某同学用如下图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系:
(1)实验时,使小车靠近打点计时器,先________再________.(填“接通电源”或“放开小车”)
(2)若所接电源的频率是50 Hz,则每隔________秒打一个点.
(3)图乙是绘出的小车速度—时间关系图线,根据图线求出小车的加速度为a=________m/s2.(保留三位有效数字)
高一物理实验题中等难度题
某同学用如下图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系:
(1)实验时,使小车靠近打点计时器,先________再________.(填“接通电源”或“放开小车”)
(2)若所接电源的频率是50 Hz,则每隔________秒打一个点.
(3)图乙是绘出的小车速度—时间关系图线,根据图线求出小车的加速度为a=________m/s2.(保留三位有效数字)
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某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系.
(1)实验时,使小车靠近打点计时器,先________再_______.(选填“接通电源”或“放开小车”)
(2)该同学用打点计时器记录了小车的运动情况,已知打点计时器的打点周期T=0.02s.在纸带上选取A、B、C、D、E 5个计数点,每两个相邻的计数点之间还有四个点未画出来,测得计数点间的距离如图乙所示.试根据纸带上的数据,计算出打下B点时小车的瞬时速度vB=______m/s,小车运动的加速度a=______ m/s2(结果均保留3位有效数字).
(3)该同学改变悬挂的钩码个数,得到如图丙和丁所示的2条纸带,对每条纸带,依次每5个点取1个计数点,并在各计数点处将其剪断,然后将这些剪断的纸条粘贴在相同的坐标纸上,最后将纸条上端中心连起来,由图可判断丙图中的加速度_____丁图中的加速度(选填“大于”,“小于”或“等于”).
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某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系:
(1)电磁打点计时器接____电源(填“低压直流”、“低压交流”或“220V交流”);
(2)实验时,使小车靠近打点计时器,先______再______(填“接通电源”或“放开小车”)。
(3)若所接电源的频率是50Hz,则每隔_____秒打一个点。
(4)图乙是绘出的小车速度-时间关系图线,根据图线求出小车的加速度为_____。(保留三位有效数字)
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某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系:
(1)电磁打点计时器接________电源(填“低压直流”、“低压交流”或“220 V交流”).
(2)实验时,使小车靠近打点计时器,先________再________.(填“接通电源”或“放开小车”)
(3)若所接电源的频率是50 Hz,则每隔________秒打一个点.
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某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系:
电磁打点计时器接______电源填“低压直流”、“低压交流”或“220V交流”;
实验时,使小车靠近打点计时器,先______再______填“接通电源”或“放开小车”。
若所接电源的频率是50Hz,则每隔______秒打一个点。
图乙是绘出的小车速度时间关系图线,根据图线求出小车的加速度为______保留三位有效数字
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某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系:
电磁打点计时器接______电源填“低压直流”、“低压交流”或“220V交流”;
实验时,使小车靠近打点计时器,先______再______填“接通电源”或“放开小车”。
若所接电源的频率是50Hz,则每隔______秒打一个点。
图乙是绘出的小车速度时间关系图线,根据图线求出小车的加速度为______保留三位有效数字
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某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系:
电磁打点计时器接______电源填“低压直流”、“低压交流”或“220V交流”;
实验时,使小车靠近打点计时器,先______再______填“接通电源”或“放开小车”。
若所接电源的频率是50Hz,则每隔______秒打一个点。
图乙是绘出的小车速度时间关系图线,根据图线求出小车的加速度为______保留三位有效数字
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某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系:
电磁打点计时器接______电源填“低压直流”、“低压交流”或“220V交流”;
实验时,使小车靠近打点计时器,先______再______填“接通电源”或“放开小车”。
若所接电源的频率是50Hz,则每隔______秒打一个点。
图乙是绘出的小车速度时间关系图线,根据图线求出小车的加速度为______保留三位有效数字
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某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系:
电磁打点计时器接______电源填“低压直流”、“低压交流”或“220V交流”;
实验时,使小车靠近打点计时器,先______再______填“接通电源”或“放开小车”。
若所接电源的频率是50Hz,则每隔______秒打一个点。
图乙是绘出的小车速度时间关系图线,根据图线求出小车的加速度为______保留三位有效数字
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某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系:
电磁打点计时器接______电源填“低压直流”、“低压交流”或“220V交流”;
实验时,使小车靠近打点计时器,先______再______填“接通电源”或“放开小车”。
若所接电源的频率是50Hz,则每隔______秒打一个点。
图乙是绘出的小车速度时间关系图线,根据图线求出小车的加速度为______保留三位有效数字
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