关于验证平行四边形法则的实验，请回答下列问题：（1）在该实验中，合力与分力的概念是一种__...

关于验证平行四边形法则的实验，请回答下列问题：

（1）在该实验中，合力与分力的概念是一种　　　　　　 科学思想方法

（2）某同学在做实验操作时弹簧秤平行于板面如图放置，然后记录力的大小和方向，请你指出这样操作的问题　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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关于验证平行四边形法则的实验，请回答下列问题：

（1）在该实验中，合力与分力的概念是一种_______的科学思想方法．

（2）某同学在做实验时，操作时弹簧秤平行于板面如图1放置，然后记录力的大小和方向，请你指出这样操作的问题_____________________．

（3）某同学完成实验后得到的图形如图2所示，图上所画的四个力中，由一个弹簧秤拉橡皮筋得到的力是____．

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关于验证平行四边形定则的实验，请回答下列问题：

（1）在该实验中，合力与分力的概念是一种　　　　　　　 的科学思想方法。

（2）某同学完成该实验后得到的图形如图所示，图上所画的四个力中，由一个弹簧测力计拉橡皮条得到的力是　　　　　　　　　 。

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关于验证平行四边形定则的实验，请回答下列问题：

(1)在该实验中，合力与分力的概念是一种________的科学思想方法．

(2)某同学完成该实验后得到的图形如图所示，图上所画的四个力中，由一个弹簧测力计拉橡皮条得到的力是________．

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关于验证平行四边形定则的实验，请回答下列问题：

(1)在该实验中，合力与分力的概念是一种________的科学思想方法．

(2)某同学完成该实验后得到的图形如图所示，图上所画的四个力中，由一个弹簧测力计拉橡皮条得到的力是________．

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关于验证平行四边形定则的实验，请回答下列问题：

（1）在该实验中合力与分力的关系利用了　　　　 的科学思想方法．

（2）某同学在做该实验时，弹簧测力计平行于木板如图放置，然后记录力的大小和方向，请你指出这样操作的问题是：　　　　 ．

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图甲为“探究求合力的方法”的实验装置．

（1）在该实验中，合力与分力的概念是一种_______________的科学思想方法．（填“控制变量”、“等效替代”、“建立物理模型”、“理想实验”）

（2）下列说法中正确的是________

A．在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化

B．弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下

C．F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程

D．为减小测量误差，F1、F2方向间夹角应为90°

（3）弹簧测力计的指针如图所示，由图乙可知拉力的大小为________ N.

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下列关于物理思想、物理方法叙述正确的是

A. 理想化模型是把实际问题理想化，忽略次要因素，突出主要因素的方法。例如：质点、重心

B. 合力与分力的概念的建立体现了等效替代的思想

C. 比值定义法定义的物理量很多，如：速度、加速度

D. 根据速度公式，当非常小时就表示物体在t时刻的瞬时速度，这是等效思想

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在《验证力的平行四边形定则》实验中，合力与分力的概念是一种　　　　 的科学思想方法，根据测量结果在白纸上画出如图所示的图，其中O为橡皮筋与细绳的结点，F′方向是AO的沿长线．则图中的　　　　 （填：F或F′，下同）是F1和F2合力的理论值；　　　　 是F1和F2合力的实际测量值．在这个实验中，每次都要把橡皮条拉到同一位置O点的目的是　　　　 ．

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某同学做“验证力的平行四边形定则”（合力和分力矢量合成的方法）的实验情况中，如图所示，本实验采用的科学方法是（　　　 ）

A. 理想实验法　　 B. 控制变量法

C. 等效替代法　　 D. 建立物理模型法

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