将下列句子译成现代汉语。
(1)不义而富且贵，于我如浮云。
(2)万钟则不辩礼义而受之。
(3)不以千里称也。
九年级语文文言文阅读中等难度题
将下列句子译成现代汉语。
(1)不义而富且贵，于我如浮云。
(2)万钟则不辩礼义而受之。
(3)不以千里称也。
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读课文《鱼我所欲也》全文，回答下列问题。
1.将下列句子译成现代汉语。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉。
2.填空：
①“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”中的“是心”是指__________________________。
②“此之谓失其本心。”中的“此”指__________________________。
③“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”作者交代这一句的意图是________________。
④“鱼与“熊掌”在文中分别比喻 ，文章以鱼与熊掌设喻的目的是__________________________。
3.下列有关课文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.文章开头用鱼和熊掌的类比引出中心句，通俗易懂，形象生动。
B.文章第一段用假设的方式一正一反地论述了“所欲有甚于生者，所恶有甚于死者”的道理。
C.乞丐不受嗟来之食的事例从正面论述了“此之谓失其本心”的观点，很令人震撼。
D.作者在文中运用了比喻论证、举例论证、对比论证和道理论证来证明自己的观点。
4.下面对文章的分析不正确的一项是（ ）
A.作者认为，在“生”和“义”无法兼顾的情况下，应该“舍生而取义”。
B.作者所倡导的重“义”之心，只有圣贤才具有，普通人是没有的。
C.作者认为，乞人不屑“蹴尔而与之”的救命食物，是没有丧失“本心”的表现。
D.文中的对偶句和排比句，使文章读起来节奏感强，并且富于文采和气势。
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古诗文默写
(1)根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（_______）
A.锦鳞游泳，沙鸥翔集。
B.但题人长久，千里共婵娟。
C.万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
D.春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。
E.倚东风，豪兴徜徉。小园几许，收尽风光。
F.寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！
(2)根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)
①沉舟侧畔千帆过，___________________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ）
②溪云初起日沉阁，___________________________。(许浑《咸阳城东楼》 ）
③________________________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》 ）
④浊酒一杯家万里，______________________________。（范仲淹《渔家傲·秋思》 ）
⑤________________________，天与云与山与水，上下一白。(张岱 《湖心亭看雪》 ）
⑥野芳发而幽香，______________________。( 欧阳修《醉翁亭记》 ）
(3)根据语境，在横线上填入恰当的古诗名句。
在古诗中有借用典故含蓄表达作者心声的修辞现象。例如：李白《行路难》中的“_____________________，_____________________”就借用典故表达了渴望回到君王身边的情感。
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下列句子翻译不正确的一项是（ ）
A. 万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！（优厚的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它，那么，优厚的俸禄对我有什么益处呢?）
B. 余故道为学之难以告之 。（我特地将自己求学的艰难告诉他。）
C. 虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！（ 虽然这样，但是，接受的封地是从先王那里，愿意始终守护它，不敢轻易交换！ ）
D. 若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。（如果有才能、有胆识的人真的发怒，,就要让两个人的尸体倒下,血流五步远,全国人民都要穿丧服,今天就是这样。）
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翻译句子。（6分）
（1）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
（2）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
（3）以是人多以书假余，余因得遍观群书。
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下列句子中不含通假字的一项是( )
A. 四支僵劲不能动
B. 故患有所不辟也
C. 秦王色挠，长跪而谢之
D. 万钟则不辩礼义而受之
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指出下列句子中的通假字，并说明其词义
1.乡为生死而不受 通 词义：
2.所识穷乏者得我与? 通 词义：
3.万钟则不辩礼义而受之 通 词义：
4.故患有所不辟也 通 ，词义：
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指出下列句子中的通假字并释义。
（1）故患有所不辟也
____同____ [释]______
（2）万钟则不辩礼义而受之
____同____ [释]______
（3）所识穷乏者得我与
____同____ [释]______
____同____ [释]______
（4）乡为身死而不受
____同____ [释]______
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填补下列句子的空缺处。
(1)___________________？英雄末路当磨折。
(2)万钟则不辩礼义而受之，_______________________！
(3)_________________________，弓如霹雳弦惊。
(4)莫听穿林打叶声，___________________________。
(5)______________________，衡阳雁去无留意。
(6)持节云中，_________________________？
(7)我是贫困，___________________。我是你祖祖辈辈／痛苦的希望啊。
(8)此去泉台招旧部，______________________________。
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用课文原句填空。
（1）此中有真意， 。
（2）万钟则不辩礼义而受之， ？
（3）燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。 。
（4）大而言之，是为学术， 。
（5）《曹刿论战》揭示了曹刿请见鲁庄公原因的句子是： ， 。
（6）《行路难》中用动作描写表现诗人内心的激荡愤懑的诗句是 ， 。
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