第一节 基础写作（共1小题，满分15分）以下为你所了解的环保信息及你的建议。请根据此信息写...

第一节　 基础写作（共1小题，满分15分）

以下为你所了解的环保信息及你的建议。请根据此信息写一篇英语短文, 给你校的英语校报投稿。

写作内容:

写作要求:

1. 只能使用5个句子表达全部内容;　　 2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称。

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基础写作（共1小题；满分15分）

请根据以下情景说明，使用5个句子描述全部所给的信息内容。

[情景说明] 根据下面提示，用英语写一篇100~130词的短文，介绍中国的海南岛。

1.  海南岛就像一只雪梨，横卧中国南部南海(the South China Sea)之上。

2.  面积：35,000平方公里（中国第二大岛）；

3. 历史：6,000多年；

4. 人口：7,110,000,包括十个民族；

5. 居民谋生方式：种水稻、捕鱼；

6. 不但气候四季宜人，而且风景名胜众多。（用倒装句）

[写作要求]

必须使用5个句子介绍所给的全部内容

将5个句子组织成连贯的短文。

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Ⅳ 写作（共两节，满分为40分）

第一节 基础写作（共1小题，满分15分）

假如你所在的国际学校组织了以“读书、进步”为主题的“英语读书月”活动。请你根据下列信息，写一篇短文，介绍你班“读书明星”王萍同学。

[写作内容]

姓名：王萍

性别：女

年龄：18

班级：高三（3）班

特点：（1）积极参加读书月各项活动，酷爱阅读英文报刊杂志和原著；

（2）习惯良好，方法得当，写了三本读书笔记；

（3）易于合作，乐于助人。

获奖：（1）学校“模拟联合国（Model UN）”辩论赛一等奖；

（2）省中学生英语演讲比赛第一名。

感言：阅读使我进步，英语让我快乐！

[写作要求]

只能使用5个句子表达全部的内容。

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IV. 写作（共两节，满分40分）

第一节基础写作（共1小题，满分15分）

以下是一位学生对英国出版社英语教材的反馈意见表，请根据要求写一篇英语短文，寄回英国出版社。

【写作要求】

1．5个句子介绍表格中对教材的评价内容。

2．将5个句子组织成连贯的短文，使用必要的连接词。

3．头和结尾已经给出，不计入句子数。

参考词汇：定语从句:attributive clause       复合句: compound clause

【评分标准】句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

Dear editors:

I am Li Hua from Class Ten Senior One of Yaohua Middle School. My opinions about the textbook are as follows:

___________________________________________________________________________________

I hope my suggestions will be taken into consideration.

Please contact me at 0750—567890 or Lihua1995@yahoo.com

Best wishes!

Li Hua

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Ⅳ 写作（共两节，满分40分）

第一节：基础写作（共1小题，满分15分）

你将带领一个外国旅游团参观长城，请根据以下的信息要点，用5个规范的英语句子写一份长城的简单介绍。你的介绍应包括全部信息要点，介绍的开头已给了，不计入5个句子中。

（信息要点）

（写作要求）：只能使用5个句子介绍全部所给要点。

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第一节、基础写作（共1小题，满分15分）

你接受了一项写作任务，为英语校报写一篇科技报道。

[写作内容]

请根据以下信息，介绍国外医疗行业出现的一项新技术。内容包括：

*唾液样本：saliva sample

[写作要求]

只能用5个句子表达全部内容；

[评分标准]

句子结构准确，信息内容完整，篇章连贯。

第二节读写任务（共1小题，满分25分）

Sally walked onto the platform, picked up a piece of chalk and wrote on the blackboard: “Rule 1: We are family! “ All students stopped to look at her. And she continued with Rule 2, Rule 3… In the following weeks, Sally worked out 10 class rules and posted them on the walls of the classroom. She patiently explained all the rules to the students and require everyone to follow them.

Surprisingly, Sally was not driven out like the former teachers; instead, she won respect from the students. Over the year, she witnessed gradual change in the class. At the graduation ceremony, just as she expected, she was very proud to stand with a class of care, manners and confidence.

[写作内容]

1. 用约30个词概括上文的主要内容。

2. 用约120个词就班规谈谈你的想法，内容包括：

(1) 你们班最突出的问题是什么？

(2) 针对该问题你会设计一条什么班规？

(3)你认为班规会带来什么影响？

[写作要求]

1. 作文中可以使用亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文的句子。

2. 作文中不得出现真实姓名和学校名称。

[评分标准]

概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。

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VII.书面表达（共两节，满分40分）

第一节：基础写作（共1小题，满分15分）

昨天，你参加了学校为你们举办的十八岁成年仪式。

[写作内容]

请根据下列要点，用英语写一篇短文。

成人宣誓: 报效祖国，意识到自己的责任感，…… ;

感谢家长和老师的教育和培养；

老师送贺卡；

表演节目。

[写作要求]

1、必须使用5个句子来表达全部的内容；

2、短文的词数不限。

参考词汇：成人仪式： a growing-up ceremony

宣   誓:  make an oath

基础写作

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Ⅳ 写作(共两节，满分40分)

第一节 基础写作 (共1小题，满分15分)

[写作内容] 你的英语老师要求你在班上用英文向同学们介绍你英语写作的

方法和心得。请根据下表提供的中文提纲，选择相关的信息写一篇发言稿。

[写作要求]     1. 只能使用5个句子表达全部内容；

2. 文中不能出现真实姓名和学校名称；

3. 开头与结尾已经给出。

[评分标准]    句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

Ladies and gentlemen,

Now I would like to tell you how I learn English writing.

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That’s all. Thank you.

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Ⅲ 写作(共两节,满分40分)

第一节 基础写作(共1小题，满分15分)

[写作内容]

你的英语老师要求你在班上用英文向同学们介绍你英语写作的方法和心得。请根据下表提供的中文提纲，选择相关的信息写一篇发言稿。

[写作要求]

1. 只能使用5个句子表达全部内容；

2. 文中不能出现真实姓名和学校名称；

3. 开头与结尾已经给出。

[评分标准]           句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

Ladies and gentlemen,

Now I would like to tell you how I learn English writing.

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That’s all. Thank you.

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IV 写作（共两节，满分40分）

第一节  基础写作（共1小题，满分15分）

假设你是学校英语报的小记者，上周以“你支持低碳生活吗？”为题对学校300我学生进行了一次调查，以下是你在调查中收集的信息：

写作内容：

请你根据调查信息为英语报写一篇报道，包括如下内容：

1．受访学生对低碳生活方式的态度；

2．受访学生现在的做法和所持的理由；

3．呼吁大家过低碳生活。

写作要求：

1．只能用五个句子表达全部内容；

2．开头句已给出，不计入总词数；

3．文中不能出现真实姓名和学校名字。

评分标准

句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

Last week a survey concerning low-carbon life was carried out among 300 students in our school.

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