如图,点B和点C分别为∠MAN两边上的点,AB=AC.
(1)按下列语句画出图形:(要求不写作法,保留作图痕迹)
① AD⊥BC,垂足为D;② ∠BCN的平分线CE与AD的延长线交于点E;③ 连结BE.
(2)在完成(1)后不添加线段和字母的情况下,请你写出除△ABD≌△ACD外的两对全等三角形:
≌ , ≌ ;并选择其中的一对全等三角形予以证明.
八年级数学解答题中等难度题
如图,点B和点C分别为∠MAN两边上的点,AB=AC.
(1)按下列语句画出图形:(要求不写作法,保留作图痕迹)
① AD⊥BC,垂足为D;② ∠BCN的平分线CE与AD的延长线交于点E;③ 连结BE.
(2)在完成(1)后不添加线段和字母的情况下,请你写出除△ABD≌△ACD外的两对全等三角形:
≌ , ≌ ;并选择其中的一对全等三角形予以证明.
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如图,点B和点C分别为∠MAN两边上的点,AB=AC.
(1)按下列语句画出图形:(要求不写作法,保留作图痕迹)
① AD⊥BC,垂足为D;
② ∠BCN的平分线CE与AD的延长线交于点E;
③ 连结BE.
(2)在完成(1)后不添加线段和字母的情况下,请你写出除△ABD≌△ACD外的两对全等三角形: ≌ , ≌ ;并选择其中的一对全等三角形予以证明.
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如图,点B、C在∠DAE的两边上,且AB=AC.
(1)按下列语句作图(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
①过点A作AN⊥BC,垂足为N;
②作∠DBC的平分线交AN的延长线于点M;
③连接CM.
(2)该图中共有_________对全等三角形.
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已知,AD是△ABC的内角平线,交BC于D点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,连结EF,
(1)请根据上述几何语言,画出完整的图形,作∠BAC的角平分线AD要求尺规作图,(保留作图痕迹,不写作法);
(2)判断AD是否为EF的垂直平分线,并说明理由.
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(本题7分)如图,点B、C在∠SAT的两边上,且AB=AC.
(1)请按下列语句用尺规画出图形.(不写画法,保留作图痕迹)
①AN⊥BC,垂足为N;
②∠SBC的平分线交AN延长线于点M;
③连接CM.
(2)该图中有_______对全等三角形.
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如图,点B、C在∠SAT的两边上,且AB=AC.
(1)请按下列语句用尺规画出图形.(不写画法,保留作图痕迹)
①AN⊥BC,垂足为N;
②∠SBC的平分线交AN延长线于点M;
③连接CM.
(2)该图中有_______对全等三角形.
八年级数学填空题简单题查看答案及解析
如图,点B、C在∠SAT的两边上,且AB=AC.
(1)请按下列语句用尺规画出图形.(不写画法,保留作图痕迹)
①AN⊥BC,垂足为N;
②∠SBC的平分线交AN延长线于点M;
③连接CM.
(2)该图中有_______对全等三角形.
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如图,已知△ABC,按下列语句要求用尺规作图(保留作图痕迹,不写作法);
(1)作出BC的垂直平分线DE,垂足为D,交AC于点E;
(2)作出∠ACB的角平分线CF,交AB于点F;
(3)在BC上找出一点P,使△PEF的周长最小.
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如图:在△ABC中,作AB边的垂直平分线,交AB于点E,交BC于点F,连结AF.
(1)依题意画出图形(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)你的作图依据是 .
(3)若AC=3,BC=5,则△ACF的周长是 .
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(9分)如图,矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线交AD边于点E,交BC边于点F,分别连结AF和CE.
(1)根据题意将图形补画完整(要求尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);
(2)试判断四边形AFCE的形状,并证明你的判断.
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