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下列关于实验方法的叙述，错误的是（ ）
A.探究酵母菌的呼吸方式——对比实验法
B.人鼠细胞融合证明细胞膜具有流动性——同位素标记法
C.分离细胞质中的细胞器——差速离心法
D.分离叶绿体中的色素——纸层析法
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下列关于实验方法的叙述错误的是
A. “调查人类遗传病的的遗传方式”时要在人群中随机取样
B. “探究pH对过氧化氢酶活性的影响”的实验是依据对照原理设计的
C. “探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中采用了对比实验的方法
D. “探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”可先进性预实验
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下列关于科学探究思维和方法的叙述，错误的是
A.模型建构——种群的S型增长曲线
B.同位素标记法——鲁宾和卡门探究光合作用产物氧气来自H2O还是CO2
C.对比实验——探究酵母菌呼吸作用方式
D.取样器取样法——蚜虫种群密度的调查方法
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现代生物科学研究有多种方法，以下分析错误的是
A. 通过构建模型的方法，可以研究血糖调节的机制
B. 通过对比实验的方法，探究酵母菌细胞呼吸的方式
C. 通过类比推理的方法，说明基因在染色体上呈线性排列
D. 通过构建数学模型方法，研究种群的数量变化
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为了探究酵母菌细胞呼吸的方式，某同学将实验材料和用具按如图所示安装好。以下关于该实验的说法，正确的是 （ ）
A. 甲、乙两组实验采用的是对比试验的方法
B. 加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中除O2以外的其他气体
C. 将橙色的重铬酸钾溶液滴入B瓶中变成灰绿色证明有酒精产生
D. 乙组B瓶先封口放置一段时间的目的是使酵母菌繁殖达到一定的数量
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下列是生物研究中常用的实验方法，不正确的是 （ ）
A.研究细胞器结构和种类，采用差速离心法和显微观察法
B.提取和分离叶绿体中的色素，采用研磨过滤法和纸层析法
C.探究酵母菌呼吸方式，采用对比实验法和产物检测法
D.观察植物细胞有丝分裂过程，采用活体染色法和持续的显微观察法
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下列所学到的生物学实验用到模型方法的是（ ）
①制作真核细胞的三维结构 ②DNA是遗传物质的证明实验
③探究酵母菌种群数量变化规律 ④探究酵母菌细胞呼吸的方式
A.②④ B.②③④ C.①③ D.①②③
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下列有关实验的叙述，不正确的是（ ）
A.可用溴麝香草酚蓝水溶液检验骨骼肌细胞无氧呼吸产生的CO2
B.只需用低倍显微镜就能观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离现象
C.探究酵母菌细胞呼吸方式采用了对比实验法
D.观察植物细胞有丝分裂需要用酒精和盐酸混合液1:1进行解离
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下列有关科学探究用到的方法的描述，不正确的是
A. 探究酵母菌的呼吸方式——对比实验法
B. 探究C在光合作用的转化途径一一同位素标记法
C. 萨顿提出基因在染色体上和摩尔根证明基因在染色体上—类比推理法
D. 探究土壤小动物的丰富度——取样器取样法
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下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置，有关叙述正确的是
A. 该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组
B. 若取B瓶和D瓶中液体分别加入酸性重铬酸钾溶液，则D瓶内的溶液会变黄
C. 若将澄清石灰水换成溴麝香草酚蓝水溶液，则可根据溶液变黄的时间长短，来检测 CO2的产生速率
D. 根据C瓶和E瓶的浑浊程度不能判断酵母菌呼吸方式
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