如图是小明同学所做“新鲜菠菜叶片内叶绿体中色素的提取和分离实验”的实验结果，老师认为实验结...

如图是小明同学所做“新鲜菠菜叶片内叶绿体中色素的提取和分离实验”的实验结果，老师认为实验结果不理想，则产生此结果最可能的原因是

A. 误用蒸馏水作提取液和层析液

B. 研磨时未加入SiO2

C. 实验材料自身有问题

D. 研磨时未加入CaCO3

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如图是小明同学所做“新鲜菠菜叶片内叶绿体中色素的提取和分离试验”的实验结果，老师认为实验结果不理想，则产生此结果最可能的原因是（　 ）

A．误用蒸馏水作提取液和层析液

B．研磨时未加入SiO2

C．实验材料自身有问题

D．研磨时未加入CaCO3

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某兴趣小组同学想探究蔬菜不同叶片在叶绿素含量上的区别，选择了新鲜菠菜的“绿叶”和“嫩黄叶”做“色素提取和分离”实验。色素层析结果如图所示，下列叙述正确的是

A. 提取色素的原理是色素在层析液中的溶解度不同

B. 如果以“绿叶”为实验材料，实验中没加碳酸钙也可能出现和“嫩黄叶”相似的结果

C. 图甲中的条带3和4主要吸收蓝紫光和红光，条带1和2主要吸收红光

D. 甲为“嫩黄叶”的色素层析结果，乙为新鲜菠菜“绿叶”的色素层析结果

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某生物兴趣小组完成对新鲜菠菜叶片进行叶绿体中色素的提取和分离实验时，由于各组操作不同，出现了以下四种不同的层析结果。下列分析错误的是

A．甲可能是因为研磨时未加入SiO₂

B．乙可能是因为研磨时未加入CaCO₃

C．丙可能误用蒸馏水做提取液和层析液

D．丁是正确操作得到的理想结果

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甲、乙、丙、丁四位同学，在利用新鲜绿色菠菜叶为实验材料，用纸层析法进行叶绿体中色素的提取和分离实验时，由于操作不同，而得到了右图四种不同的层析结果。下列分析错误的是（　 ）

A．甲可能误用蒸馏水作提取液和层析液

B．乙可能是因为研磨时加入无水乙醇过多

C．丙可能是正确操作得到的理想结果

D．丁可能是因为研磨时未加入CaCO3

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某生物兴趣小组想探究蔬菜不同叶片在叶绿素含量上的区别，选择了新鲜菠菜的“绿叶“嫩黄叶”，做“绿叶中色素的提取和分离”实验。实验结果如图，下列说法正确的是

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甲、乙、丙、丁四位同学，在利用新鲜绿色菠菜叶为实验材料，用层析法进行叶绿体中色素的提取和分离实验时，由于操作不同，而得到了以下四种不同的层析结果。下列分析错误的是

A. 甲可能误用蒸馏水作提取液和层析液

B. 乙可能是因为研磨时加入无水乙醇过多

C. 丙可能是正确操作得到的理想结果

D. 丁可能是因为研磨时未加入CaC03

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甲、乙、丙、丁四位同学，利用新鲜绿色菠菜叶为实验材料，用层析法进行叶绿体中色素的提取和分离实验时，由于操作不同，得到了以下四种不同的层析结果。下列分析错误的是

A.甲可能误用蒸馏水作提取液和层析液

B.乙可能是因为研磨时加入无水乙醇过多

C.丙可能是正确操作得到的理想结果

D.丁可能是因为研磨时未加入CaCO3

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甲、乙、丙、丁四位同学，利用新鲜绿色菠菜叶为实验材料，用层析法进行叶绿体中色素的提取和分离实验时，由于操作不同，得到了以下四种不同的层析结果。下列分析错误的是

A.甲可能误用蒸馏水作提取液和层析液

B.乙可能是因为研磨时加入无水乙醇过多

C.丙可能是正确操作得到的理想结果

D.丁可能是因为研磨时未加入CaCO3

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(8分)生物学是一门实验科学，以下是与高中生物实验有关的内容。请回答下面的

问题，

(1)叶绿体色素提取和分离实验:两个同学各在研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜叶片后，

A同学依次加入适量的Si0 、CaC0  、丙酮，B同学依次加入Si0 、CaC0  蒸馏水，经研磨、过滤后，两同学得到的滤液颜色分别是________和________A同学画好滤液细线后进行分离，结果发现滤纸条上没有色素带出现，而层析液变绿;最可能的原因

是________。

(2)观察植物细胞的质壁分离与复原实验，某同学用0·5g/mL的蔗糖溶液做实验时，质

壁分离现象明显，但不能复原，检查操作步骤都正确，则造成实验失败的原因是________

________。

(3)观察植物细胞的有丝分裂实验:某同学观察洋葱根尖________区的装片时，观察到

分裂间期细胞明显多于分裂期细胞，原因是此实验为验证性

实验，但该实验还有很多地方值得我们去探究。比如探究不同浓度染色剂对有丝分裂实验效果的影响……等等。请你再列举出两项有关该实验的探究内容：

①________；

② 。

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