下列关于染色体变异的叙述,正确的是
A. 四倍体植物的花药通过离体培养长成的植株是二倍体
B. 三体是指由受精卵发育而来,体细胞中含有三个染色体组的个体
C. 染色体的结构变异都能使染色体上基因的数目和排列顺序发生改变
D. 同源染色体中非姐妹染色单体间发生片段不等交换会导致缺失或重复
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下列关于染色体变异的叙述,正确的是
A. 四倍体植物的花药通过离体培养长成的植株是二倍体
B. 三体是指由受精卵发育而来,体细胞中含有三个染色体组的个体
C. 染色体的结构变异都能使染色体上基因的数目和排列顺序发生改变
D. 同源染色体中非姐妹染色单体间发生片段不等交换会导致缺失或重复
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下列关于可遗传变异的叙述,正确的是( )
A.若非同源染色体之间发生片段交换,则该类型属于基因重组
B.三体是指由受精卵发育面来,且其体细胞中有3个染色体组的生物
C.四倍体植株的花药经离体培养得到的二倍体是可育的
D.若某单倍体只有1个染色体组,则该个体的细胞中也可能存在等位基因
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下列关于变异和育种的叙述正确的是
A. 自由组合发生在精卵结合过程中,使后代具有多样
B. 花药离体培养过程中,基因重组和染色体变异均有可能发生
C. 三倍体无籽西瓜不能从种子发育而来,其原因是形成种子过程中联会紊乱
D. 在多倍体育种中,用秋水仙素处理单倍体幼苗获得的植株不一定都是二倍体
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下列关于变异和育种的叙述,正确的是
A. 人工诱变能诱导基因定向突变
B. 通过杂交育种能产生新物种
C. 花药离体培养体现了植物细胞的全能性
D. 通过多倍体育种得到的植株都是纯合子
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下列关于变异和育种的叙述,正确的是
A.人工诱变能诱导基因定向突变
B.通过杂交育种能产生新物种
C.花药离体培养体现了植物细胞的全能性
D.通过多倍体育种得到的植株都是纯合子
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下列关于生殖和发育的叙述中正确的是
A. 玉米是雌雄同株的植物,其植株顶端雄蕊细胞的性染色体组成为XY
B. 果蝇个体发育过程中进行的细胞分裂都是有丝分裂
C. 花药离体培养形成单倍体植株的过程属于无性生殖
D. 在花生一个胚囊中,卵细胞和极核的基因型相同
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下图为某二倍体植物单倍体育种过程,下列叙述正确的是( )
A. ①中发生了染色体数目变异
B. ②一般采用花药离体培养的方法
C. ③中秋水仙素抑制着丝粒分裂
D. ④中选到的植株中1/4为纯合子
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右图为某二倍体植物单倍体育种过程, 下列叙述正确的是
A. ①中发生了染色体数目变异 B. ②一般采用花药离体培养的方法
C. ③中秋水仙素抑制着丝粒分裂 D. ④中选到的植株中1/4为纯合子
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下列关于变异和育种的叙述中正确的是( )
A.马和驴杂交的后代骡子是不育的二倍体,而雄蜂是可育的单倍体
B.二倍体植物的花药离体培养能得到叶片和果实较小的单倍体植株
C.肺炎双球菌转化实验和转基因技术的遗传学原理不同
D.三倍体无子西瓜高度不育的原因是细胞内无同源染色体,但其无籽性状可以遗传
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下列关于育种的叙述中,正确的是
A. 通过花药离体培养得到的单倍体植株都是高度不育的
B. 转基因技术增加了生物变异的范围,实现了种间遗传物质的交换
C. 诱变育种诱变出的变异品种就是生产上需要的品种
D. 杂交育种利用染色体畸变的原理,使多个优良性状组合在一个个体上
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