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在一次数学测验后,班级学委对选答题的选题情况进行统计,如下表:

几何证

明选讲

极坐标与

参数方程

不等式

选讲

合计

男同学

12

4

6

22

女同学

0

8

12

20

合计

12

12

18

42

(1)在统计结果中,如果把几何证明选讲和极坐标与参数方程称为“几何类”,把不等式选讲称为“代数类”,我们可以得到如下2×2列联表.

几何类

代数类

合计

男同学

16

6

22

女同学

8

12

20

合计

24

18

42

能否认为选做“几何类”或“代数类”与性别有关,若有关,你有多大的把握?

(2)在原始统计结果中,如果不考虑性别因素,按分层抽样的方法从选做不同选答题的同学中随机选出7名同学进行座谈.已知这名学委和2名数学课代表都在选做“不等式选讲”的同学中.

①求在这名学委被选中的条件下,2名数学课代表也被选中的概率;

②记抽取到数学课代表的人数为,求的分布列及数学期望

下面临界值表仅供参考:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

高二数学解答题中等难度题

少年,再来一题如何?
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