下列有关研究酶母菌的呼吸方式的实验表达，正确的是A. 实验组和对照组的条件差异为是否给酵母...

下列有关研究酶母菌的呼吸方式的实验表达，正确的是（　　 ）

A. 实验组和对照组的条件差异为是否给酵母菌提供葡萄糖

B. 比较反应体系中pH变化速率的差异，研究呼吸方式的差异

C. 通过测定反应体系中乳酸和酒精含量的变化研究呼吸类型

D. 实验过程中，酵母菌的数量保持不变

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下列有关实验的相关叙述中，正确的是

A. 在探究酵母菌细胞呼吸方式实验中，是否产生酒精属无关变量

B. 植物细胞在发生质壁分离时，往往在细胞的角隅处先出现质壁分离

C. 对照实验中自变量和因变量通常只能是单一的，而无关变量是有多个

D. 在调查某生态系统中蚜虫的种群密度时，常用标记重捕法

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（7分）两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞的呼吸方式（以葡萄糖为底物）进行了探究实验，请分析回答下列问题：

（1）甲兴趣小组想探究的问题是：酵母菌在有氧、无氧条件下是否均能产生CO₂？现提供若干套实验装置（如图Ⅰ所示）。

①请根据实验目的选择装置的序号并排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置序号：。

②装置中c瓶的作用是：。

（2）乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上为带有红色液滴的刻度玻璃弯管），探究酵母菌的细胞呼吸方式。

①想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置Ⅲ如何设计？

。

②请预测与结论相符合的现象，并完成下表：（选填“左移”、“右移”或“不移动”）

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图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置，有关叙述正确的是（ ）

A. 该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组

B. 若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，则D瓶内的溶液会变黄

C. 可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短，来检测CO2的产生速率

D. 若C瓶和E瓶中溶液都变浑浊，不能据此判断酵母菌的呼吸方式

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下图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置，有关叙述正确的是(　　)

A. 该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组

B. 若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，则D瓶内的溶液会变黄

C. 可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短，来检测CO2的产生速率

D. 若C瓶和E瓶中溶液都变混浊，不能据此判断酵母菌的呼吸方式

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下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置，有关叙述正确的是

A. 该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组

B. 若取B瓶和D瓶中液体分别加入酸性重铬酸钾溶液，则D瓶内的溶液会变黄

C. 若将澄清石灰水换成溴麝香草酚蓝水溶液，则可根据溶液变黄的时间长短，来检测 CO2的产生速率

D. 根据C瓶和E瓶的浑浊程度不能判断酵母菌呼吸方式

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如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图，请据图分析，正确的是（　 ）

A．装置甲是对照组

B．装置乙应在E处检测是否有酒精生成

C．装置乙应让D先反应一会再连接

D．两个装置均需要在黑暗条件下进行实验

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下列有关实验的相关叙述中,正确的是

A．在探究醇母菌细胞呼吸方式实验中,是否产生酒精属无关变量

B．在调查某生态系统中蚜虫的种群密度时,常用标记重捕法

C．对照实验中自变量和因变量通常只能是单一的,而无关变量是有多个

D．植物细胞在发生质壁分离时,往往在细胞的角隅处先出现质壁分离

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进行“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验时，下列叙述错误的是(　　 )

A. 酵母菌在有氧和无氧条件下都可以生存

B. 培养液中加入葡萄糖的目的是提供营养物质

C. 发酵过程中持续通入氧气可以提高酒精产量

D. 发酵产生的C02可使澄清的石灰水变浑浊

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为探究酵母菌的呼吸方式，某生物社团设计了下图实验装置（仅示主要部分）。下列相关叙述错误的是

A. 图示装置中存在两处错误

B. 试管甲为实验组，试管乙为对照组

C. 实验中需控制葡萄糖溶液的浓度以保证酵母菌正常的活性

D. 可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短来检测CO2的产生速率

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