阅读最后一段，然后做题。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！
1.解释下列词语：
① 既 ②曩者
2.翻译。
① 其将固可袭而虏也。
② 称善者久之。
3.“群臣皆惊”，群臣为什么“惊”？表现了群臣的什么心理？
4.在这一段中文帝是怎样评价周亚夫的？这样写有什么好处？
5.结合全文，说说你认为文帝是一个什么样的皇帝？
八年级语文文言文阅读困难题
阅读最后一段，然后做题。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！
1.解释下列词语：
① 既 ②曩者
2.翻译。
① 其将固可袭而虏也。
② 称善者久之。
3.“群臣皆惊”，群臣为什么“惊”？表现了群臣的什么心理？
4.在这一段中文帝是怎样评价周亚夫的？这样写有什么好处？
5.结合全文，说说你认为文帝是一个什么样的皇帝？
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（材料一）上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何上至又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。
（节选自《史记·绛侯周勃世家》，中华书局2013年版）
（材料二）（景）帝居禁中①，召周亚夫赐食，独置大胾②，无切肉，又不置箸。亚夫心不平，顾谓尚席③取箸。上视而笑曰：“此非不足君所乎！”亚夫免冠谢④上，上曰：“起。”亚夫因趋⑤出。上目送之曰：“此鞅鞅⑥，非少主臣也。”
节选自《资治通鉴·卷十六 汉纪八》，中华书局2017年版）
[注释]①禁中：宫中。②大胾：大块没有切好的熟肉。③尚席：主持宴席的官员。④谢：道歉，谢罪。⑤趋：快步走。⑥鞅鞅：愤愤不平。
1.用“/”给下面句子划分停顿（断两处）
居 无 何 上 至 又 不 得 入
2.解释加点字词。
已而之细柳军（_____）
军士吏被甲（_____）
顾谓尚席（_____）
上视而笑曰（_____）
3.用现代汉语翻译文中划线句。
（1）介胄之士不拜，请以军礼见。
（2）此非不足君所乎！
4.从材料一“嗟呼，此真将军矣！”可以看出汉文帝对周亚夫的态度是___________；材料二中汉景帝说“此鞅鞅，非少主臣也。”可见汉景帝对周亚夫的态度是___________。
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阅读下文，完成下面小题。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。
1.下列句子节奏划分正确的一项是 （ ）
A. 军中/闻将军令，不闻/天子之诏 B. 壁门/士吏谓从/属车骑曰
C. 介胄之士/不拜，请以军/礼见 D. 其将/固可袭而/虏也
2.下列句子中加点词语的用法和意义相同的一项是 （ ）
A. 以备胡 请以军礼见
B. 天子先驱至，不得入 至于亚夫，可得而犯邪
C. 乃以宗正刘礼为将军 亚夫乃传言开壁门
D. 不闻天子之诏 上乃使使持节诏将军
3.把下列句子译成现代汉语 。
①壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”
___________________________________________
②其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！
____________________________________________
4.以下各组句子中，全部直接表明周亚夫从严治军的一组是 （ ）
①军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩 ②天子先驱至，不得入
③军中闻将军令，不闻天子之诏 ④于是天子乃按辔徐行
⑤介胄之士不拜，请以军礼见 ⑥曩者霸上、棘门军，若儿戏耳
A. ①③⑤ B. ① ② ⑥ C. ③④⑥ D. ②④⑤
5.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ）
A. 汉文帝六年，为防备匈奴大举入侵，朝廷任命刘礼、徐厉、周亚夫等人为将军，分别在霸上、棘门和细柳等地驻守。
B. 汉文帝亲自到各地军营慰劳军队，在霸上、棘门非常顺利，但在周亚夫的驻地却遇到阻碍，迟迟不能进入细柳军营。
C. 汉文帝深明大义，严守军纪，拉着马缰绳缓缓步行，手扶车前横木，神色庄重，对军容严整的将士表达诚挚的敬意。
D. 本文运用对比手法和典型的细节描写，不仅表现了周亚夫从严治军的优秀品质，还表现了汉文帝圣明大度的天子风范。
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阅读下面两段文言文，完成小题。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰:‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
（节选自《周亚夫军细柳》）
巡①初守睢阳②时，卒仅万人，城中居人亦且数万，巡一见问姓名，其后无不识者。前后大小战凡四百余杀贼卒十二万人。每战，将士或退散，巡立于战所，谓将士曰:“我不离此， 汝为我还决之。”将士莫敢不还，死战，卒破敌，又推诚待人，无所疑隐；临敌应变，出奇无穷;号令明，赏罚信，与众共甘苦寒署，故下争致死力。
(节选自《资治通鉴•唐纪三十六》，中华书局2009年版)
[注释]①巡:安史之乱时镇守睢阳的将领张巡。②睢阳:唐郡名，在今河南商丘县南。
1.解释下列加点字。
（1）军士吏被甲
（2）将军约
（3）将士或退散
（4）故下争致死力
2.用“/”给下面句子划分朗读节奏。(标一处)
前 后 大 小 战 凡 四 百 余 杀 贼 卒 十 二 万 人。
3.用现代汉语翻译下面句子。
巡一见问姓名，其后无不识者。
4.周亚夫和张巡分别具有怎样的品质？分别是如何刻画的？
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阅读《周亚夫军细柳》选段，完成下列各题。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，毂弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节招将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
1.本文节选自《____》，这是我国第一部____，作者是____时期的司马迁。
2.解释下列加点的词。
①已而之细柳军____
②军士吏被甲____
③毂弓弩____
④天子且至____
3.用现代汉语翻译下面的句子。
①于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”
②将军约，军中不得驱驰。
4.选文运用了什么描写方法和表现手法来展现人物形象？
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（甲）
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。
（选自司马迁《周亚夫军细柳》）
［乙］
晋侯之弟扬干乱行曲梁，魏绛①戮其仆②。晋侯怒，谓羊舌赤③曰：“合诸侯，以为荣也。扬干为戮，何辱如之？必杀魏绛，无失也！”对曰：“绛无贰志，事君不辟难，有罪不逃刑。其将来辞，何辱命焉？”言终，魏绛至，授仆人书，将伏剑。士鲂、张老止之。公④读其书曰：“臣闻师众以顺为武，军事有死无犯为敬。君合诸侯，臣敢不敬？君师不武，执事不敬，罪莫大焉。臣惧其死，以及扬干，无所逃罪。不能致训，至于用钺。臣之罪重敢有不从以怒君心请归死于司寇。”公跣而出，曰：“寡人之言，亲爱也。吾子之讨，军礼也。寡人有弟，弗能教训，寡人之过也。子无重寡人之过，敢以为请。”
晋侯以魏绛为能以刑佐民矣，与之礼食⑤，使佐新军。
（注释）①魏绛：晋国中军司马，主管军法。②仆：指驾车的人。③羊舌赤：与后文的士鲂、张老同为晋国大臣。④公：指晋侯。⑤礼食：国君在太庙宴请臣子。
1.用“／”为下面句子断句，共断3处。
臣 之 罪 重 敢 有 不 从 以 怒 君 心 请 归 死 于 司 寇。
2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A.介胄之士不拜/予无重寡人之过
B.天子为动/臣闻师众以顺为武
C.何辱命焉/且焉置土石
D.寡人之过也/人恒过然后能改
3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）囊者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
（2）绛无贰志，事君不辟难，有罪不逃刑。
4.周亚夫与魏绛性格方面有哪些相似之处？请结合两文内容，做简要分析。
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（甲）
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪!”
（节选自《史记•周亚夫军细柳》）
（乙）
李将军广者，陇西成纪人，其家世代受射。
其后四岁，广为将军，出雁门击匈奴。匈奴兵多，破败广军，生得广。单于素闻广贤，令得李广必生致之。胡骑得广，广时伤病，置广两马间，络①而盛卧广。行十余里，广佯死，睨其旁有一胡儿骑善马，广暂骑腾而上胡儿马，因推堕儿，取其弓，鞭马南驰数十里，匈奴捕者骑数百追之，广行取胡儿弓，射杀追骑，以故得脱。
（节选自《史记•李广将军传》，有删改）
（注释）①络：用绳子编的网兜。
（1）为下列加点字选择最合适的义项。
a．军中不得驱驰 ①鞭马前进。 ②驱逐。 ③行进。 ④逼迫。
b．广驱骑腾而上胡儿马 ①短时间。 ②猝然；突然 ③始；初。
（2）释下列加点的文言词语。
①天子为动
②已而之细柳军
③以故得脱
④广暂骑腾而上胡儿马
（3）用现代汉语翻译文中的画线句。
①于是上乃使使持节诏将军
②匈奴兵多，破败广军，生得广。
（4）细柳营最后一段说“群臣皆惊”，含义丰富，联系上下文，谈谈你的理解。
（5）周亚夫和李广都是“真”将军，请结合文章内容，作简要分析。
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[甲]上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲,锐兵刃，彀弓弩,持满。天子先驱至，不得入。先驱曰:“天子且至!"军门都尉日:“将军令日‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:"将军约，军中不得驱驰，”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢:“ 皇帝敬劳将军。”成礼而去。
[乙]广廉，得赏赐辄分其磨下，饮食与士共之。终广之身，为二千石四十余年，家无余财，终不言家产事。广为人长，猿臂，其善射亦天性也，虽其子孙他人学者，莫能及广。广讷口少害，与人居则画地为军陈，射阔狭以饮。专以射为戏，竟死”。广之将兵，乏绝“之处，见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。
[注释]①辄:总是，就。②为二千石:做年体二千石这一级的官。③军陈:军阵。陈，排列。④阔狭:指上句所说在地上画的军阵图中，有的行列宽，有的行列窄。这句的意思是，比赛射军阵图，射中窄的行列为胜，射中宽的行列及不中都为负，负者罚酒。⑤竟死:一直到死。⑥乏绝:指缺水断粮。⑦乐为用:乐于为他所用。
1.下面朗读停顿有误的项是( )
A. 将以下/骑送迎
B. 于是上乃使/使持节诏将军
C. 亚夫乃传/言开壁门
D. 壁门士吏/谓从属车骑曰
2.下列加点词的解释有误的项是( )
A. 军土吏被甲(被:被迫。)
B. 彀弓弩,持满(持满：把弓拉满)
C. 不闻天子之诏(诏:皇帝发布的命令。)
D. 将军亚夫持兵揖曰(揖：拱手行礼)
3.下面翻译有误的一项是
A. 已而之细柳军。(不久来到了细柳军营。)
B. 于是天子乃按辔徐行。(于是文帝就控制住车马,缓缓前行。)
C. 改容式车。(表情严肃起来，驾驶着马车继续往前走。)
D. 终不言家产事。(始终不谈及家产方面的事。)
4.下面对文章的理解和分析不正确的一项是
A. [甲]文中“军土吏被甲，锐兵刃,彀弓弩,持满"写出了细柳军严阵以待，常备不懈的备战状态。
B. [甲]文中不但文帝的先行引导人员“不得入”细柳营，连文帝亲自到了门口也是“又不得入”,可见细柳营军纪严明。
C. [甲]文写霸上和棘门军“直驰人”和“将以下骑送迎”是为了表现两位将军对文帝慰问军队这件事的重视。
D. [乙]文写“虽其子孙他人学者，莫能及广”是为了表现李广“猿臂”的特点，证明“其善射亦天性也”。
5.把[乙]文中画横线的句子翻译成现代汉语。
广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。
6.结合原文分别说说周亚夫和李广是怎样的将军。
周亚夫:____________________________________
李广:______________________________________
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细柳营
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：”军中闻将军令，不闻天子之诏''.“居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：”吾欲入芝军。“亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：”将军约，军中不得驱驰。“于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。天子为动，改容式车，使人称谢：”皇帝敬劳将军。“成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：”嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！“
1.选出下列句子中加点字的意思相同的一项
A. 将以下骑送迎 齐使田忌将而往
B. 天子且至 且欲与常马等不可得。
C. 已而之细柳军 之虚所卖之
D. 其将固可袭而俘也 汝心之固，固不可彻。
2.用“/”为下文的句子断句，断两处。
将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。
3.简述汉文帝称亚夫为“真将军”的原因。
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阅读品悟。
细柳营
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。
1.解释句中加横线的词。
（1）军士吏被甲（ ）
（2）天子且至（ ）
（3）将军约（ ）
（4）按辔徐行（ ）
2.下列句子节奏划分完全正确的一项是（ ）
A．其将/固可袭而/虏也
B．壁门/士吏谓从/属车骑曰
C．于是/天子乃按/辔徐行
D．军中/闻将军令，不闻/天子之诏
3.用现代汉语翻译下列句子。
（1）军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
（2）将军约，军中不得驱驰。
4.简述汉文帝称亚夫为“真将军”的原因。
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