将一副三角板按如图方式摆放在一起，且∠1比∠2大30°，则∠1的度数等于A. 30° B....

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将一副三角板按如图方式摆放在一起，且∠1比∠2大30°，则∠1的度数等于（　　）

A. 30°　　 B. 60°　　 C. 70°　　 D. 80°

七年级数学单选题中等难度题

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将一副三角板按如图方式摆放在一起，且比大，则的度数等于
A．　　　　　　 B．　　　　　　 C．　　　　　　　 D．

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将一副三角板按如图方式摆放在一起，且∠1比∠2大30°，则∠1的度数等于________°.

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将一副三角板按如图方式摆放在一起，且∠1比∠2大30°，则∠1的度数等于（　　）
A. 30°　　 B. 60°　　 C. 70°　　 D. 80°

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将一副三角板按如图方式摆放在一起，若∠2=30°10′，则∠1的度数等于（　　　）
A．30°10′ 　　 B．60°10′ 　　　　 C．59°50′ 　　　　 D．60°50′

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将一副三角板按如图方式摆放在一起，若∠2=30°10′，则∠1的度数等于（　）
A．30°10′　　 B．60°10′　　 C．59°50′　　 D．60°50′

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将一副三角板按如图方式摆放在一起，若∠2=30°15'，则∠1的度数等于（　　）
A. 59.45°　　 B. 60°15'　　 C. 59°75'　　 D. 59.75°

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如图，两块三角板摆放在一起，射线OM平分∠BOC、ON平分∠AOC．
（1）求∠MON的度数；
（2）如果（1）中，一个三角板绕点O旋转一定角度，使得∠AOC=20°，其它条件不变，求∠MON的度数；
（3）如果（1）中，一个三角板绕点O旋转一定角度，使得∠AOC=α，（ α为锐角），其它条件不变，求∠MON的度数；
（4）如果（1）中，一个三角板绕点O旋转一定角度，使得∠AOB=β （ β为锐角），其它条件不变，求∠MON的度数．

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一副三角板如图方式摆放，且∠1的度数比∠2的度数大50°，设，则可得方程组为（　　　）
A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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一副三角板如图方式摆放，且∠1的度数比∠2的度数大50°，设，则可得方程组为（　　　）
A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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如图，将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起，若∠1=20°，则∠2的度数是（　　）
A. 50°　　 B. 60°　　 C. 70°　　 D. 80°

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