阅读题目：计算
，
小明同学是这样计算的=
小刚同学是这样计算的=
问题填空：
（1）两位同学做法正确的是（ ）
A. 小明正确 B.小刚正确
C. 小明、小刚都正确 D. 小明、小刚都不正确
（2）小明同学在计算时用到了公式
①
（a≥0，b≥0）；②
（a≥0）
小刚同学在计算时运用了公式
①
（a≥0，b≥0）； ②
（a≥0）
八年级数学填空题中等难度题
阅读题目：计算，
小明同学是这样计算的=
小刚同学是这样计算的=
问题填空：
（1）两位同学做法正确的是（ ）
A. 小明正确 B.小刚正确
C. 小明、小刚都正确 D. 小明、小刚都不正确
（2）小明同学在计算时用到了公式
① （a≥0，b≥0）；② （a≥0）
小刚同学在计算时运用了公式
① （a≥0，b≥0）； ② （a≥0）
八年级数学填空题中等难度题
阅读题目：计算，
小明同学是这样计算的=
小刚同学是这样计算的=
问题填空：
（1）两位同学做法正确的是（ ）
A. 小明正确 B.小刚正确
C. 小明、小刚都正确 D. 小明、小刚都不正确
（2）小明同学在计算时用到了公式
① （a≥0，b≥0）；② （a≥0）
小刚同学在计算时运用了公式
① （a≥0，b≥0）； ② （a≥0）
八年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
请你阅读小明和小红两名同学的解题过程，并回答所提出的问题．
计算： 
问：小明在第几步开始出错，小红在第几步开始出错（写出序号即可）；请你给出正确解答过程．
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
学完分式运算后，老师出了一道题“计算：
”.
小明的做法：原式
；
小亮的做法：原式
；
小芳的做法：原式
．
其中正确的是（ ）
A. 小明 B. 小亮 C. 小芳 D. 没有正确的
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
学完分式运算后，老师出了一道题“计算：”.
小明的做法：原式
；
小亮的做法：原式
；
小芳的做法：原式
．
其中正确的是（ ）
A. 小明 B. 小亮 C. 小芳 D. 没有正确的
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
在一节数学课上，李老师出了这样一道题目：
先化简，再求值：
，其中x＝9.
小明同学是这样计算的：
【解析】
＝x－1＋x－10＝2x－11．
当x＝9时，原式＝2×9－11＝7．
小荣同学是这样计算的：
【解析】
＝x－1＋10－x＝9．
聪明的同学，谁的计算结果是正确的呢？错误的计算错在哪里？
八年级数学解答题困难题查看答案及解析
在一节数学课上，李老师出了这样一道题目：
先化简，再求值：，其中x＝9.
小明同学是这样计算的：
【解析】
＝x－1＋x－10＝2x－11．
当x＝9时，原式＝2×9－11＝7．
小荣同学是这样计算的：
【解析】
＝x－1＋10－x＝9．
聪明的同学，谁的计算结果是正确的呢？错误的计算错在哪里？
八年级数学解答题困难题查看答案及解析
阅读下面材料：
在数学课上，老师提出如下问题：
已知：如图，四边形ABCD是平行四边形；
求作：菱形AECF，使点E，F分别在BC，AD上．
小凯的作法如下：
(1)连接AC；
(2)作AC的垂直平分线EF分别交BC，AD于E，F．
(3)连接AE，CF
所以四边形AECF是菱形．
老师说：“小凯的作法正确”．
回答下列问题：
根据小凯的做法，小明将题目改编为一道证明题，请你帮助小明完成下列步骤：
(1)已知：在平行四边形ABCD中，点E、F分别在边BC、AD上， ．(补全已知条件)
求证：四边形AECF是菱形．
(2)证明：(写出证明过程)
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
有一道题目“先化简，再求值：
，其中x=﹣7．”小明做题时把“x=﹣7”错抄成了“x=7”，但他的计算结果也是正确的，请你解释这是怎么回事？
八年级数学解答题简单题查看答案及解析
请你阅读下列计算过程，再回答所提出的问题：
题目计算
【解析】
原式=
（A）
=
（B）
=x-3-3(x+1) （C）
=-2x-6 （D）
（1）上述计算过程中，从哪一步开始出现错误：_______________
（2）如果假设基于之前步骤正确的前提下，从B到C是否正确，若不正确，错误的原因是____________________________________________________
（3）请你正确解答。
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
学习了分式运算后，老师布置了这样一道计算题：
，甲、乙两位同学的解答过程分别如下：
老师发现这两位同学的解答过程都有错误.
请你从甲、乙两位同学中，选择一位同学的解答过程，帮助他分析错因，并加以改正.
（1）我选择哪位同学的解答过程进行分析.（填“甲”或“乙”）
（2）该同学的解答从第几步开始出现错误（填序号），错误的原因是什么.
（3）请写出正确解答过程.
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析