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现用洋葱根尖进行如下处理并完成实验：①用蒸馏水培养根尖，观察有丝分裂；②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间，观察并统计有丝分裂中期的染色体数；③在蒸馏水中加入一定量的甲苯培养根尖，观察有丝分裂中期染色体的形态和数目。
下列相关叙述不合理的是
A．实验①应先在低倍镜找到长方形细胞，再换用高倍镜观察染色体变化特点
B．实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”，其原理是低温抑制着丝点分裂
C．实验③的目的可能是研究甲苯对染色体结构和数目的影响，但还需设计对照组
D．实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变，原癌基因被激活”
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现用洋葱根尖进行如下处理并完成实验：①用蒸馏水培养根尖，观察有丝分裂；②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间，观察并统计有丝分裂中期的染色体数；③在蒸馏水中加入一定量的甲苯培养根尖，观察有丝分裂中期染色体的形态和数目。下列相关叙述合理的是
A．实验①应先在低倍镜下找到长方形细胞，再换用高倍镜观察染色体变化特点
B．实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”，其原理是低温抑制着丝点分裂
C．实验③的目的可能是研究甲苯对染色体结构和数目的影响，但还需设计对照组
D．实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变，原癌基因被激活”
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现用洋葱根尖完成如下实验：①用蒸馏水培养的根尖，观察有丝分裂；②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间，观察并统计有丝分裂中期的染色体数；③在蒸馏水中加入一定量的苯，培养根尖，观察有丝分裂中期染色体的形态和数目；④在蒸馏水中加入适量的(NH4)2S04，测定pH值，将洋葱根系浸入其中，2h后再测定pH值。下列相关叙述合理的是
A．实验①换用高倍镜观察染色体变化特点时，调节光圈、反光镜就可使视野清晰
B．实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”，细胞中的染色体数都是4N
C．实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变，原癌基因被激活”
D．实验④的目的之一可能是认识根系对矿质离子的选择吸收，但还需设计对照组
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现用洋葱根尖完成如下实验：①用蒸馏水培养的根尖，观察有丝分裂；②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间，观察并统计有丝分裂中期的染色体数；③在蒸馏水中加入一定量的苯，培养根尖，观察有丝分裂中期染色体的形态和数目；④在蒸馏水中加入适量的（NH4）2S04，测定pH值，将洋葱根系浸入其中，2h后再测定pH值。下列相关叙述合理的是（ ）
A．实验①换用高倍镜观察染色体变化特点时，调节光圈、反光镜就可使视野清晰
B．实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”，细胞中的染色体数都是4N
C．实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变，原癌基因被激活”
D．实验④的目的之一可能是认识根系对矿质离子的选择吸收，但还需设计对照组
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现用洋葱根尖进行如下处理并完成实验：①用蒸馏水培养根尖，观察有丝分裂；②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间，观察并统计有丝分裂中期的染色体数；③在蒸馏水中加入一定量的苯培养根尖，观察有丝分裂中期染色体的形态和数目。下列相关叙述合理的是（ ）
A. 实验①换用高倍镜观察染色体变化特点时，调节光圈、反光镜就可使视野清晰
B. 实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”，所观察细胞中染色体数都是4N
C. 实验③的目的可能是研究苯对染色体结构和数目的影响，但还需设计对照组
D. 实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变，原癌基因被激活”
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现用洋葱根尖进行如下处理并完成实验：①用蒸馏水培养根尖，观察有丝分裂；②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间，观察并统计有丝分裂中期的染色体数；③在蒸馏水中加入一定量的苯培养根尖，观察有丝分裂中期染色体的形态和数目。下列相关叙述合理的是
A. 实验①换用高倍镜观察染色体变化特点时，调节光圈、反光镜就可使视野清晰
B. 实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”，所观察细胞中染色体数都是4N
C. 实验③的目的可能是研究苯对染色体结构和数目的影响，但还需设计对照组
D. 实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变，原癌基因和抑癌基因被激活”
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在蒸馏水中加入一定量的苯，培养洋葱根尖一段时间，观察有丝分裂中期染色体的形态和数目。下列相关叙述合理的是（ ）
A．实验目的可能是研究苯对染色体结构和数目的影响，但还需设计对照组
B．换用高倍镜观察染色体时,调节光圈、粗准焦螺旋可使视野清晰
C．预计根尖细胞中染色体的数目都是4N,但形态都不同
D．依据的原理之一是“致癌物质苯会使细胞发生基因突变”
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（10分）洋葱是观察植物细胞的有丝分裂常用的实验材料，现有已经培养一段时间后的洋葱，请回答下列问题
（1）实验中取材非常关键，应取洋葱________作为观察部位。为观察染色体形态，需要用________染色；为染色体计数，应选取________期细胞进行观察。
（2）上图为观察到的部分细胞分裂图像，在细胞②中可看到在________处形成了________，与其形成有密切关系的细胞器是________。按照细胞周期的过程，①—⑥所示细胞，发生的先后顺序为 ________。
（3）细胞周期分为间期和分裂期（M期）两个阶段，间期又分为G1期、S期和G2期，其中S期为DNA复制期，G1期和G2期合成相应的蛋白质。
Ⅰ.若实验中统计了600个细胞，测定每个细胞的DNA含量，统计结果如图。处于S期的细胞是 ________（B、C、D），G2期和M期的细胞有个。
Ⅱ.若一个细胞周期总时间为20小时，处于M期的细胞数为30个，则该细胞完成分裂间期需要________小时。
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洋葱是观察植物细胞的有丝分裂常用的实验材料，现有已经培养一段时间后的洋葱，请回答下列问题：
（1）实验中取材非常关键，应取洋葱__________作为观察部位。为观察染色体形态，需要用__________染色；为染色体计数，应选取__________期细胞进行观察。
（2）上图为观察到的部分细胞分裂图象，在细胞②中可看到在__________处形成了__________，与其形成有密切关系的细胞器是__________。按照细胞周期的过程，①-⑥所示细胞，发生的先后顺序为_________。
（3）细胞周期分为间期和分裂期（M期）两个阶段，间期又分为G1期、S期和G2期，其中S期为DNA复制期，G1期和G2期合成相应的蛋白质．
Ⅰ．若实验中统计了600个细胞，测定每个细胞的DNA含量，统计结果如下图。处于S期的细胞是_____（B、C、D），G2期和M期的细胞有__________个。
Ⅱ．若一个细胞周期总时间为20小时，处于M期的细胞数为30个，则该细胞完成分裂间期需要_______小时。
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如下图所示是某实验小组观察1000个处于分裂期的洋葱根尖细胞有丝分裂而做出的统计图。据图对洋葱根尖细胞有丝分裂可做出的正确判断是（ ）
A．洋葱根尖细胞大多数处在细胞周期
的分裂前期B．洋葱根尖细胞有丝分裂各时期相对持续时间的长短是：前期＞末期＞中期＞后期
C．图中细胞数目最多的时期可以观察到染色体的联会现象
D．细胞有丝分裂过程中染色单体数量和DNA含量最多的时期是后期
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的分裂前期