归纳是复习历史活化知识的重要方法。某同学将《黄帝内经》《伤寒杂病论》《齐民要术》《农政全书...

归纳是复习历史活化知识的重要方法。某同学将《黄帝内经》《伤寒杂病论》《齐民要术》《农政全书》归为一类。按其归纳标准，他还可以选择

A.《离骚》                  B.《石氏星表》

C.《四书章句集注》          D.《红楼梦》

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归纳法是活化历史知识的重要方法。某同学将《黄帝内经》《伤寒杂病论》《齐民要术》《农政全书》归为一类。按其归纳的标准，他还可以选择(　　)

A．《离骚》 　　　　　　　　　　     B．《石氏星表》

C．《四书章句集注》 　　　     D．《红楼梦》

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总结概括是复习历史的方法之一。下表为某同学设计的历史知识表格，下列的选项与表格要求完全符合的一项是

A．①中共一大召开    ②北伐战争    ③淞沪会战    ④重庆谈判

B．①国民会议运动    ②遵义会议    ③独立自主的游击战    ④三大战役

C．①黄埔军校创办    ②国民会议运动    ③《新民主主义论》    ④开国大典

D．①国共合作    ②井冈山革命根据地    ③《论持久战》    ④七届二中全会

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利用表格整理和归纳历史知识是历史学习的重要方法之一。下列表格中的国家领导人与其相关活动对应错误的一组是

①工业革命的影响

②摆脱民族危机，向近代社会迈进

③走上发展资本主义的道路

④是中国近代化的开端

A. ①②

B. ①③

C. ②③

D. ③④

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对历史事件的分类整理是历史学习的重要方法之一。有一位同学将历史上重大改革分为两类：a类——美国罗斯福新政、中国改革开放；b类——俄国废除农奴制、日本明治维新。其分类标准是（　　 ）

A．是否属于资产阶级性质的改革　　 B．是否是向国外学习为主的改革

C．是否导致原来社会性质的改变　 D．是否以解决民族危机为其目的

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对历史事件的分类整理是历史学习的重要方法之一。有一位同学将历史上重大改革分为两类：a类——美国罗斯福新政、中国改革开放；b类——俄国废除农奴制、日本明治维新。其分类标准是

A．是否属于资产阶级性质的改革

B．是否是向国外学习为主的改革

C．是否导致原来社会性质的改变

D．是否以解决民族危机为其目的

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历史笔记是复习巩固知识的有效方法。下面（表格）是小强笔记中对某战役历史意义的记述，据此，小强记述的战役最有可能是：（　　 ）

A．平津战役　　　　 B．淮海战役　　　 C．辽沈战役　　　　 D．百团大战

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贾思勰的《齐民要术》被誉为“中国古代农业百科全书”，其中“要术”是指

A．黄河中下游地区的农牧业生产经验

B．关中地区的农牧业生产经验

C．齐国官营手工业的设计规范和制造工艺

D．长江流域食品的加工与贮藏技术

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在对下列四位历史人物进行分类时，某同学将前三人归为一类．他确定的分类标准是

A．勇于学习西方的先行者                  B．著名的近代爱国实业家

C．倡导政治维新的改革家                  D．清政府内部的有识之士

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（33分）对知识进行归纳、比较、分析和评价是历史学习能力的重要组成部分。阅读材料，回答问题。

材料一　　　　 雅典的监察制度相当发达。陪审法庭除了是最高司法机关外还是最高监察机关，有批准或否决五百人议事会的权利。雅典公民也有相当大的监察权，官员在任职前，要对其出身、财产、人品、是否服兵役等进行审查。官员在任职期间要举行一次信任投票，看他是否称职。任职期满后，对其财产等情况进行审查，看他是否贪污受贿，如果有罪则处非法所得的十倍罚金。（据王晓天《中西古代监察制度之比较》）

（1）根据材料一，指出雅典监察制度的主要特点。（3分）并简析其历史作用。（4分）

材料二　　　　 （表4）

材料三　　　　 “法国人在1789年作出了任何其他民族都不曾作出过的巨大努力，来从根本上改变他们的命运……他们谨小慎微地极力不把任何过去的旧东西带到新环境中来……他们殚精竭虑地要把自己弄得面目全非。”（托克维尔《旧制度与大革命》）

（2）据材料二及所学知识，运用相关史实论证英国民主政治是“传统与现代的结合”。（10分）根据材料二、三，指出法国民主化进程中与英国相比的独特之处。（6分）

材料四　　　　 将零散而混乱的过去信息整理成有条理的历史知识是历史解释的基本任务；探讨因果是历史解释的重要形式。（据李剑鸣《历史学家的修养和技艺》）

世界重大政治事件（部分）

（3）根据材料四对历史解释的认识，结合所学知识对图5予以解释。（10分）

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