围绕“有压迫就会有反抗”的主题,班级举行《红星照耀中国》阅读交流会,请从下面任选一个人物,讲述其童年的一个经历。(不少于80字)
备选人物:毛泽东 彭德怀 徐海东
八年级语文名著阅读中等难度题
围绕“有压迫就会有反抗”的主题,班级举行《红星照耀中国》阅读交流会,请从下面任选一个人物,讲述其童年的一个经历。(不少于80字)
备选人物:毛泽东 彭德怀 徐海东
八年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:班级举行《红星照耀中国》读书汇报交流活动。这个活动中有一个环节是分享“领袖人物和他们的革命之路”。请你从下列三个红军领袖人物中任选一位,结合人物的性格和经历,写一段介绍领袖的发言稿。
第一位:毛泽东 第二位:朱德 第三位:彭德怀
题目二:明德中学请来70岁高龄的著名书法家王晖教授给同学们作“汉字与书法”的专题讲座,老人精神饱满,声音洪亮,从甲骨文、金文讲到楷书、行书、草书以及古今各大书法家的作品风格等,两个小时的讲座同学们大有收获。讲座结束后,作为学生代表的李晓明要送老人离开学校,请你替他写一段表示感谢与辞别的话。
要求:(1)内容具体,语言准确,结构清楚。
(2)字数在150字左右。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(二)根据题目,按要求写作。
八年级语文小作文困难题查看答案及解析
读了名著《红星照耀中国》班里举行“伟人毛泽东读书经历分享会请你讲述一个毛读书(阅读)的经历,并结合下面两段话,说出自己的思考(“讲述经历不少于40字)
毛泽东是伟大的革命家,又是知识渊博的学问家。读书是毛泽东生命的有机组成部分。
习近平主席说:“我爱好挺多,最大的爱好是读书读书已成为我的一种活方式。”习近平主席爱读书,他涉猎的书籍,包罗古今中外。
毛泽东读书(阅读)经历:_____________________________
我的思考:___________________________________________
八年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读。
“红星照耀中国”,甚至还照耀世界。“红星”是《红星照耀中国》(埃德加•斯诺 著)中熠熠生辉的两个字。
⑴根据下列内容选择正确的一项。
【甲】 二十六岁就成了广州政治生活中的一个领袖人物,被任命为著名的黄埔军校秘书,做了布留赫尔将军的亲信,布留赫尔将军当时是黄埔军校的第一号俄国顾问……
【乙】 在湖南省立第一师范度过的生活中发生了很多事情,他的政治思想在这个时期开始形成,也是在这里获得了社会行动的初步经验。
【丙】 没有任何政治野心,他能接受命令,因此也能发布命令——这是革命军队的领导的一个很有价值的因素。
A.朱德 B.周恩来 C.毛泽东
⑵关于《红星照耀中国》(埃德加•斯诺 著)的信息,表述不正确的一项是( )。
A.红军的西北长征,无疑是一场战略撤退,但不能说是溃退,因为红军终于到达了目的地,其核心力量仍完整无损,其军心士气和政治意志的坚强显然一如往昔。
B.《红星照耀中国》的意义,首先在于它客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。
C.作者根据采访和考察得来的第一手资料写成的《红星照耀中国》一书,曾经为了在国民党统治区出版方便而易名为《地球的红飘带》。
D.传说贺龙用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。……早在1928年,他率领村里的几个人解除了几个国民党收税卫队的武装,用缴获的手枪和步枪来武装他的第一支农民军。
八年级语文文学作品阅读困难题查看答案及解析
口语交际(4分)
学习了“汉字”这一专题,你们班级打算围绕“汉字之美”这一话题举行一次主题班会。现在就邀请你作为主持人,设计一段开场白,字数不少于60字。
八年级语文语言应用困难题查看答案及解析
名著阅读。
我国古典名著《水浒传》塑造了许多栩栩如生的人物形象,十分生动地描写了被压迫者先后走向造反之路的过程,歌颂了他们的反抗精神和正义行动。请围绕以下五位梁山好汉:鲁智深,武松、林冲、花荣、戴宗,回答问题。
(1)请选择其中的两位人物,说出他们走上梁山的原因。
①
②
(2)《水浒传》中一百零八位好汉,人人都有一个形象的绰号。请在上面给出的人物中选择一位,说出他的绰号及绰号的由来。
八年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
在班级举办的“面对困难,我们怎么办”的主题讨论会上,语文老师讲述了感动中国人物无臂钢琴师刘伟的故事,你的同学由此写了一段感想,但其中有一些错误,请你帮她修改。
【A】刘伟失去了有力的臂膀,但充足了前进的动力。命运不让他自由飞翔,他就给自己插上了一双隐形的翅膀。【B】听完刘伟的故事,我不禁心头一震:刘伟——这个用精彩成就人生,用顽强铸就不朽,正是我们的榜样。刘伟虽是残疾人,但他身残志坚,用顽强的毅力克服了许多正常人都无法克服的困难,难道我们________________________?
①【A】处画线句子“__________”一词使用不当,应改为“____________”。
②【B】处画线句子有语病,请修改:___________________。(不得改变句子原来的意思)
③请在文末横线处补写语句,表达决心。
八年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
在某班级举行的“从古诗看古代交通”主题探究学习交流会上,老师说:“同学们利用一周的课余时间,搜集、阅读了课内外不少反映古代交通状况的古诗。据我了解,从杜牧《过华清宫》的4一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来’这一诗句中,不少同学对古代交通就有着不同的发现和感悟。下面就请每个同学把自己从这句诗中的一个发现或一点感悟,用简洁的语言与全班同学交流一下吧!”假如你是这个班的同学,轮到你发言时,你会怎么说?(含标点限60个字内)
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
表达与交流: (共44分)
(一)(4分)
1..在学了专题《长城》后,班级准备召开“长城在我心中”的主题班会,请你以主持人的身份设计一段开场白。不少于60字。
(二)作文(40分)
2..阅读下面的文字,根据要求作文。(40分)
只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜,人生常乐。一段难忘的经历,一份温馨的情谊,一种独特的体验,一方自由的空间,乃至一本好书,一缕阳光,一个好心情……真的,拥有不在乎多少,在乎感知,在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧!
请以《我拥有,我快乐》为题写一篇文章。
要求:⑴、文体自选(诗歌除外),不少于600字。
⑵、文中不要出现真实的人名、校名、地名。
八年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
综合性学习
广益中学八年级语文备课组准备策划一期以“寻找身边的文化遗产”为主题的活动,请你参加并完成下列任务。
(1)(活动设计)班级将围绕该主题举行一系列活动,请仿照示例完成活动三的设计。
活动一:举行“马王堆的前世今生”专题讲座
活动二:参观“指尖上的绝技”湘绣展览
活动三: _____________
2)(微信邀请)
语文老师溪哥把邀请省艺术团陈教授来我校演出一场皮影戏一一《岳飞传)的任务交给了你,时间是1月18日晚上7:30,地点在广益中学益心厅。你会如何拟写这条微信呢?请写在下面的横线处。
__________________________________________
八年级语文综合性学习简单题查看答案及解析