假设你是红星中学高三学生李欢。你的英国交换生好友Jim得知你们学校因COVID-19(新型冠状肺炎)停课,采用网上教学的上课形式。发来邮件询问相关信息。请你给他回复邮件,内容包括:
1.上课时间; 2.学习内容; 3.有什么感想。
注意:1. 词数不少于50;
2. 开头和结尾已经给出,不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
高三英语提纲类作文中等难度题
假设你是红星中学高三学生李欢。你的英国交换生好友Jim得知你们学校因COVID-19(新型冠状肺炎)停课,采用网上教学的上课形式。发来邮件询问相关信息。请你给他回复邮件,内容包括:
1.上课时间; 2.学习内容; 3.有什么感想。
注意:1. 词数不少于50;
2. 开头和结尾已经给出,不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
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假设你是红星中学高三学生李华。你的英国好友 Jim 在做关于“中学生做家务”的调查,想了解你做家务的情况。请你给他回复邮件,内容包括:
1)你平时做哪些家务;
2)你对中学生做家务的看法。
注意: 1.词数不少于 50;
2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
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假设你是红星中学高三学生李华。你的英国好友Jim打算暑假期间来北京、天津和上海旅游,发来邮件询问相关信息。请你给他回复邮件,内容包括:
1. 交通出行;
2. 必备衣物。
注意:
1. 词数不少于50;
2. 开头和结尾已经给出,不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
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假设你是红星中学高三学生李华,你的英国好友 Jim 正在准备题为“保护野生动物”的演讲稿,发来邮件咨询相关信息,请你给他回复邮件,内容包括:
1.野生动物生存现状;
2.保护野生动物的措施。
注意:1.词数不少于50;
2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
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假设你是红星中学高三学生李华。你的英国好友Jim即将来京,并打算 利用周末时间游览一处北京古代建筑。他发来邮件询问相关信息。请你给他回复邮件,内容包括:
1.你的推荐;2.说明理由。
注意:1.词数不少于50;2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
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假设你是红星中学高三学生李华。你的英国好友 Jim 在给你的邮件中提到他今年暑假将来北京参加“外国人朗诵中国诗词大赛”,希望你能为他推荐一首中国诗词。请你给他回复邮件,内容包括:
1. 诗词的题目和作者;
2. 诗词的主要内容;
3. 你推荐该诗词的理由。
注意:1. 词数不少于 50;
2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
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假设你是红星中学高三学生李华。你的英国好友Jim在你的视频博客(Vlog)上看到你做中餐的视频,很感兴趣并表示也想学做中国美食,发来邮件询问。请你给他回复邮件,内容包括:
1. 推荐一道中国菜或饭;
2. 推荐理由。
注意:1 .词数不少于50;
2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
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假设你是红星中学高三学生李华。你的英国好友Jim在给你的邮件中提到新冠病毒爆发给他带来了焦虑,并询问你在疫情期间的生活。请给他回邮件,内容包括:
1.安慰与鼓励;
2.疫情期间你的生活与学习情况;
3. 疫情给你带来的思考。
注意:1.词数不少于50;
2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
提示词:新冠病毒 novel coronavirus;
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
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假设你是红星中学高三学生李华。你从英国笔友Jim的来信中得知他所在的大学正在招募国际学生参加暑期夏令营活动。你有意参加。请给该大学写封邮件,内容包括:
1. 表示感兴趣;
2. 你打算参加的原因;
3. 询问相关信息。
注意:1.词数不少于50;
2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Sir/Madam,
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Yours Sincerely,
Li Hua
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假设你是红星中学高三学生李华,准备加入学校的一个学生社团。请给你班的交换生Jim写封电子邮件,向他介绍这个社团,希望他能够一起参加。邮件的内容包括:
1. 社团的名称;
2. 社团的活动内容;
3. 询问对方的意向。
注意:1. 词数不少于50;
2. 邮件的开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
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