在英国可以以“光荣”不伤面子的和平方式解决的问题，在法国非用暴力方式才行。在这个意义上讲，...

在英国可以以“光荣”不伤面子的和平方式解决的问题，在法国非用暴力方式才行。在这个意义上讲，英国需要洛克，法国需要卢梭。这种差异的出现取决于

A. 启蒙运动的发展程度

B. 资本主义的发展程度

C. 不同的革命指导思想

D. 理性主义思想的出现

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“法国有自己的国情一—它有强大的专制传统，却没有产生革命。……在法国非用暴力方式才行。在这个意义上讲，……法国需要卢梭。”“法国需要卢梭”主要是因为

A. 卢梭倡导了人民主权学说　　 B. 卢梭宣扬浪漫主义

C. 卢梭是大革命的思想先导　　 D. 法国缺少政治理性

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“法国有自己的国情——它有强大的专制传统，却没有产生革命。……在法国非用暴力方式才行。在这个意义上讲，……法国需要卢梭。”“法国需要卢梭”主要是因为（　　 ）

A．卢梭是大革命的思想先导　　　　　　 B．卢梭宣扬浪漫主义

C．卢梭倡导了人民主权学说　　　　　　 D．法国缺少政治理性

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洛克的国家观为l688年英国“光荣革命”提供了理论依据；卢梭的学说成为法国大革命的思想先导。两者的共同点是

A. 三权分立

B. 主权在民

C. 民主共和

D. 天赋人权

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　　 英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。

材料二　　 法国之所以采用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大 革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870 年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。

材料三　　 长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870 年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30 年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。

——以上材料均选自钱乘旦《各国现代化模式的比较》

请回答：

（1）结合史实概述“光荣革命”后至19 世纪中期，英国是怎样用和平渐进方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的?

（2）1870年后，法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么?　 法国能够采取这种方式确立民主制度的根源是什么?

（3）材料三中“现代化领导力量的‘错位’”指什么?　 这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的影响?

（4）综合上述材料，谈谈你对现代化模式的看法。

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（18分）阅读材料，回答问题。

材料一  光荣革命以后，英国历史上不再出现重大的暴力冲突，和平和渐进的改革成为英国历史发展的特色。

——钱乘旦、许洁明《大国通史·英国通史》

材料二  一些比较务实的人，则希冀并致力于逐步消除各种祸患和通过国家干预或组织工会来调和对立阶级之间的矛盾……还有一些人，以马克思为首，则鼓吹无产者与资产者之间进行无情而不可避免的阶级斗争的理论。……

——《新编剑桥世界近代史1830-1870》

材料三  二十世纪上半期的动荡是现代化进入新阶段后转型期的震荡，是生产力获得了巨大发展，而生产关系和上层建筑没有随之进行相应的调整，引起社会矛盾激化所造成的。严重的动荡、战争和危机暴露出了结症所在，使改革和调整势在必行。

——杨宁一《20世纪的文明演进》

（1）请以18、19世纪英国在政治方面的相关史实来说明材料一的观点。（4分）

（2）材料二的这些主张是在怎样的背景下提出的，马克思的主张在法国和俄国有何实践？（4分）

（3）二战后，现代化进入了相对稳定时期，概括指出20世纪四五十年代西方发达国家经济进行了怎样的改革和调整。（4分）

（4）20世纪70年代中国在内外压力下，进行了一系列改革和调整，请归纳发生的变化有哪些？（可从政治、外交、思想和经济方面着手）（6分）

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1688年光荣革命以来，英国社会政治环境相对稳定，其关键在于对国家权力分配问题的解决。这里的“关键”指的是（　　　 ）

A．君主立宪制的确立

B．光荣革命排除暴力

C．国王掌握国家权力

D．阶级利益得到调和

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1688年光荣革命以来，英国社会政治环境相对稳定，其关键在于对国家权力分配问题的解决。这里的“关键”指的是

A. 君主立宪制的确立

B. 光荣革命排除暴力

C. 国王掌握国家权力

D. 阶级利益得到调和

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1688年光荣革命以来，英国社会政治环境相对稳定，其关键在于对国家权力分配问题的解决。这里的“关键”指的是

A. 君主立宪制的确立

B. 光荣革命排除暴力

C. 国王掌握国家权力

D. 阶级利益得到调和

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（12分）阅读下列材料

材料一  英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。

材料二  法国之所以采用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大， 王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。

材料三  长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。为证明其统治的合法性，旧势力再煽动民族情绪，挑起对外战争，结果德国成为两次世界大战的策源地之一。

一一以上材料均选自钱乘旦《各国现代化模式的比较》

请回答：

（1）概述“光荣革命”后至19世纪中期前，英国是怎样用和平、渐进方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的? （3分）

（2）根据所学知识，1870 年后法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么? 法国能够采取这种方式确立民主制度的根源何在?（3分）

（3）根据材料三并所学知识，“现代化领导力量的‘错位’”是指什么? 这种“错位”给德国政体和世界分别带来怎样的影响? （4分）

（4）根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对各国现代化模式的看法（2分）

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