下图1为人体体温调节部分过程示意图，其中序号代表神经元，“+”和“-”分别表示兴奋和抑制。请回答下列相关问题：
（1）当外周温觉感受器兴奋之后，图1中能检测到动作电位的神经元有_______________（填序号）。
（2）图1中虚线方框内神经元②③等主要分布于人体_______（器官)中，当人处于寒冷环境中该器官中某
些分泌细胞会释放________（激素），而该激素可间接促进甲状腺分泌甲状腺激素。
（3）当人体剧烈运动后建议不应立即冲凉水浴，分析图1中信息，原因是____________。
（4）图1中各神经元之间的连接部位称为______，广义上该结构还包括神经元与效应细胞之间以及感受细胞与神经元之间的连接。图2是某种特化的感受器与传入神经元之间的联络形式，在箭头处施加有效刺激，兴奋不能传递至特化的感受细胞的原因是______________________。
高三生物非选择题困难题
下图1为人体体温调节部分过程示意图，其中序号代表神经元，“+”和“-”分别表示兴奋和抑制。请回答下列相关问题：
（1）当外周温觉感受器兴奋之后，图1中能检测到动作电位的神经元有_______________（填序号）。
（2）图1中虚线方框内神经元②③等主要分布于人体_______（器官)中，当人处于寒冷环境中该器官中某
些分泌细胞会释放________（激素），而该激素可间接促进甲状腺分泌甲状腺激素。
（3）当人体剧烈运动后建议不应立即冲凉水浴，分析图1中信息，原因是____________。
（4）图1中各神经元之间的连接部位称为______，广义上该结构还包括神经元与效应细胞之间以及感受细胞与神经元之间的连接。图2是某种特化的感受器与传入神经元之间的联络形式，在箭头处施加有效刺激，兴奋不能传递至特化的感受细胞的原因是______________________。
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
（12分）下图为人体内的部分生理变化过程（字母表示器官或细胞，数字代表激素）。请据图回答下列相关问题（[ ]中填字母或数字）：
（1）人体产生成冷觉的部位是 ，体温调节的中枢是[ ]，兴奋在神经元之间传递时，信号的变化是 。
（2）在受到寒冷刺激时，C分泌的激素只能作用于特定的细胞，而激素[ ]可作为多数细胞的信号，这与细胞膜上具有特定的 有关。
（3）人在寒冷环境比在炎热环境精力更集中、兴奋性更高的主要原因是 。人在饮水量相同的情况下，冬天的尿液比夏天多的主要原因是：冬天 。
（4）③对C的作用有两个方面：一方面能使C的代谢速率 ；另一方面能 C的分泌功能，这种调节方式叫做 调节。
（5）图中的E主要是指 。在血糖调节方面，与④相互拮抗的激素是 。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图为人体内的部分生理变化过程（字母表示器官或细跑，数字代表激素：） 请据图问答下列相关问题（［］中填字母或数字）:
（1）人体产生成冷觉的部位是[ ] ，体温调节的中枢是[ ]，兴奋在神经元之间传递时，信号的变化是 。
（2）在受到寒冷刺激时，C分泌的激素只能作用于特定的细胞，而激素[ ]可作为多数细胞的信号，这与细胞膜上具有特定的 有关。
（3）人在寒冷环境比在炎热环境精力更集中、兴奋性更高的主要原因是 。人在饮水量相同的情况下，冬天的尿液比夏天多的主要原因是：冬天 。
（4）③对C的作用有两个方面：一方面能使C的代谢速率 ；另一方面能 C的分泌功能。
（5）图中的E主要是指 。在血糖调节方面，与④相互拮抗的激素是 。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
（9分）下图表示人体在寒冷环境下的体温调节过程的部分示意图，图中A、B、C代表相关激素，甲、乙、丙代表相关器官，请回答（在[ ]中填图中字母或文字）：
（1）人在遇到寒冷刺激，身体的温度感受器产生兴奋，以 的形式沿神经纤维传到体温调节中枢 [ ]。
（2）体温调节中枢一方面经有关神经的传导通过 方式加速热量的产生，全身颤抖；通过 方式减少热量散失，使面色苍白。体温调节中枢另一方面通过使相应的器官分泌相关激素，从而提高细胞代谢速率，产生更多的热量，血液中激素含量增加的顺序依次是[ ]。
（3）寒冷环境比炎热环境更容易精力集中，兴奋性更高的主要原因是 。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图是人体内有关神经调节和体液调节部分结构示意图，图中 A、B 和 a、b、c 代表相关结构，①、②、③代表不同的激素，④代表神经调节某一环节。回答下列问题：
（1）兴奋从A传到B导致B兴奋，此时C处膜电位表现为_________，引起该变化的原因是__________。
（2）②激素的名称是_____。临床上常通过抽血检测内分泌系统疾病的原因是____。
（3）血糖含量升高刺激胰岛细胞分泌胰岛素，该激素调节血糖的原理是____________。
（4）图中④和①说明神经调节与体液调节的关系是_____________________。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图是人体血压升高后，部分调节过程示意图。图中“+”表示促进，“－”表示抑制。请回答：
（1）当血压升高时，动脉压力感受器兴奋，将兴奋传入心血管运动中枢，中枢兴奋并对传入的信息进行 ，引起A神经纤维膜外电位的变化是 ，B神经纤维膜外电位也发生相应变化，继而完成调节过程。
（2）血压调节机制可分为快速调节机制和缓慢调节机制。根据图示，其中缓慢调节途径是：血压升高→动脉压力感受器兴奋→心血管运动中枢→ →血压下降（用图中文字和箭头表示）。
（3）由图可知，当血压升高时，下丘脑分泌的抗利尿激素 （填“增加”或“减少”），使肾小管、集合管等对水分的重吸收减少，血液总量减少，血压下降。
（4）综上所述血压调节是通过 调节，维持血压的稳定。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
（12分）下图是人体血压升高后，部分调节过程示意图。图中“＋”表示促进，“一”表示抑制。请回答：
（1）当血压升高时，动脉压力感受器兴奋，将刺激的能量转变为神经纤维上
的 信号。兴奋传入心血管运动中枢，中枢兴奋并对传入的信息进行 ，继而完成调节过程。
（2）心血管运动中枢兴奋，通过释放 作用于A神经和B神经，引起A神经纤维膜外电位的变化是 ，B神经纤维膜外电位的变化是 。
（3）由图可知，当血压升高时，下丘脑分泌的抗利尿激素 （填“增多”或“减少”），
使 等对水分的重吸收减少，血液总量减少，血压下降。
（4）血压调节机制可分为快速调节机制和缓慢调节机制。根据图示，其中缓慢调节途径是血压升高→动脉压力感受器兴奋→心血管运动中枢→ →血压下降（用图中文字和箭头表示）。
（5）临床上下列三种药物：①使钠盐停滞体内的醛固酮；②利尿剂氢氯噻嗪③减弱心肌收缩力的钙拮抗剂硝苯地平。你认为可用于治疗高血压的药物有 （填序号）。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
I．下图是人体内有关神经调节和体液调节部分结构示意图，图中A、B和a、b、c代表相关结构，①、②、③代表不同的激素。回答下列问题：
（1）兴奋从A传到B导致B兴奋，c的膜内电位变化是______________。
（2）人体受到寒冷刺激后，将兴奋传至的体温调节中枢_________，一方面使骨骼肌颤栗，另一方面使肾上腺素和___________（填序号）的含量升高，产热增加。
（3）血糖含量降低时，会刺激____细胞合成并分泌胰高血糖素，该激素调节血糖升高的原理是__________。
（4）某病人体内产生的某种抗体作用于乙酰胆碱（一种兴奋性递质）受体后，使乙酰胆碱受体退化且再生受阻，从免疫角度上说，该疾病属于____________病。临床上可以切除________来治疗重度患者，其原因是切除该器官能抑制T细胞的发育，使淋巴因子不能产生，从而减少抗体的产生。
II．下列是有关植物生长素的一些信息，请结合所学内容，根据所给信息回答问题：
（1） 生长素的化学本质是_______________，其出入细胞的运输方式是______________。
图1 图2 图3
（2）图甲利用琼脂块收集来自小麦胚芽鞘尖端所产生的生长素（1AA），研究比较小麦胚芽鞘尖端在光下和暗处产生生长素的量。除所需探究的变量外，其他无关变量相同且适宜。根据实验结束时收集到的生长素量（图中数字)，可能得出的实验结论是_________________________。
(3)将生长正常的植株幼苗水平放置时受重力的影响，根向地生长、茎背地生长。则图乙是水平放置后，幼苗根和茎的生长与生长素浓度的关系。则曲线上与茎的近地侧和根的远地侧对应的点依次是：___________。图丙为生长素浓度与茎生长关系的曲线。若测得茎的近地侧生长素浓度为2f，茎的远地侧生长素浓度为x，用数学式表示x的范围：______________。
高三生物综合题简单题查看答案及解析
下图是人体内有关神经调节和体液调节部分结构示意图，图中A、B和a、b、c代表相关结构，①、②、③代表不同的激素。回答下列问题：
(1)兴奋从A传到B导致B兴奋，c的膜内电位变化是_________________。
(2)人体受到寒冷刺激后，将兴奋传至___________的体温调节中枢，一方面使骨骼肌颤栗，另一方面使肾上腺素和_______（填序号）的含量升高，产热增加。
(3)血糖含量降低时，会刺激___________细胞合成并分泌胰高血糖素，该激素调节血糖升高的原理是______________________________________________。
(4)某病人体内产生的某种抗体作用于乙酰胆碱（一种兴奋性递质）受体后，使乙酰胆碱受体退化且再生受阻，从免疫角度上说，该疾病属于_____________________。
高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析
I．下图是人体内有关神经调节和体液调节部分结构示意图，图中A、B和a、b、c代表相关结构，①、②、③代表不同的激素。回答下列问题：
（1）兴奋从A传到B导致B兴奋，c的膜内电位变化是______________。
（2）人体受到寒冷刺激后，将兴奋传至的体温调节中枢_________，一方面使骨骼肌颤栗，另一方面使肾上腺素和___________（填序号）的含量升高，产热增加。
（3）血糖含量降低时，会刺激_______细胞合成并分泌胰高血糖素，该激素调节血糖升高的原理是___________________。
（4）某病人体内产生的某种抗体作用于乙酰胆碱（一种兴奋性递质）受体后，使乙酰胆碱受体退化且再生受阻，从免疫角度上说，该疾病属于____________病。临床上可以切除________来治疗重度患者，其原因是切除该器官能抑制T细胞的发育，使淋巴因子不能产生，从而减少抗体的产生。
II．下列是有关植物生长素的一些信息，请结合所学内容，根据所给信息回答问题：
（1）生长素的化学本质是_______________，其极性运输的方式是______________。
（2）图甲利用琼脂块收集来自小麦胚芽鞘尖端所产生的生长素（1AA），研究比较小麦胚芽鞘尖端在光下和暗处产生生长素的量。除所需探究的变量外，其他无关变量相同且适宜。根据实验结束时收集到的生长素量（图中数字)，可能得出的实验结论是_________________________。
(3)将生长正常的植株幼苗水平放置时受重力的影响，根向地生长、茎背地生长。则图乙是水平放置后，幼苗根和茎的生长与生长素浓度的关系。则曲线上与茎的近地侧和根的远地侧对应的点依次是：___________。图丙为生长素浓度与茎生长关系的曲线。若测得茎的近地侧生长素浓度为2f，茎的远地侧生长素浓度为x，用数学式表示x的范围：______________。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析