认真观察和识别如图中的植物,并回答问题:
(1)没有根、茎、叶等器官分化是__________植物(填类群)。
(2)从______植物(填类型)开始出现了根、茎、叶等器官,且具有了专门的______组织,但仍需要生活在阴暗潮湿的环境中。
(3)______植物(填类群)可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有______层细胞,有毒气体可从背腹两面侵入细胞。
(4)图片中的植物分别属于哪个类群?填入下面相应的括号中.向日葵______;油松______。
(5)请你将图片中的植物按照从低等到高等的顺序进行排列______。
八年级生物综合题中等难度题
认真观察和识别如图中的植物,并回答问题:
(1)没有根、茎、叶等器官分化是__________植物(填类群)。
(2)从______植物(填类型)开始出现了根、茎、叶等器官,且具有了专门的______组织,但仍需要生活在阴暗潮湿的环境中。
(3)______植物(填类群)可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有______层细胞,有毒气体可从背腹两面侵入细胞。
(4)图片中的植物分别属于哪个类群?填入下面相应的括号中.向日葵______;油松______。
(5)请你将图片中的植物按照从低等到高等的顺序进行排列______。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
八年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
认真观察和识别下列图中的植物,并阅读图A的分类表解,回答问题:
(1)根据下图的分类检索表,找出甲、乙、丙相对应的植物。甲_____;乙_____;丙_____。
(2)C类植物的花因为没有______,不能形成果皮。我们把这类种子没有果皮包被的植物叫做_____。
(3)在被子植物中,______往往作为分类的重要依据。
(4)请将上述植物的所属类群按从简单到复杂的顺序排列:藻类植物→_____→蕨类植物→_____→_____。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图一的“进化树”表示动植物进化的大致历程及各类群之间的关系;图二表示脊椎动物心脏结构示意图,请据图回答下面的问题:
(1)图一进化树的A处表示______;请写出B、C代表的类群:______、______。
(2)较早出现的藻类植物结构简单,没有______的分化,苔藓植物的茎中没有_____,而较晚出现的被子植物结构复杂,有根茎叶花果实和种子六大器官的分化。
(3)从图一中可以看出,原始鸟类是由原始的______动物进化来的,得出这一结论的主要证据是中华龙鸟化石,可见_____是科学家研究生物进化的最直接证据。
(4)图二中,输送氧气能力最强的心脏是______,请将四种心脏按动物进化顺序用数字和箭头表不出来:______。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
认真观察和识别下图图片中的植物,并阅读下面的图图分类表解,回答问题:
根据如图分类检索表,在如图中找出与A、B、D对应的植物,并将这些植物名称分别填写在A、B、D下的括号中________________________.
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图所示的是五种形态结构和生活环境各异,属于不同类群的植物,请分析并回答下列问题:
(1)无根、茎、叶等器官分化的是______植物。
(2)[_____](填字母代号)类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以背腹两面浸入细胞。
(3)[_____](填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的______组织,所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。
(4)A、D两类植物的共同特点都是能产生种子,但A类植物的种子外面有______包被,属于_____植物;D类植物的种子是裸露的,属于_____植物,我们常吃的松子是它的_______。
(5)能通过产生孢子繁殖后代的是[_____](填字母代号)。
(6)以上几种植物由简单到复杂,由水生到陆生的进化顺序是_______(用字母和箭头表示)。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图所示的几种植物分别代表不同的植物类群,请分析并回答下列问题
(1)[___]的叶片只有一层细胞构成,常把它当做监测空气污染程度的指示植物。
(2)图[___]没有根、茎、叶的分化,属于藻类植物。
(3)图中与[⑤]亲缘关系最近的是[____]。
(4)[____]叶片背面褐色的隆起内有许多孢子。
(5)用序号按照从低等到高等的顺序对图中植物进行排序______________________。
八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
没有根、茎、叶等器官分化的植物类群是( )
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
八年级生物选择题简单题查看答案及解析
如图所示的几种植物分别代表不同的植物类群,请分析并回答下列问题
(1)[_____]的叶片只有_____,常把它当做监测空气污染程度的指示植物
(2)图[_____]没有根、茎、叶的分化,属于_____类植物
(3)图[⑤]种子外_____果皮包被,因此我们把这类植物称为_____植物.
(4)图中与[⑤]亲缘关系最近的是[_____].
(5)[①]叶片背面褐色的隆起内有许多_____,属于_____细胞.
(6)[④]与[⑤]在分类上同属于_____植物
(7)用序号按照从低等到高等的顺序对图中植物进行排序_____.
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析