（2014•海淀区校级模拟）已知函数f（x）=
在区间（﹣2，+∞）上为增函数，则实数a的取值范围是 ．
高一数学填空题中等难度题
（2014•海淀区校级模拟）已知函数f（x）=在区间（﹣2，+∞）上为增函数，则实数a的取值范围是 ．
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（2014•海淀区校级模拟）已知函数f（x）=在区间（﹣2，+∞）上为增函数，则实数a的取值范围是 ．
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（2014•海淀区校级模拟）已知函数f（x）=
在区间（﹣2，+∞）上为增函数，则实数a的取值范围是 ．
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（2014•海淀区校级模拟）已知函数f（x）=在区间（﹣2，+∞）上为增函数，则实数a的取值范围是 ．
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（2014•赫山区校级模拟）已知函数
是R上的减函数则a的取值范围是（ ）
A．（0，3） B．（0，3]
C．（0，2） D．（0，2]
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（2015•张家港市校级模拟）已知函数
，则满足不等式
的实数m的取值范围为 ．
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（2014•石家庄模拟）已知函数f（x）=
，其中e为自然对数的底数，若关于x的方程f（f（x））=0有且只有一个实数解，则a实数的取值范围是（ ）
A．（﹣∞，0） B．（﹣∞，0）∪（0，1）
C．（0，1） D．（0，1）∪（1，+∞）
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（2014•石家庄模拟）已知函数f（x）=，其中e为自然对数的底数，若关于x的方程f（f（x））=0有且只有一个实数解，则a实数的取值范围是（ ）
A．（﹣∞，0） B．（﹣∞，0）∪（0，1）
C．（0，1） D．（0，1）∪（1，+∞）
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（2014春•南昌县校级期末）函数
在[﹣1，+∞）上是减函数，则实数a的取值范围是 ．
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（2014春•南昌县校级期末）函数在[﹣1，+∞）上是减函数，则实数a的取值范围是 ．
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（2014•碑林区校级模拟）已知定义在区间[0，2]上的函数y=f（x）的图象如图所示，则y=f（2﹣x）的图象为（ ）
A．
B．
C．
D．
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