书面表达假如你是李明，上周你班同学就“毕业前我们该为学校做些什么？”进行了讨论。请你根据以...

书面表达

假如你是李明，上周你班同学就“毕业前我们该为学校做些什么？”进行了讨论。请你根据以下内容要点，将同学们的建议用英语写一封信告诉你的笔友David, 并谈谈你的想法及理由。

1.为图书馆捐书； 2.美化校园；　 3.刻苦学习。

注意：

1.词数120左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.开头已为你写好，不计入总词数。

Dear David,

Last week we held an enthusiastic discussion on what we should do for our school before we graduate.

高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析

书面表达

假如你是李明，上周你班同学就“毕业前我们该为学校做些什么？”进行了讨论。请你根据以下内容要点，将同学们的建议用英语写一封信告诉你的笔友David,并谈谈你的想法及理由。

1.为图书馆捐书；

2.美化校园；

3.刻苦学习。

注意：

1.词数120左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.开头已为你写好，不计入总词数。

Dear David,

Last week we held an enthusiastic discussion on what we should do for our school before we graduate.

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书面表达

随着通信技术的发展，手机愈来愈普及了。同学们几乎人人都有手机。上周你们班就学生是否应该带手机入学校进行了专题讨论。同学们对此各抒己见。请谈谈你的看法。

要求包括以下内容：

1) 赞同和不赞同的理由；

2) 你个人观点。

注意：

1. 词数100左右；

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯的。

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书面表达

上周日，你们学校组织了一次志愿者活动。假设你是李华，请你根据以下提示给校报写一封信，报道相关情况，要点包括：

1. 活动地点：文化广场；

2. 活动形式：发传单、做演讲；

3. 活动内容：宣传地震常识和防震知识；

4. 参加活动的感受。

注意：

1. 词数100左右；

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；

3. 开头语和结束语已为你写好，不计入总词数。

参考词汇：leaflet传单

Dear Editor，

We took part in a voluntary activity organized by our school last Sunday.

Best wishes!

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书面表达（满分25分）

假设你是新华中学的学生李明，班里从外地转来一名同学张华，他一时无法融入新的班集体，感到很苦恼请根据下列要点给他写一封信：

1．帮他分析原因

2. 给他提出建议(至少两条)

3. 陈述你帮助他的具体打算

注意：1、词数：100左右；

2、信的开头和结尾已给出；

3、请在答题卡上作答

Dear Zhang Hua,

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Yours   sincerely,

Li Ming

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书面表达

学校将为高三学生举办一场英语沙龙。假如你是学生会主席李华，请根据以下提示准备一份英语发言稿，呼吁高三学生调节好学习和生活，保持良好的心态。

内容要点：

1．描述周围同学现状：熬夜多，运动少，学习效率不高。

2．提出至少两条建议。

注意：1．词数100左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。

2．可适当增加细节，使行文连贯。

Good morning，everyone! It’s my honor to be here to make a short speech．

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That's all．Thank you for listening!

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第二节：书面表达（满分25分）

假如你是李明：你的班里来了一位英国交换生Paul。他在和你的交谈中表示在中国学习压力很大。请你给他写封信，给他提一些建议。主要包括以下内容：

1．请求老师和同学的帮助

2．不要总想着考试成绩．要多想自己的进步

3．多做运动  4．．．．．．．

注意：1．词数: 100字左右；       2．可适当加入细节，以使行文连贯；

3．信的开头已为你写好（不计入总词数）。

Dear Paul，

I quite sympathize with you and understand the great trouble you are suffering from.

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Best wishes!

Yours sincerely,

Li Ming

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书面表达

假如你是济南一中的李华，今年即将高中毕业。请根据以下要点给某英文报写一篇英语短文，谈谈你对高三生活的看法。

(1)对获得的帮助表示感谢；

(2)消除与同学之间的误会；

(3)努力学习，实现人生梦想；

(4)对学弟、学妹的建议。

注意：

(1)可适当加入细节，以使行文连贯：

(2)词数：100左右(开头已给出，不计入总词数)。

High school is regarded as the best time in a person’s life．As a senior 3 student，it won’t take long before I graduate．___________________________________________________

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书面表达

假设你是光明中学的高一年级的李华，你班里有一名同学叫张明，他因一时无法融入新的班级集体而感到很苦恼。请根据下列要点用英语给他写封信。信的内容包括如下：

1. 帮他分析原因；2. 给他提出建议。

注意：可适当增加细节；词数100~120(信的开头与结尾已给出，不计入总词数)。

Zhang Ming,

I know you are now having trouble communicating with others, and you may often feel lonely.______________________________________________________________

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Best wishes.

Yours,

Li Hua

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书面表达

假如你是李华, 上周在外教Mr. Jackson 的口语课上使用手机被老师发现, 手机被收走。 请给外教写一封道歉信, 内容应包括以下要点：

1． 表示歉意；

2． 解释上课使用手机的原因；

3． 提出自己的请求并适当表态。

注意：1. 可适当添加细节使文章连贯；字数100左右;

2. 信的开头和结尾已给出,　 不计入总词数。

Dear Mr. Jackson,

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Yours sincerely,

Li Hua

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