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阅读下列材料，回答相关问题。
科举制是选拔官吏的制度，在我国历史上存在了一千多年。
（1）写出科举制创立、完善、废除的朝代。
（2）写出唐太宗、武则天、唐玄宗对科举制度的贡献？
（3）科举制的影响？
（4）唐朝的用人制度对今天我国科教兴国战略有何启示？
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科举制是选拔官吏的制度，在我国历史上存在了一千多年。请回答:
（1）科举制开始于什么朝代？（2分）基本特征是什么？（2分）
（2）与魏晋南北朝时期根据门第高低选拔官员的“九品中正制”比，科举制有何优点？（2分）
（3）到明清时期，科举考试的题目选自什么？（2分）
（4）为什么明清以后，科举制度受到人们的猛烈抨击？（2分）
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科举制度是选拔官吏的制度，在我国历史上存在了一千多年。
请回答：
（1）这种制度何时创建？何时完善？完善的主要人物有哪几个？常设的主要科目有哪些？
（2）科举制度的影响表现在哪些方面？
（3）今天的考试制度源于科举制度的影响，谈谈你对考试或你觉得应当如何考试的看法。
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阅读材料，回答下列问题
材料一 “缙绅位极人臣，不由进士者，终不为美”
——《唐言》
请回答
（1）上述材料反映了中国历史上哪一制度？进士科是由谁创立的？
（2）请写出这个制度的开始、完善、被废除的三个朝代。
（3）此制度在历史上有哪些进步作用？
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科举制是选拔官吏的制度，在我国历史上存在了一千多年。
请回答：
（1）这种制度何时创建？何时完善？（2分）常设的主要科目有哪些（2分）
（2）科举制的进步作用表现在哪些方面？（2分）
（3）唐朝的用人制度对今天我国发展人才战略有何启示？（2分）
（4）“考考考，教师的法宝；分分分，学生的命根”，今天的考试制度源于科举制度的影响，谈谈你对考试或你觉得应当如何考试的看法。（2分）
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科举制是选拔官吏的制度， 在我国历史上存在了一千多年， 请根据材料， 回答问题。
材料一： 科举制使大批地位低下和出身寒微的优秀人才脱颖而出。 北宋的吕蒙正自幼遭 不幸。其父将其母子赶出家门，他们长期居住在一个山洞里过着饥寒生活。他发奋读书而高 中状元，极善理财治国，成为宋初名相。
材料二：唐朝贞观初年，唐太宗私下去视察御史府（考试进士的地方） ，看到许多新录 取的进士鱼贯而出，兴奋地说： “天下英雄，入吾彀中矣！ ”
（1）材料一中的科举制度创建于哪个朝代？常设的主要科目有哪些？
（2）材料二体现了封建统治者实施科举制的目的是什么？
（3）科举制的进步作用表现在哪些方面？
（4）你认为唐朝的用人制度对今天我国的强国战略有何启示？
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科举制是选拔官吏的制度，在我国历史上存在了一千多年。对科举制度感兴趣的小明做了如下的探究活动：
（1）这种制度何时正式诞生？（2分）
（2）唐朝时对科举制度的完善做出贡献的帝王有哪三位？他们分别对科举制度的发展做出了怎样的贡献？（6分）
（3）科举制对唐朝有什么影响？（6分）
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科举制是中国古代通过考试选拔官吏的制度。结合所学知识，回答下列问题。
（1）科举制诞生于哪个朝代？初步建立起通过考试选拔人才的制度的皇帝是谁？创立进士科，科举制正式确立的皇帝是谁？
（2）唐朝哪位皇帝在位时，进士科逐渐成为最重要的科目？
（3）武则天时期，亲自出题在洛阳宫殿面试考生，这种制度被称为什么？
（4）科举制有哪些积极影响？
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科举制作为中国古代选拔官吏的主要制度，维持了约1300年。阅读材料，回答问题。
材料一 魏晋南北朝时候，世家大族子弟凭靠家世背景“坐至公卿”，世代垄断高官显位。隋文帝即位后，废除了以前的选官制度，初步建立了考试选拔官吏的制度，一批有才能的人被选进政府担任各种官职。
（1）根据材料一指出，隋文帝即位前后选拔官吏的标准有何不同？
材料二 隋大业年间，增设进士科，考试作为一项重要制度确立起来。这样，士人可以不经荐举，直接报名考试。由官府择优录取，从而纠正了魏晋以来世家大族子弟通过门第进入仕途的局面。
（2）科举制正式确立的标志是什么？根据材料二，概括隋唐时期选官制度的主要特点。
材料三 载初元年（公元690年）二月，皇太后（10月自立为皇帝）亲自主持考试，于神都紫微城洛城殿策问贡士，各地精英云集神都洛阳，考生有上万人之多，连续考了几天。殿前试人自此始，这次考试给世人留下了深刻的印象。
（3）材料三中的皇太后是谁？她完善科举制的措施是什么？
材料四 北宋在削弱武将兵权的同时，大力发展科举制度，录取名额比唐朝大大增加，科举入仕成为宋代官员的主要来源。读书人出身的文官地位不断提升，甚至形成了文臣统兵的格局，扭转了五代十国尚武轻文的风气，有利于政权的稳固和社会的安定。
（4）北宋的开国皇帝是谁？材料四是宋朝哪一政策的体现？该政策推行有何作用？
材料五 16至17世纪，传教士把中国的科举制介绍到欧洲，英法的不少思想家都推崇中国这种公平和公正的制度。到19世纪末，政府规定文官通过定期的公开考试招取，英国渐渐形成了后来为欧美各国彷效的文官制度。英国文官制所取的考试原则与方式与中国科举十分相似。
（5）根据材料五指出，英国文官制和中国科举制相似的原则和方法是什么？
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专制主义中央集权制度是一项贯穿我国封建社会始末的基本政治制度,从秦朝到清朝存在了两千多年。历朝历代统治者均采取各种措施对此加以发展与完善。阅读下列材料,回答问题。
材料一 在地方,废除行中书省,设立直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政。在中央,废除丞相,撤销中书省,由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政,直接对皇帝负责。
材料二 故宫导游说:“这个不起眼的‘偏房’,在雍正时代及以后的清朝政治生活中,成为了这个王朝的权力中心。”
材料三 明朝科举考生看榜图
材料四 乾隆帝时,朝中大臣胡中藻的诗句有“一把心肠论浊清”,乾隆帝看了竟说:“加‘浊’字于国号‘清’字之上,是何肺腑?”结果,胡中藻和族人被杀,祸及师友。
(1)材料一记载的是哪位皇帝统治时期的官制变化?请用最简洁的语言概括材料一反映的官制变化。
(2)材料二中导游所说的“偏房”指的是哪一机构?请你对该机构的设立作简要评价。
(3)材料三、四反映的是明清统治者为加强君主专制采取的哪些措施?这些措施的共同影响是什么?
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