书面表达假设你是李津。你的加拿大笔友卡尔想了解中国流行的广场舞（square dance）...

书面表达

假设你是李津。你的加拿大笔友卡尔想了解中国流行的广场舞（square dance）的相关情况。请你用英语给他写封回信，要点包括：

1．跳广场舞的时间、地点、参与人员等；

2．广场舞流行的原因（生活水平和健康意识提高）；

3．广场舞引起的争议（扰民）。

注意：

1．词数不少于100；

2．开头和结尾已经写出，不计入总词数；

3．可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Carl,

I’m delighted to hear from you and I will tell you what you’re curious about. _________

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Yours,

Li Jin

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书面表达

假设你是李华，你的加拿大笔友卡尔想了解中国流行的广场舞（square dance）的相关情况。请你用英语给他写封回信，要点包括：

1．跳广场舞的时间、地点、参与人员等；

2．广场舞流行的原因；

3．广场舞引起的争议。

注意：

1．词数100字左右；

2．开头和结尾已经写出，不计入总词数；

3．可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Carl,

I’m delighted to hear from you and I will tell you what you’re curious about.

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Yours,

Li Hua

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书面表达（满分30分）

假设你叫李华，你的加拿大笔友James想了解一下你将参加的2011年全国中学生英语夏令营的有关信息，请你根据下面的海报给他写一封信，谈谈有关情况和活动意义，并邀请他参加你们的活动。

Welcome to Our English Summer Camp 2011

△营址：贵阳

△活动时间：2011年8月15—18，共4天。

△参加人员：1、参加全国中学生英语能力竞赛的获奖者；

2、中国、美国、英国和澳大利亚的英语老师。

△活动内容：1、举行英语演讲比赛；

2、观看学生表演；游览那里的风景名胜；

3、交流英语学习经验。

Come on! Join in!

注意：1、必须包括以上提供的内容要点，可以适当增加细节，使内容连贯；

2、词数：100左右；信的开头和结尾已经给出，不计入总词数；

3、参考词汇：全国中学生英语能力竞赛 NEPCS；交流vt. exchange.

Dear James,

Nice to hear from you again. ________

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Best wishes.

Yours truly,

LiHua

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（2009.四川卷） 书面表达（满分35分）

假设你是李华。你的外国笔友Jane打算于七月来中国，特来信了解中国人的社交习俗。请你用英语回一封信，从以下几个方面作具体介绍。

1.         页面时的问候方式；

2.         对毛病伯回答方式；

3.         接收礼物时的回应方式；

4.         餐宴礼节。

注意：

1.         词数100左右，信的开头和结束语已为你写好（不计入总词数）。

2.         可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯。

Dear Jane,

Glad to hear from you and you’re welcome to China in July.________

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I hope what’s mentioned above might be helpful and wish you a good journey.

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书面表达（满分25分）

假设你是李华，你的加拿大朋友Bob给你发邮件想了解中国高中生对于大学的选择情况，于是你在班里做了一次调查。请根据下面的表格给Bob回一封邮件告诉他调查结果并谈谈你的看法。

注意：

1. 词数100左右；

2. 邮件的开头已给出，不计入总次数；

3. 参考词汇：录取be admitted

Dear Bob,

Last week I made a survey in my class about what university they want to choose. I’m writing to tell you the result.

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第二节：书面表达：（满分25分）

最近，某英语交流学习论坛提出一个话题“ Should square dancing be forbidden ?” 邀请网友参与讨论。你打算参加, 请根据题目写一篇发言稿。

内容包括：

1. 广场舞的现状；

2. 表明你的观点；

3. 给出理由。

注意：词数100左右。

Should square dancing be forbidden ?

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第二节：书面表达（满分25分）

假如你是李华，你的英国笔友Mike想了解一下你参加2010年全国中学生英语冬令营的有关信息，请你根据下面的海报给他写一封信，谈谈有关情况和活动意义，并邀请他参加你们的活动。

注意：1. 信必须包括以上内容要点，可以适当增加细节，使内容连贯；

2. 词数： 120字左右；

3. 参考词汇：全国中学生英语能力竞赛 NEPC

Welcome to Our English Winter Camp 2010

? 营   址：北京

? 活动时间：2010年2月底，共5天。

? 参加人员：1、全国中学生英语能力竞赛获奖者；

2、中国、美国英国和澳大利亚的英语老师。

? 活动内容：1、举行英语演讲比赛；

2、观看学生表演；游览北京风景名胜；

3、交流英语学习经验。

Come on, join in!

Dear Mike,

Nice to hear from you again.________________________________________________________

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Best wishes,

Yours truly,

Li Hua

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第二节书面表达（满分25分）

　假设你是王林。七月二十一日是你在美国的笔友汤姆的生日。你给他寄了一盒中国的绿茶（green tea）作为生日礼物。现在，请你用英语写一封110词左右的信给他，祝贺他生日快乐，并根据下面的六幅图和提示词语详细描绘一下怎么沏茶。

　注意：1．提示词：壶kettle 茶匙teaspoon茶壶teapot茶叶tea leaves茶杯teacup茶壶盖lid2．词数100左右；3．开头已为你写出。

　Dear Tom,

　It’s July the first．Your birthday is only three weeks away !

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书面表达

假如你是李华，你校即将举行一年一度的“校园书市 (a campus book fair)”活动，其目的是给同学们提供一个交换、利用图书的机会。请你用英语写信给你的加拿大笔友Mike, 介绍此次活动的有关情况。内容应括：

1. 活动目的；

2. 活动内容：买书，卖书，交换图书;

3. 活动意义。

注意：

1．词数100左右；

2．可适当增加细节，以使行文连贯；

3．开头已给出，不计入总词数。

Dear Mike,

How are you doing these days?

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Yours,

Li Hua

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书面表达 (满分30分)

假如你叫李华，你和笔友Jane互寄了全家的合影。Jane看了合影后来信问为什么你没有兄弟姐妹。请用英语写封100字左右的回信说明情况。内容包括以下几点：

注意：1．可适当增加细节使行文连贯；

2．字数100左右；

3．开头已给出，不计人总字数；

4．参考词汇；计划生育family program独生子女the only child

Dear Jane,

Thank you for your letter and the photo of your family. Now I am writing to tell you why I am the only child in my family.

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