?
九年级语文文言文阅读中等难度题
阅读下文,回答问题。
准少英迈,通《春秋》三传①。年十九,举进士。太宗取人,多临轩顾问,年少者往往罢去。或教准增年,答曰:“准方进取,可欺君邪?”后中第,授大理评事,知归州巴东、大名府成安县。每期会赋役,未尝辄出符移②,唯具乡里姓名揭县门,百姓莫敢后期。累迁殿中丞、通判郓州。召试学士院,授右正言、直史馆,为三司度支推官,转盐铁判官。会诏百官言事,而准极陈利害,帝益器重之。擢尚书虞部郎中、枢密院直学士,判吏部东铨。尝奏事殿中,语不合,帝怒起,准辄引帝衣,令帝复坐,事决乃退。上由是嘉之,曰:“朕得寇准,犹文皇之得魏徵也。”
——《宋史·寇准传》
【注释】①三传:《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。②符移:宜府征调敕命文书。
1.解释下面加线的词
①每期会赋役( ) ②事决乃退( )
2.翻译下面的句子
准方进取,可欺君邪?
3.通读文段,你认为寇准是一个怎样的人?
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阅读下面的文字,完成下列小题。
准少英迈,通《春秋》三传①。年十九,举进士。太宗取人,多临轩顾问,年少者往往罢去。或教准增年,答曰:“准方进取,可欺君邪?”后中第,授大理评事,知归州巴东、大名府成安县。每期会赋役,未尝辄出符移②,唯具乡里姓名揭县门,百姓莫敢后期。累迁殿中永、通判郓州。召试学士院,授右正言、直史馆,为三司度支推官,转盐铁判官。会诏百官言事,而准极陈利害,帝益器重之。擢尚书虞部郎中、枢密院直学士,判吏部东铨。尝奏事殿中,语不合,帝怒起,准辄引帝衣,令帝复坐,事决乃退。上由是嘉之,曰:“肤得寇准,犹文皇之得魏徵也。”
(选自《宋史·寇准传》)
【注】①三传:《左氏传》《公羊传》《榖梁传》。②符移:官府征调救命文书。
1.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)准方进取,可欺君邪?
(2)准辄引帝衣,令帝复坐
2.通读文段,你认为寇准是一个怎样的人。
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准少英迈,通《春秋》三传①。年十九,举进士。太宗取人,多临轩顾问,年少者往往罢去。或教准增年,答曰:“准方进取,可欺君邪?”后中第,授大理评事,知归州巴东、大名府成安县。每期会赋役,未尝辄出符移②,唯具乡里姓名揭县门,百姓莫敢后期。累迁殿中丞、通判郓州。召试学士院,授右正言、直史馆,为三司度支推官,转盐铁判官。会诏百官言事,而准极陈利害,帝益器重之。擢尚书虞部郎中、枢密院直学士,判吏部东铨。尝奏事殿中,语不合,帝怒起,准辄引帝衣,令帝复坐,事决乃退。上由是嘉之,曰:“朕得寇准,犹文皇之得魏徵也。” ——《宋史·寇准传》
【注释】①三传:《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。②符移:宜府征调敕命文书。
1.解释下面加横线的词
期会赋役( ) ②事决乃退( )
2.翻译下面的句子
准方进取,可欺君邪?
3.通读文段,你认为寇准是一个怎样的人?
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准少英迈,通《春秋》三传①。年十九,举进士。太宗取人,多临轩顾问,年少者往往罢去。或教准增年,答曰:“准方进取,可欺君邪?”后中第,授大理评事,知归州巴东、大名府成安县。每期会赋役,未尝辄出符移②,唯具乡里姓名揭县门,百姓莫敢后期。累迁殿中丞、通判郓州。召试学士院,授右正言、直史馆,为三司度支推官,转盐铁判官。会诏百官言事,而准极陈利害,帝益器重之。擢尚书虞部郎中、枢密院直学士,判吏部东铨。尝奏事殿中,语不合,帝怒起准辄引帝衣令帝复坐事决乃退。上由是嘉之,曰:“朕得寇准,犹文皇之得魏徵也。”
(《节选自宋史·寇准传》有删改)
(注释)①三传:《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。②符移:宜府征调敕命文书。
1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A.多临轩顾问/元方入门不顾 B.或教准增年/或异二者之为
C.每期会赋役/长风破浪会有时 D.上由是嘉之/由是则生而有不用也
2.请用三条“/”给文中划线句子断句。
帝 怒 起 准 辄 引 帝 衣 令 帝 复 坐 事 决 乃 退
3.结合选文,说说寇准是一个怎样的人?
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准少英迈,通《春秋》三传①。年十九,举进士。太宗取人,多临轩顾问,年少者往往罢去。或教准增年,答曰:“准方进取,可欺君邪?”后中第,授大理评事,知归州巴东、大名府成安县。每期会赋役,未尝辄出符移②,唯具乡里姓名揭县门,百姓莫敢后期。累迁殿中丞、通判郓州。召试学士院,授右正言、直史馆,为三司度支推官,转盐铁判官。会诏百官言事,而准极陈利害,帝益器重之。擢尚书虞部郎中、枢密院直学士,判吏部东铨。尝奏事殿中,语不合,帝怒起,准辄引帝衣,令帝复坐,事决乃退。上由是嘉之,曰:“朕得寇准,犹文皇之得魏徵也。”
——《宋史·寇准传》
【注释】①三传:《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。②符移:宜府征调敕命文书。
1.解释下面划线的词(2分)
①每期会赋役( ) ②事决乃退( )
2.翻译下面的句子(2分)
准方进取,可欺君邪?
3.通读文段,你认为寇准是一个怎样的人?(3分)
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阅读下面的两则文言文,回答小题。
准①少英迈,通《春秋》三传。年十九,举进士。太宗取人,多临轩顾问,年少者往往罢去。或教准增年,答曰:“准方进取,可欺君邪?”后中第,授大理评事,知归州巴东、大名府成安县。每期会赋役,未尝辄出符移②,唯具乡里姓名揭县门③,百姓莫敢后期。累迁殿中丞、通判郓州。召试学士院,授右正言、直史馆,为三司度支推官,转盐铁判官。会诏百官言事,而准极陈利害,帝益器重之。擢尚书虞部郎中、枢密院直学士,判吏部东铨。尝奏事殿中,语不合,帝怒起,准辄引帝衣,令帝复坐,事决乃退。上由是嘉之,曰:“朕得寇准,犹文皇之得魏征也。”
——《宋史·寇准传》
(注释)①准:寇准,北宋政治家﹑诗人。
②符移:官府征调敕命文书。③唯具乡里姓名揭县门:只是将乡里百姓的姓名写出来贴在县衙的门口。
1.解释下面加点的词
①擢尚书虞部郎中
②准辄引帝衣
③事决乃退
④上由是嘉之
2.翻译下面的句子
①准方进取,可欺君邪?
②每期会赋役,未尝辄出符移,唯具乡里姓名揭县门,百姓莫敢后期。
③会诏百官言事,而准极陈利害,帝益器重之。
3.通读文段,你认为寇准是一个怎样的人?
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古诗文阅读
(甲)
江南春二首(其二)① 寇准
杳杳烟波隔千里,白蘋香散东风起。
日落汀洲一望时,柔情不断如春水。
(乙)
寇准传
(寇)准少英迈,通《春秋》三传②。年十九,举进士。太宗取人,多临轩③顾问,年少者往往罢去。或教准增年,答曰:“准方进取,可欺君邪?”后中第,授大理评事④。尝奏事殿中,语不合。帝怒起准辄引帝衣令帝复坐事决乃退。上由是嘉之,曰:“朕得寇准,犹文皇之得魏徵也。”
天禧三年,真宗得风疾,刘太后预政于内,贬准为道州司马。帝初不知也,他日,问左右曰:“吾目中久不见寇准,何也?”左右莫敢对。帝崩时亦信惟准与李迪⑤可托,其见重如此。
(选自《宋史·寇准传》,有删改)
(丙)
读《江南春》,观此语意,疑若优柔无断者;至其端委庙堂,决澶渊之策,其气锐然 ,奋仁者之勇,全与此诗意不相类。盖人之难知也如此!
(选自《 苕溪渔隐丛话 》,有删改)
【注释】①此诗大约作于诗人晚年。诗人在澶渊之盟后不久,就被王钦若排挤罢相。晚年复相,又被丁谓排挤去位。后贬死雷州(今广东海康)。②三传:《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。③轩:这里指殿前平台。④大理评事:官职。⑤李迪:北宋大臣,两度官至宰相。
1.解释下列句中加点的词语。
(1)多临轩顾问 (2)或教准增年
(3)准方进取 (4)尝奏事殿中
2.用“/”给文中画横线的句子断句。(断3处)
帝 怒 起 准 辄 引 帝 衣 令 帝 复 坐 事 决 乃 退。
3.用现代汉语写出下面句子的意思。
上由是嘉之,曰:“朕得寇准,犹文皇之得魏徵也。”
4.阅读甲文,完成以下题目。
(1)诗的前两句描绘了江南春日黄昏的美景,“杳杳”“散”体现出景色 的特点。
(2)末句“柔情”一词,在《忠愍公诗序》中写作“愁情”,哪个词语更合适?结合诗句内容说说理由。
5.苏轼语“文如其人”,但丙文评价寇准“全与此诗意不相类”,请结合以上诗文,说说“不相类”体现在哪里?
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阅读下面的文言文,完成各题。
送王进士①之任扬州序
[清]汪琬
诸曹②失之,一郡得之,此十数州县之庆也。国家得之,交游失之,此又二三士大夫之憾也。吾友王子贻上,年少而才。既举进士于甲第③,当任部主事④,而用新令,出为推官扬州,将与吾党别。吾见憾者方在燕市而庆者已翘足企首相望江淮之间矣。王子勉旃⑤!事上宜敬,接下宜诚,莅事⑥宜慎,用刑宜宽。反是罪也。吾告王子止此矣!朔风初劲,雨雪载途,摇策而行,努力自爱。
(注释)①王进士:即王士禛,清初杰出文学家。 ②诸曹:指朝廷各部门。 ③甲第:科举考试的等第。明清时分三甲。 ④主事:各部所属司官的最低级。 ⑤旃(zhān):语助词。⑥莅(lì)事:临事。
1.解释下列加点的字词。
(1)此又二三士大夫之憾也______________ (2)既举进士于甲第______________
(3)吾告王子止此矣 ___________________ (4)摇策而行____________________
2.请用“/”给文中划线的句子断句(限断二处)
吾 见 憾 者 方 在 燕 市 而 庆 者 已 翘 足 企 首 相 望 江 淮 之 间 矣
3.翻译句子。
(1)出为推官扬州,将与吾党别。
(2)朔风初劲,雨雪载途。
4.作者对王贻上到扬州做官提出了哪几条建议?请用简洁的语言概括。
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阅读下文,完成题目。
送王进士①之任扬州序
汪琬
诸曹②失之,一郡得之,此十数州县之庆也。国家得之,交游失之,此又二三士大夫之憾也。吾友王子贻上,年少而才。既举进士,于甲第③当任部主事,而用新令,出为推官④扬州,将与吾党别。吾见憾者方在燕市⑤,而庆者已翘足企首,相望江淮之间矣。王子勉旃⑥:事上宜敬,接下宜诚,莅事宜慎,用刑宜宽;反是罪也。吾告王子止此矣。朔风初劲,雨雪载途,摇策而行,努力自爱。
(选自《钝翁类稿》)
[注释]①王进士:即王士禛,字贻上。他与汪琬一同考中进士。 ②诸曹:朝廷各部门。③甲第:科举考试的等第。④推官:官职名。 ⑤燕市:指京师。⑥勉旃(zhān):勉励。旃:语气助词。
1.解释下列句中加点词的意思。
①此又二三士大夫之憾也(_____________)
②既举进士(______________)
③吾告王子止此矣(_____________)
④摇策而行(______________)
2.用“/”给文中画线的句子断句 (限断两处)。
而 庆 者 已 翘 足 企 首
3.翻译下列句子
(1) 出为推官扬州,将与吾党别。
(2) 安陵君其许寡人!
4.作者对王贻上到扬州做官提出了哪几条建议?请用自己的话概括作答。
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名著阅读
余不否认画像之美可以超绝人寰,但此美必为神笔,而非可依规矩得之者,乐师之谱成名曲亦莫不皆然。人面如逐步细察,往往一无是处,观其整体则光彩夺目。美之要素既在于举止,则年长美过年少亦无足怪。古人云:“万美之中秋为最。”年少而著美名,率由宽假,盖鉴其年事之少,而补其形体之不足也。美者犹如夏日蔬果,易腐难存;要之,年少而美者常无行,年长而美者不免面有惭色。虽然,但须托体得人,则德行因美而益彰,恶行见美而愈愧。
1.下列各项填入空格正确的一项是( )
选文出自 的《 》,这段文字的主要内容是
A. 傅雷 傅雷家书 劝诫儿子不要过于注重自己的外表。
B. 弗朗西斯·培根 培根随笔 阐述美貌取决于好的德行这一观点。
C. 罗曼·罗兰 名人传 阐述画像之美可以超绝人寰
D. 傅雷 傅雷家书 告诫儿子年轻时要注重自己的修养。
2.下列各项表述有误的一项是( )
A. 作者是英国哲学家、思想家、作家。被马克思称为“英国唯物主义和整个现代科学实验的真正始祖”。
B. 这部书以大地万物为主角,呈现人生百态。
C. 这部书通过精炼的语言,紧凑的情节、贴切的比喻将深刻的哲理寓于浅显的故事之中,使人获得借鉴,受到启迪。
D. 这部书比较集中的表达了作者的“人生哲学”,大多从传统的宗教道德观念出发,深入浅出的批判是非,发人深省。
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