【历史-选修3：20世纪的战争与和平】
材料1948年6月7日，美、英、法、比、荷、卢等六国在伦敦会议上就建立西德政府达成了协议，规定美英占区与法占区协调经济政策，统一对外贸易，实行币制改革并参加马歇尔计划，还规定9月1日在三个占领区内召开制宪会议。在这次会议上法国也放弃了分离莱茵兰的要求，充分表明这时法国最终放弃了自战争结束以来一直追求的对德强硬政策。
——摘编自王国范《论二战后初期法国对德国政策的变化》
（1）根据材料并结合所学知识。分析法国改变对德国政策的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，说明法国对德国政策改变的影响。
高三历史非选择题中等难度题
【历史-选修3：20世纪的战争与和平】
材料1948年6月7日，美、英、法、比、荷、卢等六国在伦敦会议上就建立西德政府达成了协议，规定美英占区与法占区协调经济政策，统一对外贸易，实行币制改革并参加马歇尔计划，还规定9月1日在三个占领区内召开制宪会议。在这次会议上法国也放弃了分离莱茵兰的要求，充分表明这时法国最终放弃了自战争结束以来一直追求的对德强硬政策。
——摘编自王国范《论二战后初期法国对德国政策的变化》
（1）根据材料并结合所学知识。分析法国改变对德国政策的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，说明法国对德国政策改变的影响。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 1948年2月23日，美、英、法三国副外长在伦敦举行会议，邀请比利时、荷兰、卢森堡参加会议，使之变成西欧六国的会议。6月7日发表会议公告：三国政府对曾讨论过的一切问题，都取得了一致的“建议”。其主要是：双占区和法占区之间将采取协调经济政策的措施，共同管制它们之间对外贸易；召开德境西占区的“制宪会议”，由各州总理指派代表参加，起草“基本法”（即“临时宪法”）；美、英、法三国继续占领德国西区，西区必须接受“占领法规”；西德参加“马歇尔计划”；在德国西占区实行货币改革；鲁尔区实行国际管制，决定设立由伦敦会议参加国的代表组成的国际管制机构，管制鲁尔的煤、焦炭和钢的分配。
——摘编自杨泽伟主编《20世纪国际关系史》
（1）根据材料，分析伦敦会议的目的。
（2）根据材料并结合所学知识，指出伦敦会议对国际关系的影响。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 1955年9月，苏联分别承认了西德与东德，并与之建立了正式外交关系。但美、英、法三国占领军仍以“保卫自由世界”为名，驻扎在西柏林。1958年3月，西德会议决定以原子弹武装西德军队，遭到东德反对。1958年11月，赫鲁晓夫宣布苏联准备把当时仍由苏联机构执行的管理柏林的职权移交给德意志民主共和国，并正式照会美、英、法三国政府，声称苏联将与东德签订和平条约，从而结束西方对西柏林的占领。西方国家坚决反对苏联的要求，形势一度紧张。东西方为寻求问题解决的途径，开展一系列频繁外交活动，但举步维艰。赫鲁晓夫于1961年6月重新就柏林问题发布强硬声明，并采取措施：暂停实施裁军计划，增加国防预算。肯尼迪政府给予针锋相对的回应：加强驻德美军的作战能力，特别增加导弹力量。此时大量东德人进入西柏林，局面紧张加剧。8月13日，民主德国部队封锁西柏林四周并修建了柏林墙。9月，美、苏外长会谈，10月，赫鲁晓夫放弃了对德和约，使第二次柏林危机不了了之。
——摘编自李世安《世界当代史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括第二次柏林危机发生的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析第二次柏林危机的影响。
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【历史——选修3：20世纪的战争与和平】
材料1943年举行的开罗会议上，中美两国政府首脑就战后问题进行了一次广泛详
尽的讨论，在许多问题上达成一致。关于中国的国际地位，美方表示希望战后保持中国的大国地位，与美英苏共同担负维持和平的责任，中方欣然领诺。关于对日本的军事管制，美方希望以中国为主，中方要求美国主持，中国派兵协助。关于领土问题，中美双方同意，东北及台湾、澎湖列岛归还中国；美方询问中国是否希望获得琉球群岛，中方提出由国际机构委托中美共管；美方提议由中国先行收回香港，然后宣布与九龙合成为全世界自由港，中方深以为然，但后为丘吉尔拒绝。关于朝鲜和印度支那，中方提议让这些国家独立，美方表示同意。此外，双方还讨论了日本天皇的地位、日本以实物进行赔偿、美国对华经济援助、军事合作等问题。
——摘编自吴东之主编《中国外交史》
（1）根据材料并结合所学知识，指出中美双方就中国领土问题达成一致并写入《开罗宣言》的内容，说明其意义。
（2）根据材料并结合所学知识，简析中美政府首脑会晤所反映的美国战后东亚秩序构想。
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【历史——选修3：20世纪的战争与和平】
材料1943年举行的开罗会议上，中美两国政府首脑就战后问题进行了一次广泛详
尽的讨论，在许多问题上达成一致。关于中国的国际地位，美方表示希望战后保持中国的大国地位，与美英苏共同担负维持和平的责任，中方欣然领诺。关于对日本的军事管制，美方希望以中国为主，中方要求美国主持，中国派兵协助。关于领土问题，中美双方同意，东北及台湾、澎湖列岛归还中国；美方询问中国是否希望获得琉球群岛，中方提出由国际机构委托中美共管；美方提议由中国先行收回香港，然后宣布与九龙合成为全世界自由港，中方深以为然，但后为丘吉尔拒绝。关于朝鲜和印度支那，中方提议让这些国家独立，美方表示同意。此外，双方还讨论了日本天皇的地位、日本以实物进行赔偿、美国对华经济援助、军事合作等问题。
——摘编自吴东之主编《中国外交史》
（1）根据材料并结合所学知识，指出中美双方就中国领土问题达成一致并写入《开罗宣言》的内容，说明其意义。
（2）根据材料并结合所学知识，简析中美政府首脑会晤所反映的美国战后东亚秩序构想。
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【历史——选修3：20世纪的战争与和平】
材料1948年3月，美国政府决定禁止向苏联和东欧各国出口战略物资。1949年年末至1952年8月，巴黎统筹委员会和中国委员会相继建立，这标志着美国经济遏制战略扩大成为整个西方世界的共同行动。美国追求的基本目标是阻遏苏联集团战争潜力的增长、加剧苏联集团内部政治经济关系的紧张化，而“对共产党中国的贸易管制，不仅要阻碍其战争潜力的增长，而且还要阻碍其工业化”。在艾森豪威尔政府时期，决定局部缓和对苏联和东欧国家的贸易管制，继续维持现行对中国和朝鲜的管制水平。其次，将技术转让更加明确地纳入东西方贸易管制的范畴。1954年和1958年，巴黎统筹委员会相继两次调整国际管制清单，将对西方军事体系具有重大意义的计算机和网络设备等物资增补进来，而将那些美国和西欧国家认为在军事方面再没有发展前途的物资，或者是苏联已经具备同等研制能力的物资删除出去，1960年，巴黎统筹委员会通过了“行政例外程序”，其中规定，巴黎统筹委员会各成员国有权自行确定“例外程序”出口的物品种类，无须事前获得巴黎统筹委员会的批准，事后向巴黎统筹委员会申报备案。
——崔丕《北约组织对苏联能源设备禁运政策的缘起与影响》
（1）根据材料并结合所学知识，概括禁运政策的目的及特点。
（2）根据材料并结合所学知识，指出禁运政策的影响。
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（历史一选修3：20世纪的战争与和平）
材料1945年的雅尔塔会议上，美、苏、英三国首脑达成了一份关于苏联参加对日战争条件的协定，它规定战后维持外蒙古现状、大连商港囯际化、苏联租用旅顺为海军基地、中苏共冋经营中东与南满铁路等。
中国政府（国民党）在掌握了该协议的内容后，“邀请”美国介入未来中苏关系的外交活动。然而基于对苏联参战的需要，美国政府以“中立政策”拒绝了中国。美国代理国务卿格鲁提醒杜鲁门，苏联正在迫使中国政府和平接受中共，且苏联对日作战的条件与美国的利益相违背，呼吁采取有关措苑。中国政府也多次与美国谈判，积极鼓励和说服美国介入中苏关系…波茨坦会议前夕，美国成功试爆原子弹，这迅即成为替代苏联参战的最佳途径，美国对中苏关系的态度发生巨变：美国政府不但一反一个月前拒绝介入中苏关系的立场，而且对中国表示支持，正式出面试图影响和干预中苏谈判。
——摘编自张振江《波茨坦会议与美国中苏政策的转变》
（1）根据材料，概括二战后期美国政府对中苏关系的基本立场。
（2）根据材料并结合所学知识，说明美国对中苏关系立场转变的原因。
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【历史-选修3：20世纪的战争与和平】
材料 1925年10月5日～16日，德、比、法、英、意、波、捷等七国代表在瑞士小城洛迦诺召开会议。12月1日，《洛迦诺公约》的各项文件在伦敦正式签字。其主要内容是:
(1) 根据《德、比、法，英，意相互保证条约》，德法、德比间的边界领土维持现状；双方不得彼此攻击和侵犯，并且在任何情况下不得诉诸战争；彼此通过外交途径与和平方法解决它们之间的一切争端；凡尔赛条约关于莱茵非军事区的规定应得到遵守，道威斯计划仍然有效。
(2) 根据德国分别与比、法、波、捷签订的仲裁条约，规定缔约双方保证对今后发生的一切争端，如不能通过正常的外交方式和平解决时，应提交仲裁法庭和国际常设法院解决。但在德波，德捷条约中未对它们之间的边界规定任何保证的办法。
(3) 根据法波、法捷相互保证条約，规定如缔约国一方受到德国侵略，彼此立即给予援助和支持。
——摘编自吴于廑 齐世荣主编《世界史》
(1) 根据材料并结合所学知识。概括洛迦诺会议召开的原因。
(2) 根据材料并结合所学知识。简评《洛迦诺公约》。
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（历史一选修3：20世纪的战争与和平）
材料一
1939年8月19日，苏德政府达成<苏德贸易信贷协议》，在未来两年时间里，苏联向德国供应农、林、工业品，总价值1．8亿德国马克；所得货款用于从德国购买工厂设备、车床、武器装备等及其他物品。此后，苏联又增加价值6．4亿以上德国马克的货物给德国。此外，苏德还秘密商定由苏联出面向第三国购买物资再转运德国的办法。
——摘编自沈志华主编《苏联历史档案汇编》
材料二
从1939年9月至1940年6月，美国对苏出口比上一年增长75%，也高于往年最高水平。在战略物资方面也出现大幅增长，如1938年苏联从美进口合金3268000美元，到1939年跳至6984000美元。苏联从美国的过境转运（主要是锡、铜和原油）也出现大幅增长。苏联还首次在美国大量采购小麦。1939年11月底，苏军入侵芬兰。罗斯福公开谴责苏联并对苏联实施“道义禁运”……从1939年底至1940年6月，美国政府的各个部门联手对苏联出台了一系列的经济管制措施，将苏联所需的战略物资、生产机械、生产技术和运输船舶等，都纳入美国政府的严格控制之下。
——摘编自张愿《二战初期美国对苏联的经济管制（1939．9—1941．6）》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析苏联签署《苏德贸易信贷协议》的原因。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括二战初期美国对苏联进行贸易管制的背景，并分析说明其意图。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 1941年8月，英、美两国首脑在大西洋的一艘军舰上举行了一次会谈，并于8月14日发表了《美国总统和英国首相的联合宣言》，即著名的《大西洋宪章》。宣言提出了对德战争的目的以及战后世界的结构所赖以建立的一系列进步和民主原则。宪章表达了英、美两国对于摧毁纳粹暴政的坚强决心，对于鼓舞世界人民的反法西斯决心、对于国际反法西斯统一战线的形成都具有积极作用。宪章发表后，苏联于9月24日正式声明，基本同意宪章原则。在大西洋会谈期间，罗斯福和丘吉尔还讨论了对苏援助问题。根据英美建议，美、英、苏三国于1941年9月底至10月初举行了莫斯科会议，会议达成了对苏援助的县体方案，使三国之间的合作进入实质性阶段。
——摘编自齐涛主编《世界通史教程——现代卷》
（1）根据材料并结合所学知识，说明英美两国首脑进行大两洋会谈的目的。
（2）根据材料并结合所学知识，简析英美两国首脑大西洋会谈的历史作用。
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