某同学探索萘乙酸促进某种柳树插条生根的最适浓度，下表记录了所做实验处理及萘乙酸处理插条生根...

某同学探索萘乙酸促进某种柳树插条生根的最适浓度，下表记录了所做实验处理及萘乙酸处理插条生根数与无萘乙酸处理插条生根数的比值。据表分析不能确定的是

A. 无萘乙酸处理的插条生根是自身激素作用的结果

B. 浓度低于50mg/L的萘乙酸将会促进插条生根

C. 插条生根处理的最适萘乙酸浓度为500 mg/L

D. 浓度为1500 mg/L以上的萘乙酸将会抑制插条生根

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下列关于“探索ɑ﹣萘乙酸（NAA）促进葡萄插条生根最适浓度”实验的叙述，错误的是（　　）

A. 可通过预实验缩小NAA浓度的探索范围

B. 用浸泡法处理插条时，各组处理时间应相同

C. 插条生理状态、NAA的浓度均为无关变量

D. 统计单位时间内插条的生根条数并得出实验结论

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某同学在探索生长素类似物－萘乙酸(NAA)促进银杏插条生根的最适浓度实验中获得了如图所示的结果，有关叙述不正确的是

A.本实验的自变量是NAA的浓度

B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果

C.促进银杏插条生根的最适浓度为c

D.用NAA处理插条的时间应该相同

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下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述中，错误的是（　　 ）

A.除了扦插枝条以外，其他实验条件均要相同

B.每根枝条处理的时间长短应该一致

C.可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标

D.相同的生长素类似物浓度作用不一定产生相同的生根效果

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某同学进行了“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的相关实验，实验记录如下表所示，回答下列问题：

（1）该实验中，用生长素类似物处理的是插条的____________，可采用的方法主要有浸泡法和____________。

（2）实验中插条上带有一定数量的幼芽更有利于____________，插条的形态学下端应削成斜面，其目的是________________________。

（3）该实验中因变量除生根数量外，还可以通过____________来反映。

（4）为准确地获得生长素类似物促进插条生根的最适浓度，可改进的措施是________________________。

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某研究小组开展“探究NAA(萘乙酸)促进月季插条生根的最适浓度”实验，实验记录如下(“+”表示生根，“－”表示不生根)，下列说法错误的是

A. NAA促进月季插条生根的最适浓度范围介于10-6—10-10g·L-1之间

B. 要了解NAA的作用是否具有两重性，还必须增设一组NAA浓度为10-2g·L-1的实验

C. 为探究一定浓度的油菜素内脂(BL)对NAA促进生根的影响，至少应设计2组实验

D. NAA也能促进根的伸长，加入抑制DNA复制的药物后，根的伸长受影响

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下列关于“探索ɑ一萘乙酸(NAA)促进葡萄插条生根最适浓度"实验的叙述，错误的是

A. 预实验中的浓度梯度要小一点才有意义

B. 插条生理状态、浸泡时间均为无关变量

C. 统计单位时间内插条的生根条数作为实验结果

D. 试验中生根状况最好的NAA浓度不一定就是最适浓度

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生根粉是一种常见的生长素类似物，某科研小组为探索生根粉促进柳树插条生根的最适浓度，进行了相关的实验研究。下表是预实验的结果，请回答相关问题：

（1）植物体内的生长素主要是由幼嫩的叶、芽和__________________合成的。

（2）本实验的自变量是__________，每种浓度下设置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三组实验的目的是_____________________。

（3）根据预实验的结果可知，生根粉促进柳树插条生根的最适浓度范围是________，为进一步确定最适浓度，在预实验的基础上，请补充正式实验的步骤：

第一步：将生长良好且一致的柳树枝条随机均分为11组，每组含3根枝条

___________________________________________________________________________________。

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下列对“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的分析，正确的是（　　 ）

A. 采用沾蘸法处理插条基部时应用较低浓度的药液

B. 插条处理的时间为自变量，生根的数目为因变量

C. 需预实验来摸清实验条件、检验实验方案的科学性和可行性

D. 不同浓度处理的插条生根的数目一定不同

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下列是对“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，正确的是（　 ）

A．本实验的因变量是插条生根数目的多少

B．本实验的无关变量为生长素类似物的浓度、生长素类似物处理的时间等

C．正确处理插条后，其形态学的上端可生出根来

D．不同生长素类似物浓度下，插条生出的根的数目一定不同

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