假设你是晨光中学高二(1)班的班长李津, 得知美国学生Chris 作为交换生, 下学期将到你班学习。请你根据以下提示, 给他写封邮件:
(1) 表示欢迎 (2) 介绍与本地生活相关的信息(如天气, 饮食等)
(3) 介绍本班情况 (4) 希望Chris做哪些事情, 以增进中美学生之间的了解和友谊
注意:
(1) 请勿提及与考生相关的真实信息。 (2) 可适当加入细节, 使内容充实,行文连贯。
词数不少于100; 开头已给出, 不计入总词数。
(1) 参考词汇: 交换生 exchange student
Dear Chris,
I’m Li Jin, monitor of Class One, Grade Eleven.
高一英语提纲类作文困难题
假设你是晨光中学高二(1)班的班长李津, 得知美国学生Chris 作为交换生, 下学期将到你班学习。请你根据以下提示, 给他写封邮件:
(1) 表示欢迎 (2) 介绍与本地生活相关的信息(如天气, 饮食等)
(3) 介绍本班情况 (4) 希望Chris做哪些事情, 以增进中美学生之间的了解和友谊
注意:
(1) 请勿提及与考生相关的真实信息。 (2) 可适当加入细节, 使内容充实,行文连贯。
词数不少于100; 开头已给出, 不计入总词数。
(1) 参考词汇: 交换生 exchange student
Dear Chris,
I’m Li Jin, monitor of Class One, Grade Eleven.
高一英语提纲类作文困难题查看答案及解析
假设你是晨光中学高二(1)班的班长李津,得知美国学生Chris作为交换生,下学期将到你班学习。请你根据以下提示,给他写封邮件:
(1)表示欢迎;
(2)介绍与本地生活相关的信息(如气候、饮食等);
(3)介绍本班情况;
(4)希望Chris做那些事情,以增进中美学生间的了解和友谊。
注意:(1)请勿提及与考生相关的真实信息;
(2)可行当加入细节,使内容更充实、行文连贯;
(3)词数不少于100;开头已给出,不计入总词数。
参考词江:
交换生 exchange student
Dear Chris,
I’ m Li Jin, Monitor of Class One,Grade Eleven.
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Yours,
Li Jin
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假定你是星光中学高一(1)班的班长李华,得知下学期英国学生Jim将作为交换生到你班学习。请你代表全班同学给他写一封邮件,要点如下:
1. 表示欢迎;
2. 介绍你们学校的情况;
3. 希望在此学习期间能够加深了解,增进友谊。
注意:1.词数100左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇:交换生 exchange student代表 on behalf of
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假设你是晨光中学的李华,英国友好学校将派教师来你校参加为期一周的暑期交流活动。活动期间,英方教师Chris将做一个有关西方艺术的讲座,现就讲座内容征求你的意见。请根据以下提示给Chris写一封电子邮件:
1.你喜欢的讲座话题(从音乐、美术、舞蹈或其他艺术种类中任选一种);
2.你选择该话题的原因及关于该话题你感兴趣的内容;
3.你希望从中有何收获。
注意:1.词数100左右(开头和结尾已给出,但不计入总词数);
2.可适当加入细节,使内容充实、行文连贯。
Dear Chris
I’ m Li Hua, a student at Chenguanp High School.
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Thank you for your time.
Yours,
Li Hua
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假设你是晨光中学的学生李津。你校将与英语友好校举办一场在线会议,探讨如何利用网络学习英语,请你根据以下提示写一篇发言稿。
(1) 介绍你是如何利用网络学英语的(至少2点);
(2) 简单谈谈你对利用网络学习英语的看法;
(3) 请友好校的学生分享他们的经验。
注意:80-100词;已给出的开头和结尾不计入总词数。
词汇:网上学习:online study
Good morning, dear friends. My name is Li Jin. I’d like to take this opportunity to talk about how I learn English on the Internet.
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Thank you.
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书面表达
假如你是中学生陈丽,下学期你将作为交换生要到英国住在Jim先生家里,请根据下列要点提示给他写一封80-100词的电子邮件:
1. 很高兴住到Jim先生家里。
2. 询问Jim家概况,是否临近学校,交通是否便利。
3. 自己不习惯英国饭菜,询问附近是否有中国餐馆。
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假定你是李华,来自美国的交换生Bruce结束了在你们学校的学习生活,已经返回美国。作为班长,你想写信感谢她一个学期以来带给大家的美好回忆。内容要点如下:
1. 怀念与她相处的快乐时光
2. 感谢她对大家英语学习的帮助
3. 感谢她为班级捐赠的精美英文书籍
4. 欢迎她有机会再来中国
注意:1. 词数100左右;
2. 开头和结尾已经给出,不计入总数;
3. 书信应包括以上所有要点,可适当增加细节,使行文连贯。
Dear Bruce,
How about your life back in America? _______________________________________________________
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Yours sincerely
Li Hua
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假设你是李华,你在读英国中学生Jack的博客时了解到他即将作为一名交换生来北京学 习,希望能够寄宿在一名擅长英语的中学生家里,以便更好地了解中国文化。请根据以下要点 给Jack写一封电子邮件:
1. 欢迎他来中国学习;
2. 介绍你个人情况;
3. 邀请他住在你家并愿意为他提供帮助。
注意:1. 词数100左右,开头和结尾已给岀,不计入总词数;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Jack,
I'm glad to learn that you' re coming to Beijing as an exchange student and
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Best wishes.
Yours,
Li Hua
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假设你是英才中学的学生会主席。一批来自英国的高中生与你校学生开展了为期一周的交流活动。现在,他们即将回国,你将在欢送会上致辞。请根据以下提示写一篇发言稿。
(1)回顾双方的交流活动(如学习、生活、体育、文艺等方面);
(2)谈谈收获或感想;
(3)表达祝愿与期望。
注意:
(1)字数不少于100;
(2)可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;
(3)开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear friends,
How time flies! ______________________________________________________________
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Thank you.
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假设你是新华中学的学生李华,不久前在学校举办的英语竞赛中获得一等奖。校报请你写一篇稿件刊登在英文版面上,介绍你课外学习英语的经验。请根据以下提示用英语写一篇短文:
1.参加英语角的益处;
2.坚持写英语日记的作用;
3.英文阅读网站(Enjoy Reading)对你的帮助。
注意:1. 词数:120-150;
2. 可适当增加细节, 以使行文连贯。
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