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“见著知微”是化学学科的重要特点，它是通过对宏观现象的观察、思考、推理，建立起对微观粒子的认识。下列说法不正确的是（ ）
A.品红在水中扩散，说明分子在不断地运动
B.电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的
C.盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质，说明它们的溶液中都含有氢离子
D.无色酚酞溶液滴入某稀溶液中显红色，说明该溶液中含有氢氧根离子
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“见著知微”是化学学科的重要特点，下列说法不正确的是
A.品红在水中扩散，说明分子在不断地运动
B.电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的
C.盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质，说明它们的溶液中都含有氢离子
D.无色酚酞溶液滴入某稀溶液中显红色，说明该溶液显碱性
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从宏观现象探究微观本质是重要的化学学科素养。
I. 以亚硫酸钠(Na2SO3)为实验对象，探究其性质。实验如下：
（资料1）亚硫酸(H2SO3)易分解生成SO2和H2O。
(1)写出上述实验中①、②的离子方程式_________________，_________________。
(2)通过上述实验可知，在空气中久置的亚硫酸钠固体中会混有_____________(填化学式)，亚硫酸钠在空气中变质体现了亚硫酸钠的_________________性。
II. 以FeCl3溶液为实验对象，探究其与碱性物质之间反应的复杂多样性。实验如下：
（资料2）含Fe3+的溶液中加入KSCN溶液，溶液由黄色变为红色；
含Fe2+的溶液中加入K3Fe(CN)6溶液，生成蓝色沉淀。
(1)①中反应的离子方程式是_____________________________。
(2)②中逸出的无色气体是_______________________________。
(3)对于③中的实验现象，同学们有诸多猜测，继续进行实验：
甲组：取③中反应后溶液少许，滴入稀盐酸酸化，再滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀。得出结论：FeCl3与Na2SO3发生了氧化还原反应，离子方程式是_______________。
乙组：认为甲组的实验不严谨，重新设计并进行实验，证实了甲组的结论是正确的。其实验方案是_________。
(4)由上述实验可知，下列说法正确的是________(填字母)。
a. 盐与碱反应时，盐和碱都必须可溶于水
b. 盐溶液可能呈中性、碱性、酸性
c. 盐与盐反应时，不一定生成两种新盐
d. 盐与盐反应时，发生的不一定是复分解反应
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）将一块冰糖放入水中，糖块逐渐变小，其微观解释是 。
（2）干冰和二氧化碳化学性质相同的微观解释是 ，二者物理性质不同的微观原因是 。
（3）下列物质中既存在离子又存在分子的是
A．氯化钠晶体 B．金刚石 C．氯化钠溶液 D．液氧
（4）某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下，请回答：
变化Ⅰ表示的宏观事实是 （用方程式表示）；
变化Ⅱ表示的宏观事实是 。
（已知：
代表氧原子，
代表硫原子）高一化学选择题中等难度题查看答案及解析
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2011年为“国际化学年”，其主题是“化学 我们的生活我们的未来”．下列对化学学科的认识错误的是（ ）
A．化学学科的发展对人类物质文明的进步有着重要作用
B．化学学科主要是在微观层面上研究物质的一门以实验为基础的自然科学
C．化学学科肩负着开发和研究新材料、新能源等领域的重要责任
D．我们应该珍爱生命，化学学科是研究、接触有毒有害物质，我们应该远离化学高一化学选择题中等难度题查看答案及解析
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通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实的解释正确的是( )
选项
操作、现象
解释
A
向KI淀粉溶液中加入FeCl3溶液，溶液变蓝
Fe3＋能与淀粉发生显色反应
B
称取2.0gNaOH固体
先在托盘上各放一张滤纸，然后在右盘上添加2g砝码，左盘上添加NaOH固体
C
向稀硝酸中加入少量铁粉，有气泡产生
说明Fe置换出硝酸中的氢，生成了氢气
D
新制Fe(OH)2露置于空气中一段时间，白色物质变成了红褐色
说明Fe(OH)2易被O2氧化成Fe(OH)3
A. A B. B C. C D. D
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通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是学习化学的方法之一。则下列对实验事实的解释正确的是（ ）
现象
解释
A
用铁、铝容器贮存运输浓硫酸和浓硝酸
常温下，铁、铝不与浓硫酸和浓硝酸反应
B
浓硫酸可使pH试纸先变红后变黑
浓硫酸具有酸性和脱水性
C
KI淀粉溶液中通入Cl2，溶液变蓝
Cl2能与淀粉发生显色反应
D
Cl2和SO2均可使含有酚酞的NaOH溶液褪色
Cl2和SO2均具有漂白性
A. A B. B C. C D. D
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通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实解释或结论正确的是
现象
解释或结论
A
向某固体试样加水后的溶液中，滴加NaOH溶液并加热，没有产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体
该固体试样中不可能存在NH4+
B
浓硫酸可使pH试纸现变红后变黑
浓硫酸具有酸性和脱水性
C
向溶液中先滴加稀硝酸，在滴加Ba(NO3)2溶液，出现白色沉淀
原溶液中一定含有SO42-
D
氯乙烷与NaOH溶液共热，冷却后，取样，先滴加硝酸至酸性，再滴加AgNO3溶液，生成白色沉淀
氯乙烷发生了消去反应
A. A B. B C. C D. D
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通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一．对下列事实解释正确的是（ ）
现象 结论 A KI淀粉溶液中通入Cl2，溶液变蓝 Cl2能与淀粉发生显色反应 B 在潮湿的空气中，铁制品易生锈 铁、杂质碳和水膜形成了原电池 C 某溶液中加入硝酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成 说明该溶液中含有SO42- D 向盐酸中加入浓硫酸时产生白雾 说明浓硫酸具有脱水性
A．A
B．B
C．C
D．D高一化学选择题中等难度题查看答案及解析
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进行化学实验、观察实验现象，通过分析、推理得出正确的结论是化学学习的方法之一．下列对有关实验事实的解释正确的是（ ）
A．将N2和过量的O2在高温或放电的条件下反应得到红棕色的气体，说明NO为红棕色气体
B．用干净的铂丝蘸取少量溶液在酒精灯外焰上灼烧，发现火焰呈黄色，则溶液中含Na+
C．在AgNO3的溶液中加入锌粉，能置换出银，说明Ag+的还原性比Zn2+强
D．浓硫酸放入蔗糖中，能使蔗糖碳化，说明浓硫酸具有吸水性高一化学选择题中等难度题查看答案及解析
代表氧原子，
代表硫原子）