探索:(1)如果,则m=________;
如果,则m=________;
(2)总结:如果(其中a、b、c为常数),则m=________;
(2)应用:利用上述结论解决:若代数式的值为整数,求满足条件的整数x的值.
八年级数学解答题中等难度题
探索:(1)如果,则m=________;
如果,则m=________;
(2)总结:如果(其中a、b、c为常数),则m=________;
(2)应用:利用上述结论解决:若代数式的值为整数,求满足条件的整数x的值.
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
探索:(1)如果,则m=_______;
(2)如果,则m=_________;
总结:如果(其中a、b、c为常数),则m=________;
(3)利用上述结论解决:若代数式的值为整数,求满足条件的整数x的值.
八年级数学解答题困难题查看答案及解析
实践与探索
(1)填空:______;______;______;______;
(2)观察第(1)题的计算结果回答:一定等于吗?你发现其中的规律了吗?请把你观察到的规律归纳出来;
(3)利用你总结的规律计算:,其中.
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
计算下列各式的值:
,,,,观察所得结果,总结存在的规律,运用得到的规律可得=_____.
八年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
观察思考下列计算过程:
∵112=121,∴==11.
同理,∵1112=12 321,∴==111.
由此你能猜想的值吗?总结规律并进行计算.
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
计算下列各式的值:
;;;.观察所得结果,总结存在的规律,应用得到的规律可得 .
八年级数学填空题简单题查看答案及解析
计算 ; ;;的值,总结存在的规律,运用得到的规律可得:=
(注: )
八年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
计算下列各式的值:,观察所得结果,总结存在的规律,运用得到的规律可得=_______________。
八年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
关于的方程: 的解为: (可变形为)的解为: 的解为: 的解为: …
(1)请你根据上述方程与解的特征,比较关于的方程(与它们的关系,猜想它的解是什么?
(2)请总结上面的结论,并求出方程的解.
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
学习《图形的相似》后,我们可以探索两个直角三角形全等的条件所获得的经验,继续探索两个直角三角形相似的条件.
(1)“对于两个直角三角形,满足一边一锐角对应相等,或两直角边对应相等,两个直角三角形全等”,类似地,你可以得到“满足_____,或_____,两个直角三角形相似”;
(2)“满足斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等”,类似地,你可以得到满足_____两个直角三角形相似”.请结合下列所给图形,写出已知,并完成说理过程.
已知:如图,_____.试说明Rt△ABC∽Rt△A/B/C/.
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析