下列所学到的生物学实验用到模型方法的是( )
①制作真核细胞的三维结构 ②DNA是遗传物质的证明实验
③探究酵母菌种群数量变化规律 ④探究酵母菌细胞呼吸的方式
A.②④ B.②③④ C.①③ D.①②③
高二生物单选题简单题
下列所学到的生物学实验用到模型方法的是( )
①制作真核细胞的三维结构 ②DNA是遗传物质的证明实验
③探究酵母菌种群数量变化规律 ④探究酵母菌细胞呼吸的方式
A.②④ B.②③④ C.①③ D.①②③
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下列实验未用到模型方法的是
A. 制作真核细胞的三维结构
B. 制作DNA双螺旋结构
C. 探究酵母菌种群数量变化规律
D. 探究酵母菌细胞呼吸的方式
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模型建构是研究生命活动规律常用方法,下列各项中,属于建构数学模型的是
A.制作细胞的三维结构模型 B.制作DNA双螺旋模型
C.建立血糖调节模型 D.建构种群增长模型
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模型建构是研究生命活动规律常用方法,下列各项中,属于建构数学模型的是
A.制作细胞的三维结构模型 B.制作DNA双螺旋模型
C.建立血糖调节模型 D.建构种群增长模型
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模型构建是学习和研究生物学的重要方法。下列不属于模型的是
A.沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型
B.细菌分裂多次后所得到的细菌总数为2n个
C.被子植物的结构层次是:细胞→组织→器官→个体
D.生命活动的主要承担者——蛋白质
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下列关于科学研究技术和方法的叙述,错误的是( )
A. 分离真核细胞各种细胞器的常用方法是差速离心法
B. 同位素标记法可用于了解生物化学反应的详细过程
C. 沃森和克里制作的DNA模型反映了DNA分子结构的特征
D. 目测估计法是估算种群密度最常用的方法之一
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下列关于“尝试制作真核细胞的三维结构模型”的说法中,正确的是
A. 真核细胞的三维结构模型属于概念模型
B. 在设计并制作细胞模型时美观是第一位的
C. 真核细胞的三维结构模型属于物理模型
D. 在设计并制作细胞模型时科学性是第二位的
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下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中,正确的是
①研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细胞实验——同位素标记法
②孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说演绎法
③DNA双螺旋结构的发现——模型建构法
④探究酵母菌细胞呼吸方式——对比实验法
⑤分离各种细胞器和叶绿体中色素的分离——差速离心法
A.①②④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.②③④⑤
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下列关于制作真核细胞的三维结构模型的说法,正确的是( )
A. 真核细胞的三维结构模型属于概念模型
B. 真核细胞的三维结构模型属于数学模型
C. 拍摄洋葱表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型
D. 以实物或图画形式建构真核细胞的三维结构模型属于物理模型
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下列叙述与生物学史实相符的是
A. 孟德尔用蝗虫为实验材料,验证了基因的分离及自由组合规律
B. 摩尔根用类比推理的方法,证明了基因位于染色体上
C. 沃森和克里克构建了DNA分子双螺旋结构的物理模型
D. 赫尔希和蔡斯用32P标记T2噬菌体的DNA,证明了DNA的半保留复制
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