某人设计实验探究元素X是否属于必需元素，其构思大致如下：
本实验中甲组、乙组之间存在着空白对照，乙组中实验前（无X元素）与实验后（有X元素）之间存在着自身对照，两组对照中属于对照组的分别是
A．甲组、实验前 B．甲组、实验后
C．乙组、实验前 D．乙组、实验后
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某人设计实验探究元素X是否属于必需元素，其构思大致如下：
本实验中甲组、乙组之间存在着空白对照，乙组中实验前（无X元素）与实验后（有X元素）之间存在着自身对照，两组对照中属于对照组的分别是
A．甲组、实验前 B．甲组、实验后
C．乙组、实验前 D．乙组、实验后
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某人设计实验探究元素X是否属于必需元素，其构思大致如下：
本实验中甲组、乙组之间存在着空白对照，乙组中实验前（无X元素）与实验后（有X元素）之间存在着自身对照，两组对照中属于对照组的分别是
A．甲组、实验前 B．甲组、实验后
C．乙组、实验前 D．乙组、实验后
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设计实验探究X是否属于植物生长所必需的无机盐，某同学的构思大致如下：本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照；以及乙组中实验前（无X）与实验后（有X）之间的自身对照。两次对照中属于实验组的依次是
A．甲组、乙组实验前 B．甲组、乙组实验后
C． 乙组、乙组实验前 D．乙组、乙组实验后
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设计实验探究X是否属于植物生长所必需的无机盐，某同学的构思大致如下：本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照；以及乙组中实验前（无X）与实验后（有X）之间的自身对照。两次对照中属于实验组的依次是（ ）
A．甲组、乙组实验前 B．甲组、乙组实验后
C． 乙组、乙组实验前 D．乙组、乙组实验后
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1. 设计实验探究X是否属于植物生长所必需的无机盐，某同学的构思大致如下：本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照；阻及乙组中实验前（无X）与实验后（有X）之间的自身对照。两次对照中属于实验组的依次是( )
A．甲组、乙组实验前 B．甲组、乙组实验后
C．乙组、乙组实验前 D．乙组、乙组实验后
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设计实验探究X是否属于植物生长所必需的无机盐，某同学的构思大致如下：本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照；乙组中实验前(无X)与实验后(有X)之间的自身对照，下列相关叙述正确的是
A．此实验的无关变量只是选一些相同的植物
B．此实验如果是无土栽培，则实验前营养液不需灭菌
C．为防止外界影响，此实验需在黑暗密闭条件下进行
D．两次对照中属于实验组的依次是乙组、乙组实验后
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设计实验探究X是否属于植物生长所必需的无机盐，某同学的构思大致如下。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 此实验的无关变量只是选一些相同的植物
B. 两次对照中属于实验组的依次是乙组、乙组实验后
C. 为防止外界影响，此实验需在黑暗密闭条件下进行
D. 实验前营养液不需灭菌
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在做土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验时，甲组实验用以尿素为唯一氮源的培养基，乙组实验的培养基中的氮源除尿素外还含硝酸盐，其他成分都相同，在相同条件下操作，培养观察，则乙组实验属于（ ）
A．空白对照 B．标准对照
C．相互对照 D．条件对照
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在做土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验时，甲组实验用以尿素为唯一氮源的培养基，乙组实验的培养基中的氮源除尿素外还含有硝酸盐，其他成分都相同，在相同条件下操作，培养观察，则乙组实验属于
A．空白对照 B．标准对照 C．相互对照 D．条件对照
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探究钾是否属于植物生长发育所必需的矿质元素。
(1)实验思路：利用缺素培养液(缺少某种植物必需矿质元素的培养液)和完全培养液(含有各种植物必需矿质元素的培养液)培养并对照得出结论。
(2)实验步骤
①培养液的配制：配制完全培养液和__________________________________。
②取材：选取____________的两株植物。
③培养：将两株植物分别培养在盛有上述两种培养液的容器中，培养条件要
_____________________________________________________________________。
④观察___________________________________________。
(3)预测可能的结果及结论。如下表：
| 缺素培养液 | 完全培养液 | 结论 | |
| 生 长 状 况 | 正常 | 正常 | ① |
| 异常 | 异常 | ② | |
| 正常 | 异常 | ③ | |
| 异常 | 正常 | ④ |
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
③正常情况下不可能出现，可能是实验操作有问题。
④________________________________________________________________________。
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探究钾是否属于植物生长发育所必需的矿质元素。
(1)实验思路：利用缺素培养液和完全培养液的培养作对照并得出结论。
(2)实验步骤
①培养液的配制：________________________________________________。
②取材：选取____________两株植物。
③培养：将两株植物分别培养在盛有上述两种培养液的容器中，培养条件要_______________。
④观察：_____________________________________________________。
(3)预测可能的结果及结论。如下表：
| 缺素培养液 | 完全培养液 | 结论 | |
| 生长 状况 | 正常 | 正常 | ① |
| 异常 | 异常 | ② | |
| 正常 | 异常 | ③ | |
| 异常 | 正常 | ④ |
①____________________________________。②____________________________________。
③___________________________________ 。④____________________________________。
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