据报道，某大学生演了排队占座“大战”。为了在空调教室中争得一个学习的座位，数百人从晚上11...

据报道，某大学生演了排队占座“大战”。为了在空调教室中争得一个学习的座位，数百人从晚上11点开始在教学楼前通宵排队，两名学生甚至带上了蚊帐搭成简易帐篷。请你就此现象用英语写一篇短文，包括下列要点：

1．简单介绍此现象；

2．你对此现象的看法：

（1）通宵排队不值得；

（2）影响白天的学习效率。

3．你的建议（学校和学生两个方面）……

注意：

1．词数100左右；

2．可适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：有空调的air-conditioned 效率efficiency

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假设你是红星中学高三学生李华。上个周末，为了给校的外籍学生营造学习中国文化的

氛围，你们班布置了一间“中国小屋”，做为他们日常学习和活动的教室。请根据以下四幅

图的先后顺序，介绍这一过程，并向校刊“英语园地”投稿。

注意：词数不少于60。

提示词：中国小屋 Chamber of China

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你是校学生会主席李华，为了提升学生英语学习水平，丰富校园文化生活，校学生会

将于10月的最后一个周末在学校音乐厅举办“An English Weekend”，下午2：00开始，活动大约持续2个小时。内容有：演唱英文歌曲；演奏西方古典乐曲或民乐；英语名篇模仿名人朗诵。请你写信给外籍教师Brown，邀请他作评委，希望他方便的话能够接受邀请。如果他还有什么疑问，请致电：26735287

注意：1. 词数100左右；开头和结尾已给出，不计入总词数。

2．可以适当增加细节，以使行文连贯；3．参考词汇：imitate vt.模仿

Dear Mr. Brown,

I’m Li Hua, Chairman of the Student Union of Lanzhou No. 1 Middle School.___________

With best wishes,

Yours,

Li Hua

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假如你是校学生会主席李华。新年即将到来，为了帮助你校的外国留学生更好地了解中国文化，学生会将为他们举办一个晚会。请你根据以下提示，用英语向他们发出口头通知。

时间：下周五6:00—8:00

地点：教学楼101室

内容：1.唱中国歌：

2.比赛用筷子；

3.学习包饺子。

注意：1.词数不少于100；

2.可适当增加细节，以使行文连贯；

3.开头和结尾已给出，不计入总词数；

4.提示词：筷子chopsticks

Good afternoon, everyone. May I have your attention, please?

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Thank you for your attention.

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假定你是李华，你校绘画俱乐部将举办国际中学生绘画展。请给你的美国朋友John写封信。请他提供作品。信的内容包括：

1.主题：最美劳动者；

2.作品要求及画展时间；

3. 交作品地址：教学楼一楼305教室。

注意：1. 词数100左右；

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；

3. 信的开头和结尾不计入总词数。

Dear John,

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Yours,

Li Hua

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假如你是中学生李华，你校外教Mary女士近期准备回英国度假，为此，你班同学准备开一个晚会为她送行。请你根据以下提示，用英语写一封邀请信。

对她的教学表示感谢。

时间：本周日晚上7：30开始，预计持续1个小时。

地点：高三10班教室

活动：唱英文歌，送鲜花等

注意：1. 词数100左右。

2. 开头和结尾已经给出，不计入总词数。

3. 可适当发挥，使行文连贯。

Dear Mary,

We hear that you’ll return to the United Kingdom on a holiday soon.

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Yours truly,

Li Hua

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书面表达

假如你是中学生李华，你校外教Mary女士近期准备回英国度假，为此，你班同学准备开一个晚会为她送行。请你根据以下提示，用英语写一封邀请信。

对她的教学表示感谢。

时间：本周日晚上7：30开始，预计持续1个小时。

地点：高三10班教室

活动：唱英文歌，送鲜花等

注意：1. 词数100左右。

2. 开头和结尾已经给出，不计入总词数。

3. 可适当发挥，使行文连贯。

Dear Mary,

We hear that you’ll return to the United Kingdom on a holiday soon.

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

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Yours truly,

Li Hua

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假如你是中学生李华，你校外教Mary女士近期准备回英国度假，为此，你班同学准备开一个晚会为她送行。请你根据以下提示，用英语写一封邀请信。

对她的教学表示感谢。

时间：本周日晚上7：30开始，预计持续1个小时。

地点：高三10班教室

活动：唱英文歌，送鲜花等

注意：1. 词数100左右。

2. 开头和结尾已经给出，不计入总词数。

3. 可适当发挥，使行文连贯。

Dear Mary,

We hear that you’ll return to the United Kingdom on a holiday soon.

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Yours truly,

Li Hua

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2010年4月14日7时45分许，青海省玉树县发生了里氏7.1级地震。1700多人遇难，1万2千多人受伤，12所学校垮塌，孩子们无法上学学习。为了帮助孩子们尽早回归学校开始正常的学习生活，你校学生会在下周一的升旗仪式上号召同学捐款、捐书、捐学习用具等。假设你是学生会主席李华，在下周一的升旗仪式上你将代表学生会向同学们发出口头倡议，号召大家积极募捐，以实际行动帮助灾区同学渡过难关。要点如下：

1. 简单介绍灾区的受灾情况；

2. 募捐的理由；

3. 募捐的要求。

注意：

1. 适当增加细节以使行文连贯；

2. 词数：100个左右。

3. 开头已写好，不计入总词数。

Dear schoolmates,

Good morning.

As we know, about 7:49a.m. on April 14, 2010, a Magnitude 7.1 earthquake hit Yushu County of Qinghai Province.

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假设你是晨光中学的高三学生李津，最近你美国的笔友 Brown 来信说他的学校利用网络辅助老师教学和学生学习，深受师生欢迎。他想了解你的学校是否也有这样的网络教学。　　 请你给他回一封信，主要内容如下：

（1）学校有一个叫 SmartPage 的网站；

（2）师生如何利用网站以及对这种学习方式的看法（如:是否有助于学习等等）；

（3）自己的体验和感受。注意：

（1）词数不少于 100；

（2）可以适当增加细节使内容充实、行文连贯；

（3）文章开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Brown,

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Yours,

Li Jin

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