每年的4月23日为世界读书日，为调查某高校学生（学生很多）的读书情况，随机抽取了男生，女生各20人组成的一个样本，对他们的年阅读量（单位：本）进行了统计，分析得到了男生年阅读量的频数分布表和女生年阅读量的频率分布直方图.
男生年阅读量的频数分布表（年阅读量均在区间
内）
（Ⅰ）根据女生年阅读量的频率分布直方图估计该校女生年阅读量的中位数；
（Ⅱ）若年不小于40本为阅读丰富，否则为阅读不丰富，依据上述样本研究年阅读量与性别的关系，完成下列
列联表，并判断是否有99%的把握认为阅读丰富与性别有关；
（Ⅲ）在样本中，从年阅读量在
的学生中，随机抽取2人参加全市的征文比赛，记这2人中男生人数为
，求的分布列和期望.
附： 
，其中
高三数学解答题中等难度题
每年的4月23日为世界读书日，为调查某高校学生（学生很多）的读书情况，随机抽取了男生，女生各20人组成的一个样本，对他们的年阅读量（单位：本）进行了统计，分析得到了男生年阅读量的频数分布表和女生年阅读量的频率分布直方图.
男生年阅读量的频数分布表（年阅读量均在区间内）
（Ⅰ）根据女生年阅读量的频率分布直方图估计该校女生年阅读量的中位数；
（Ⅱ）若年不小于40本为阅读丰富，否则为阅读不丰富，依据上述样本研究年阅读量与性别的关系，完成下列列联表，并判断是否有99%的把握认为阅读丰富与性别有关；
（Ⅲ）在样本中，从年阅读量在的学生中，随机抽取2人参加全市的征文比赛，记这2人中男生人数为，求的分布列和期望.
附： ，其中
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（本题满分12分）
调查某初中1000名学生的肥胖情况，得下表：
| 偏瘦 | 正常 | 肥胖 | |
| 女生（人） | 100 | 173 |
|
| 男生（人） |
| 177 |
|
已知从这批学生中随机抽取1名学生，抽到偏瘦男生的概率为0.15。
（1）求
的值；
（2）若用分层抽样的方法，从这批学生中随机抽取50名，问应在肥胖学生中抽多少名？
（3）已知
，
，肥胖学生中男生不少于女生的概率。
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调查某初中1000名学生的肥胖情况，得下表：
| 偏瘦 | 正常 | 肥胖 | |
| 女生（人） | 100 | 173 |
|
| 男生（人） |
| 177 |
|
已知从这批学生中随机抽取1名学生，抽到偏瘦男生的概率为0.15。
（1）求的值；
（2）若用分层抽样的方法，从这批学生中随机抽取50名，问应在肥胖学生中抽多少名？
（3）已知，，肥胖学生中男生不少于女生的概率。
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| 偏瘦 | 正常 | 肥胖 | |
| 女生（人） | 100 | 173 | y |
| 男生（人） | x | 177 | z |
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| 偏瘦 | 正常 | 肥胖 | |
| 女生（人） | 100 | 173 | y |
| 男生（人） | x | 177 | z |
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| 偏瘦 | 正常 | 肥胖 | |
| 女生（人） | 100 | 173 | y |
| 男生（人） | x | 177 | z |
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| 偏瘦 | 正常 | 肥胖 | |
| 女生（人） | 100 | 173 | y |
| 男生（人） | x | 177 | z |
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| 偏瘦 | 正常 | 肥胖 | |
| 女生（人） | 100 | 173 | y |
| 男生（人） | x | 177 | z |
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| 偏瘦 | 正常 | 肥胖 | |
| 女生（人） | 100 | 173 | y |
| 男生（人） | x | 177 | z |
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| 偏瘦 | 正常 | 肥胖 | |
| 女生（人） | 100 | 173 | y |
| 男生（人） | x | 177 | z |
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