某小组同学利用下图装置（夹持仪器已省略）制备溴苯，并探究该反应原理。I．制备溴苯（1）装置...

（15分）某小组同学利用下图装置（夹持仪器已省略）制备溴苯，并探究该反应原理。

I．制备溴苯

（1）装置中长导管a的作用是　　　　　　 、导出气体。

（2）本实验所获得的溴苯为褐色，是因为　　　　　 　　　　 。

II．分离提纯

已知，溴苯与苯互溶，液溴、苯、溴苯的沸点依次为59℃、80℃、156℃。同学们设计了如下流程：

（3）操作Ⅱ为　　　　　 。

（4）流程②和④中，需要用到的玻璃仪器是烧杯、　　　　　　 ；流程③的现象为　　　　　 ，流程④的作用是　　　　　　　　 。

III．探究原理

（5）反应结束后，某同学取少量锥形瓶中的液体于试管中，再滴入几滴AgNO3溶液，出现浅黄色浑浊，从而判断反应一定生成了HBr。你认为该同学的判断 　　 （填“合理”、“不合理”）。

（6）为探究锥形瓶中溶液的离子，请完成下表探究实验方案（限选试剂：镁粉、四氯化碳、氯水、溴水、蒸馏水）

根据上述结论推断，制备溴苯的反应属于　 　 　 反应，其反应方程式为　　　　　　　　 。

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某小组同学利用下图装置（夹持仪器已省略）制备溴苯，并探究该反应原理。

I．制备溴苯

（1）装置中长导管a的作用是______、导出气体，制备溴苯的反应方程式属于______反应，其方程式为________

（2）本实验所获得的溴苯为褐色，是因为________________。

II．分离提纯

已知，溴苯与苯互溶，液溴、苯、溴苯的沸点依次为59℃、80℃、156℃。同学们设计了如下流程：

（3）操作Ⅱ为_____________。

（4）流程②和④中，需要用到的玻璃仪器是烧杯、_______；流程③的现象为______，流程④的作用是___________。

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某兴趣小组在实验室用乙醇、浓硫酸和溴化钠和水混合反应来制备溴乙烷，并探究溴乙烷的性质。有关数据见下表：

I. 溴乙烷的制备

反应原理如下，实验装置如上图（加热装置、夹持装置均省略）：

H2SO4+NaBr NaHSO4+HBr↑ CH3CH2OH+HBr CH3CH2Br+H2O

（1） 图甲中A 仪器的名称_____，图中B 冷凝管的作用为_____。

（2） 若图甲中A 加热温度过高或浓硫酸的浓度过大，均会使 C 中收集到的粗产品呈橙色，原因是A 中发生了副反应生成了_____；F 连接导管通入稀NaOH 溶液中，其目的主要是吸收_____等尾气防止污染空气

II. 溴乙烷性质的探究

用如图实验装置验证溴乙烷的性质：

（3） 在乙中试管内加入 10mL6mol·L －1NaOH 溶液和 2mL 溴乙烷，振荡、静置，液体分层，水浴加热。该过程中的化学方程式为_______。

（4） 若将乙中试管里的 NaOH 溶液换成NaOH 乙醇溶液，为证明产物为乙烯，将生成的气体通入如图丙装置。a 试管中的水的作用是_______；若无 a 试管，将生成的气体直接通入 b 试管中，则 b中的试剂可以为 _____。

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某兴趣小组在实验室用乙醇、浓硫酸和溴化钠和水混合反应来制备溴乙烷，并探究溴乙烷的性质。有关数据见下表：

I. 溴乙烷的制备

反应原理如下，实验装置如上图（加热装置、夹持装置均省略）：

H2SO4+NaBr NaHSO4+HBr↑ CH3CH2OH+HBr CH3CH2Br+H2O

（1） 图甲中A 仪器的名称_____，图中B 冷凝管的作用为_____。

（2） 若图甲中A 加热温度过高或浓硫酸的浓度过大，均会使 C 中收集到的粗产品呈橙色，原因是A 中发生了副反应生成了_____；F 连接导管通入稀NaOH 溶液中，其目的主要是吸收_____等尾气防止污染空气

II. 溴乙烷性质的探究

用如图实验装置验证溴乙烷的性质：

（3） 在乙中试管内加入 10mL6mol·L －1NaOH 溶液和 2mL 溴乙烷，振荡、静置，液体分层，水浴加热。该过程中的化学方程式为_______。

（4） 若将乙中试管里的 NaOH 溶液换成NaOH 乙醇溶液，为证明产物为乙烯，将生成的气体通入如图丙装置。a 试管中的水的作用是_______；若无 a 试管，将生成的气体直接通入 b 试管中，则 b中的试剂可以为 _____。

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某兴趣小组在实验室用乙醇、浓硫酸和溴化钠和水混合反应来制备溴乙烷，并探究溴乙烷的性质。有关数据见下表：

I. 溴乙烷的制备

反应原理如下，实验装置如上图（加热装置、夹持装置均省略）：

H2SO4+NaBr NaHSO4+HBr↑ CH3CH2OH+HBr CH3CH2Br+H2O

（1） 图甲中A 仪器的名称_____，图中B 冷凝管的作用为_____。

（2） 若图甲中A 加热温度过高或浓硫酸的浓度过大，均会使 C 中收集到的粗产品呈橙色，原因是A 中发生了副反应生成了_____；F 连接导管通入稀NaOH 溶液中，其目的主要是吸收_____等尾气防止污染空气

II. 溴乙烷性质的探究

用如图实验装置验证溴乙烷的性质：

（3） 在乙中试管内加入 10mL6mol·L －1NaOH 溶液和 2mL 溴乙烷，振荡、静置，液体分层，水浴加热。该过程中的化学方程式为_______。

（4） 若将乙中试管里的 NaOH 溶液换成NaOH 乙醇溶液，为证明产物为乙烯，将生成的气体通入如图丙装置。a 试管中的水的作用是_______；若无 a 试管，将生成的气体直接通入 b 试管中，则 b中的试剂可以为 _____。

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某同学在实验室以苯胺(密度：1.02g.mL—1）和浓硫酸为原料制备对氨基苯磺酸( ），反应原理以及反应装置(加热及夹持仪器已省略）如下：

+H2SO4（浓）+H2O

已知：100mL水在20C时可溶解对氨基苯磺酸1.08g，在100C时可溶解6.67g 。实验步骤：

I.在100mL三颈烧瓶中加入10mL苯胺及几粒沸石，将三颈烧瓶放入冷水中冷却，小心地加入20mL浓硫酸；

II.将三颈烧瓶置于加热装置中缓慢加热至170~180℃，维持此温度2~2.5h；

III.将反应液冷却至约50℃后，倒入盛有100mL冷水的烧杯中，用玻璃棒不断搅拌，促使晶体析出，抽滤，用少量冷水洗涤，得到对氨基苯磺酸粗产品；

VI.将粗产品用沸水溶解，冷却结晶，抽滤，收集产品，晾干得到16.2g对氨基苯磺酸。

回答下列问题：

(1)装置中，x的名称为______________　　 ，其作用是__________________　　 。

(2)步骤II中，“加热装置”是 ________　　 (填“油浴”或“水浴”)装置。

(3)步骤III中，需用少量冷水洗涤对氨基苯磺酸粗产品的原因是________________ 。

(4)步骤VI，冷却结晶过程中，若溶液颜色过深，可用__________(填一种吸附剂)脱色。

(5)本实验中对氨基苯磺酸的产率为__________(结果保留两位小数)。

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某实验小组用下列装置制备溴苯，下列说法错误的是

A. 装置A中长玻璃导管仅起冷凝回流作用，装置B中的实验现象是CCl4由无色变橙色

B. 若装置B后连接装置C，装置C中生成淡黄色沉淀，可证明装置A中发生取代反应

C. 若装置B后连接装置D，则装置D的作用是吸收尾气

D. 向反应后的装置A中加入NaOH溶液，振荡静置，下层为无色油状液体

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某实验小组用下列装置制备溴苯，下列说法错误的是（　　 ）

A.装置A中长玻璃导管仅起导气作用，装置B中的实验现象是CCl4由无色变橙色

B.若装置B后连接装置C，装置C中生成淡黄色沉淀，可证明装置A中发生取代反应

C.若装置B后连接装置D，则装置D的作用是吸收尾气

D.向反应后的装置A中加入NaOH溶液，振荡静置，下层为无色油状液体

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某研究性学习小组利用浓硫酸和乙醇制取乙烯，并验证探究乙烯与溴反应。实验装置如下（省略夹持、搅拌、加热装置）。

装置1 装置2

请回答：

（1）仪器b的名称是_________；

（2）加热前，需将乙醇和浓硫酸混合。仪器a中盛装的是_________；

（3）乙醇制取乙烯的化学反应方程式为_________________；

（4）实验结果讨论:①甲同学观察到装置1中溴水颜色褪去，认为乙烯与溴水发生加成反应。化学反应方程式为____；

②乙同学观察到反应混合液逐渐变黑，认为乙烯中可能混有一种还原性气体，它也能使溴水颜色褪去。为证明乙烯能使溴水褪色，需将装置1虚线部分换成装置2，重做实验。装置2中，C所盛试剂是___；

③丙同学认为甲同学在观察实验现象时，漏掉一个能够证明乙烯与溴水发生了反应的重要实验现象。该现象是指_____。

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