进入近代，中国社会进入急剧变化的历史时期，这是一个新的痛苦的历史转型时期，阅读材料回答下列...

进入近代，中国社会进入急剧变化的历史时期，这是一个新的痛苦的历史转型时期，阅读材料回答下列问题：

[天朝噩梦]

材料一：

(1)材料一中文字部分出现两个“给予”一词，结合所学知识分析应该如何正确理解?签订上图条约的这场战争前后，中国的社会性质发生怎样的变化?

材料二：

(2)根据材料二及所学知识指出，中日双方谈判的结果如何?对中国社会造成怎样的危害?

材料三1902年2月3日，英国《泰晤士报》报道此前两天慈禧太后接见各国驻京公使的情况：太后进屋一把抓住康格夫人(美国公使夫人)的手，说进攻使馆区是一个错误，这是一个沉痛教训，大清国从今以后会成为外国人的朋友……。

(3)材料三描述的情境发生与哪一不平等条约的签订密切相关?它对中国社会性质造成了什么影响?情境中“成为外国人的朋友”的实质含义是什么?

[天朝梦醒]

材料四“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。 中国欲自强莫如学习外国利器。”

——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》

(4)材料四反映了李鸿章的一种什么主张?为实践这一主张清政府采取了什么自救运动?它对中国近代化有何作用?

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改革是历史发展的动力，阅读以下材料回答问题：

材料一：春秋战国时期旧有社会制度已经不能适应社会生产力的发展，而新的社会秩序还没有完全确立。政治经济思想文化等都处于急剧变化状态，这是一个大变革时代。

材料二：秦国是战国时期改革最彻底，发展最快国家。这得得益于一场大刀阔斧改革，成就秦始皇的霸王之业。

材料三：在他统治时期采取一系列措施，要求鲜卑贵族说汉话，改汉族姓氏，穿汉服，与汉族通婚，采用汉族官制，学习汉族礼法，尊崇孔子等。

(1)材料一中“新的社会制度”指的是什么制度？春秋战国社大变革的根本原因是什么？春秋时期，通过改革成为第一个霸主是谁？

(2)材料二指的大刀阔斧改革是什么改革？在谁的支持下进行改革？这场改革给秦国带来什么影响？

(3)材料三中的他指的是谁？这次改革有何主要作用？

(4)学习以上材料你觉得改革要想取得成功应该具备哪些条件（最少两点）

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近代化也叫现代化。在中国，近代化即是伴随着政治、经济、文化等方面的变化，实现社会的转型。阅读材料，回答问题。

材料一　 两幅图片

（1）根据材料一指出两幅图片所反映的历史事件是什么？两幅图片中的企业分别属于什么性质的企业？说明该历史事件对中国近代化起到的作用？

材料二

（2）材料二反映出康有为的思想主张是什么？以康有为为代表的维新派为实现其思想主张所做的努力有哪些？

材料三 “西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血……我们现在认定只有这两位先生可以救中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。”

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——《独秀文存》

（3）材料三中所述文字首先发表在什么刊物上？当时中国文化界兴起了什么运动？“德”、“赛”两先生的含义是什么？

材料四　 中国的近代化历程，从洋务自强到变法维新，从辛亥革命到新文化运动，尽管期间遭遇过种种挫折和失败，但中国社会的变革，毕竟在山重水复中景随人转，迭相递进，……由表及里，由浅入深，推陈出新。

（4）依据上述四则材料，说明近代中国向西方学习在内容上呈现的基本趋势？

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阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一　 春秋战国时期旧有社会秩序已经不能适应社会生产力的发展，而新的社会秩序还没有完全确立。政治、经济、思想文化等都处于急剧变化的状态，这是一个大变革时代。

材料二　 秦始皇为禁锢人们的思想言论，下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍，仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书籍。他又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋。而汉武帝则采纳董仲舒的建议，重视教育，在中央兴办太学，在地方兴办国学。

（1）阅读材料一，分别举一例东周时期政治、经济、思想文化大变革的史实。

（2）材料二中秦始皇和汉武帝以怎样的不同方式对待儒家思想？指出他们这样做的共同目的。

（3）中华民族历史源远流长，传统文化博大精深。我们应该怎样正确对待中国传统文化？

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唐朝是中国历史上一个重要的朝代。这一时期统一的多民族中央集权国家进一步发展，经济繁荣、政治开明、社会开放、科技文化高度发展，中国进入蓬勃兴旺的隆盛时代。

阅读下列材料，回答问题：

材料一　 在唐初诸帝时代，中国的温文有礼、文化腾达和威力远被，同西方世界的腐败、混乱和分裂成为鲜明对照。

——韦尔斯《世界史纲》

材料二　 天下英雄入吾彀中矣。

——唐太宗

材料三　 文皇南面坐，夷狄千群趋。......献号天可汗，以覆我国都。

——柳宗元

（1）请列举材料一中“唐初诸帝时代”两个盛世的名称。

（2）材料一中“中国......威力远被”，请写出唐朝时期中华文化影响日本的两个历史事件。

（3）材料二中唐太宗盛赞的是哪一制度？根据材料分析，该项制度的作用是什么？

（4）材料三中唐太宗被少数民族称为“天可汗”，请列举一个他统治时期与西南少数民族友好交往的事例。

（5）根据题干并结合所学知识，概括唐朝的时代特征。

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中国古代文化博大精深、丰富多彩，古代文学、史学、书法、绘画、雕塑等方面的巨大成就，留给后人宝贵的的艺术财富和精神财富。阅读材料，回答下列问题：

材料一 春秋战国时期，诸侯割据纷争，社会急剧变化。儒、法、道、墨等学派针对治理国家的问题提出自己的主张，各学派之间进行激烈的论争。

（1）依据材料概括春秋战国时期在思想文化领域出现了怎样的局面？诸子百家中有哪些思想对我们今天有借鉴意义？（举一例即可）

材料二　 昌盛的秦汉文化

（2）请运用所学知识将表格填写完整。

材料三　

（3）请运用所学知识将表格填写完整。

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中国传统文化博大精深。弘扬传统文化，传承中华美德。阅读材料，回答问题。

材料一　 春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，诸侯国为了富国强兵急于寻找办法，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相评论，于是在思想领域形成“百家争鸣”的学术繁荣局面。

材料二　 “自古书契多编以竹简……并不便于人。……乃造意（发明、创造）用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”

材料三　

刻有文字的甲骨

材料四　 中医养生是我国传统文化的瑰宝……我国传统养生强调人与自然关系的和谐，“道法自然”是传统养生的基本要求，天人合一、阴阳平衡、身心合一是中医养生观的三大法宝。

（1）依据材料一，面对战乱和社会巨变，法家的韩非提出了怎样的济世良方？

（2）材料二的“造意”出自何人？

（3）文字是传承文化的重要载体。观察材料三的图片，甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，我国有文字可考的历史最早是什么时期？

（4）依据材料四，东汉时期，一套“道法自然”的医学体操诞生，请写出该体操的名称。同时期产生的一部医学著作全面阐述了中医理论和治病原则，这部著作是什么？

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中国传统文化博大精深。弘扬传统文化，传承中华美德。阅读材料，回答问题。

材料一　 春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，诸侯国为了富国强兵急于寻找办法，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相评论，于是在思想领域形成“百家争鸣”的学术繁荣局面。

材料二　 “自古书契多编以竹简……并不便于人。……乃造意（发明、创造）用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”

材料三　

刻有文字的甲骨

材料四　 中医养生是我国传统文化的瑰宝……我国传统养生强调人与自然关系的和谐，“道法自然”是传统养生的基本要求，天人合一、阴阳平衡、身心合一是中医养生观的三大法宝。

（1）依据材料一，面对战乱和社会巨变，法家的韩非提出了怎样的济世良方？

（2）材料二的“造意”出自何人？

（3）文字是传承文化的重要载体。观察材料三的图片，甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，我国有文字可考的历史最早是什么时期？

（4）依据材料四，东汉时期，一套“道法自然”的医学体操诞生，请写出该体操的名称。同时期产生的一部医学著作全面阐述了中医理论和治病原则，这部著作是什么？

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经历漫长的原始社会之后，中国历史进入了一个崭新的阶段。就此回答下列小题

1.这一时期最突出的特征是

A.朝代更替频繁 B.经济迅速发展 C.政治严重腐败 D.社会急剧变革

2.　　　　　 的建立，标志着国家的产生

A.商朝 B.夏朝 C.西周 D.分封制

3.夏、商、西周时期，是中国王朝产生和发展的重要阶段，创造了灿烂的文化，青铜器的高超工艺反映了当时高度发达的文明。迄今世界上出土最重的青铜器重达832.84千克，这件青铜器是

A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.三星堆青铜面具 D.青铜立人像

4.除灿烂的青铜文明之外，我国有文字可考的历史也可追溯到这一时期。目前，我国已经发现的、体系较为完整的、最早的古代文字是

A.楔形文字 B.象形文字 C.甲骨文 D.金文（铭文）

5.春秋晚期，农业生产力迅速发展，从而，也带动了手工业的发展。这一时期，农业生产力水平迅速发展的主要原因是

A.铁农具和牛耕的出现 B.青铜器的广泛应用

C.农业上的深耕细作 D.大片荒地的开垦

6.在春秋争霸战争中，以“尊王攘夷”进行征战，夺得霸主地位的国王是

A.齐桓公 B.晋文公 C.楚庄王 D.秦穆公

7.经过300多年的纷争，小的诸侯国被兼并，到战国初期，出现了“战国七雄”并立的局面。“战国七雄”包括

①燕　 ②赵　 ③楚　 ④晋

A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④

8.战国时期，七国都拥有强大的军队，相互征战。发生了许多著名的战役，其中不包括

A.牧野之战 B.桂陵之战 C.马陵之战 D.长平之战

9.春秋战国时期，道家学说的创始人是

A.孔子 B.老子 C.孟子 D.韩非子

10.提出“己所不欲，勿施于人”主张的思想家是

A.孔子

B.老子

C.孟子

D.庄子

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春秋战国时期，生产力迅速发展，促进了商业的繁荣和城镇的兴盛，传统社会秩序受到猛烈的冲击，中国历史进入思想文化空前繁荣的时代，出现了“百家争鸣”的活跃局面。阅读下列材料，回答问题。

材料一　春秋战国时期动乱频繁，各国纷纷变革，许多人对变革发表了不同的看法，出现了诸子百家；教育的兴起，造就了大批具有丰富知识和阅历的文士，稷下学宫就是当时的学术交流中心。

(1)材料一说明百家争鸣产生的原因是什么？

(2)历史活动课上，四位同学在表演“诸子百家”论治国的短剧时，说了下列台词，请在括号内写出这四句台词的代表人物。

A．民贵君轻，仁政于民(　　 )　 B．无为而治，顺其自然(　　 )

C．爱人如己，崇尚和平(　　 )　 D．以法治国，中央集权(　　 )

材料二　孔子因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声。

——钱穆《国史大纲》

(3)孔子“开中国史上民间自由讲学之第一声”的举措是什么？

材料三　“知之为知之，不知为不知，是知也。”“学而不思则罔，思而不学则殆。”“温故而知新，可以为师矣！”

(4)材料中孔子的这些言论告诉我们哪些学习的道理？

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