【2017届浙江省绍兴市高三3月学考选考科目适应性考试生物试卷】某研究小组将一植株放在密闭玻璃罩内,置于温度恒定的暗室中,给予特定光强度的光照,进行光合作用影响因素的探究实验。其中在t1—t2期间进行适度遮光处 理,测得钟罩内02量的变化如下图所示。
下列叙述正确的是( )
A. t0与t1相比,t1时植物叶绿体内的RuBP含量较高
B. 若在t1—t2时段,给密闭钟罩内补充适量C02,植物光合速率基本不变
C. 若在t2—t3时,进一步增强光照,植物的光合速率将升高
D. 整个实验过程中,植物叶肉细胞释放的02量为d-a
高三生物选择题中等难度题
【2017届浙江省绍兴市高三3月学考选考科目适应性考试生物试卷】某研究小组将一植株放在密闭玻璃罩内,置于温度恒定的暗室中,给予特定光强度的光照,进行光合作用影响因素的探究实验。其中在t1—t2期间进行适度遮光处 理,测得钟罩内02量的变化如下图所示。
下列叙述正确的是( )
A. t0与t1相比,t1时植物叶绿体内的RuBP含量较高
B. 若在t1—t2时段,给密闭钟罩内补充适量C02,植物光合速率基本不变
C. 若在t2—t3时,进一步增强光照,植物的光合速率将升高
D. 整个实验过程中,植物叶肉细胞释放的02量为d-a
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【2017届浙江省台州市高三2月选考科目教学质量评估测试生物试卷】某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组,1组在田间生长作为对照组,另4组在人工气候室中生长作为实验组,其他条件相同且适宜,测定中午12:30时各组叶片的净光合速率,各组实验处理及结果如下表所示,下列有关叙述正确的是( )
组别 | 对照组 | 实验组1 | 实验组2 | 实验组3 | 实验组4 |
温度/℃ | 36 | 36 | 36 | 31 | 25 |
相对湿度/% | 17 | 27 | 52 | 52 | 52 |
净光合速率/mgCO2·dm-2·h-1 | 11.1 | 15.1 | 22.1 | 23.7 | 20.7 |
A. 中午对小麦光合作用速率影响较大的环境因素是温度
B. 增加麦田环境的相对湿度可降低小麦光合作用“午休”的程度
C. 若适当提高实验组4的环境湿度能提高小麦的光合速率
D. 若给小麦提供C1802,产生的02中不可能含有放射性
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【加试题】某研究小组将一植株放在密闭玻璃罩内,置于温度恒定的暗室中,给予特定光强度的光照,进行光合作用影响因素的探究实验。其中在t1—t2期间进行适度遮光处 理,测得钟罩内02量的变化如下图所示。
下列叙述正确的是
A. t0与t1相比,t1时植物叶绿体内的RuBP含量较高
B. 若在t1—t2时段,给密闭钟罩内补充适量C02,植物光合速率基本不变
C. 若在t2—t3时,进一步增强光照,植物的光合速率将升高
D. 整个实验过程中,植物叶肉细胞释放的02量为d-a
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某研究小组将一植株放在密闭玻璃罩内,置于温度恒定的暗室中,给予特定强度的光照,进行光合作用影响因素的探究实验。其中在t1-t2期间进行适度遮光,测得钟罩内O2量的变化如图所示。下列叙述错误的是
A. t1与t0相比,t1时植物叶绿体内的C3含量较高
B. 若在t1-t2时段,给密闭钟罩内补充适量CO2,植物光合速率基本不变
C. t2-t3时,影响植物光合速率的主要因素是CO2浓度
D. 整个实验过程中,植物叶肉细胞释放的O2量为d-a
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某研究小组将一植株放在密闭玻璃罩内,置于温度恒定的暗室中,给予特定光强度的光照,进行光合作用影响因素的探究实验。其中在t0-t1CO2含量充足、t1-t2期间进行适度遮光,测得钟罩内02量的变化如图所示。下列叙述错误的是
A. t1与t0相比,t1时植物叶绿体内的C3含量较高
B. 若在t1-t2时段,给密闭钟罩内补充适量C02,植物光合速率基本不变
C. 若在t2-t3时,进一步增强光照,植物的光合速率可能不再升高
D. 整个实验过程中,植物叶肉细胞释放的02量为d-a
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【浙江省选考(学考)十校联盟2017届高三3月适应性考试生物试题】为研究多种环境因子对马铃薯植株光合作用的影响,某生物兴趣小组做了实验研究,实验结果(数据表示测得植株在不同条件下二氧化碳的吸收速率mg/h)如下图所示。则据图分析正确的是( )
A. 图中影响马铃薯植株光合作用速率的因素有C02浓度和温度
B. 在弱光、C02浓度为0.03%、20℃条件下,马铃薯植株叶肉细胞的叶绿体中无产生
C. 马铃薯植株在适当遮荫、C02浓度为0.03%、40℃条件下,光照强度不是限制因素
D. 实验中马铃薯植株二氧化碳固定速率最大所需的条件是全光照、C02浓度为1.22%和35℃
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【2017届河南省安阳市高三第一次模拟考试生物试卷】光是影响光合作用的重要因素。某科研小组的研究人员将一绿色盆栽植物,置于密闭容器内暗处理后,测得容器内CO2和O2浓度相等(气体含量相对值为1);在天气晴朗的早上6时移至阳光下,日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量,变化情况如图所示。请回答下列相关问题:
(1)据图分析,一天内光合作用强度与呼吸作用强度相等的时间点是_____________,在9~16时之间,光合速率和呼吸速率的关系是________________。在________时该植物体内有机物积累量最大。20时候容器内O2浓度持续减小,该植物的呼吸方式是________,理由是________________________________。
(2)为了进一步探究不同光照对该植物光合作用的影响,科研人员以生长状态相同的该种植物为材料设计了甲、乙两组实验。对甲组先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为3.75ms(毫秒),处理的总时间为135s,光合作用产物的相对含量为94%。乙组持续光照135s,光合作用产物的相对含量为100%。两组实验的其他条件相同、适宜且稳定。比较甲、乙组属于________组,单位光照时间内,甲组植物合成有机物的量________(填“高于”“等于”或“低于”)乙组植物合成的有机物的量,依据是______________。
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【2017届江西省九江一中高三上学期第三次月考生物试卷】某生物兴趣小组在学习了光合作用和细胞呼吸等相关知识后,绘制了如下图所示的物质变化过程图,并利用密闭的玻璃容器、大小和长势相似的多个同种盆栽植株,设计实验探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响,实验结果统计如下表。请分析并回答问题:
(1)图中不应该存在的生理过程是 (填数字序号),图中表示有氧呼吸过程的序号有 。
(2)据表格所示实验结果可知,组别为 构成的实验组合,可用于探究温度对光合速率的影响,该实验需控制的主要无关变量是 。
(3)表格中序号B、D、F、H组在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是 。
(4)在上表相关实验数据中,最有利于该植物进行光合作用的温度为 ℃。
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【2017届江苏省南京师范大学附属扬子中学高三2月期初调研考试生物试卷】图1为植物进行光合作用和呼吸作用的部分过程。农科所技术员依据光合作用和呼吸作用的原理及影响因素研究了温度对某蔬菜新品种产量的影响及水果的储藏问题,并将实验结果绘制成图2和图3曲线。请据此回答有关问题:
(1)图1中A、B过程发生的场所分别是______、______。
(2)图2阴影部分表示5~35℃时蔬菜的______,温室栽培该蔬菜时温度最好控制在______。
(3) 图3表示果实在不同O2浓度下的CO2释放量和O2吸收量的变化,曲线PQ段下降的原因是______。
(4)由图3可知果实储藏时应选取______点所对应的O2浓度,理由是______。水果储藏时,除低氧外,还需要______的环境条件,才能使水果保持较好的口感;若密闭储存,果实易腐烂,原因是______。
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【2017届浙江省名校协作体高三下学期考试生物试卷】下列关于“制作并观察洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片”活动的叙述,正确的是( )
A. 制作细胞有丝分裂装片时,根尖解离后直接染色
B. 光学显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体
C. 先用低倍镜找到分生区细胞,再换上高倍镜观察
D. 观察洋葱根尖装片时,需保持细胞活性以便观察有丝分裂全过程
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