假如你是张萌，在刚结束的寒假里，你作为学校的交换生 (exchange student) 去美国Wilson Middle School学习，期间你结交了很多朋友，增进了对美国文化的了解。现请你代表你的学校，根据下列内容要点，给Wilson Middle School的校长写一封感谢信。
内容要点：
自我简介；
表示感谢（你的收获）；
希望多举办这样的活动；
欢迎该校师生来你校参观
注意： 1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear Headmaster,
My name is Zhang Meng____________________________________________________
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Best wishes.
Yours sincerely,
Zhang Meng
高三英语书面表达中等难度题
假如你是张萌，在刚结束的寒假里，你作为学校的交换生 (exchange student) 去美国Wilson Middle School学习，期间你结交了很多朋友，增进了对美国文化的了解。现请你代表你的学校，根据下列内容要点，给Wilson Middle School的校长写一封感谢信。
内容要点：
自我简介；
表示感谢（你的收获）；
希望多举办这样的活动；
欢迎该校师生来你校参观
注意： 1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear Headmaster,
My name is Zhang Meng____________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Best wishes.
Yours sincerely,
Zhang Meng
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假定你是李华，作为一名交换生（an exchange student）刚结束在英国为期一个月的学习。学习期间，你和房东Mr. Wilson 结下了深厚的友谊。请按下列要点给Mr. Wilson发一封邮件表示感谢：
1. 生活上的照顾；2. 学习上的帮助；3. 希望保持联系。
注意：1. 词数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；3. 开头语已为你写好。
Mr. Wilson,
Time flies! I’ve been back home.
Best wishes, Li Hua
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假定你是杨明，作为一名交换生（an exchange student）刚结束在英国为期一个月的学习。学习期间，你和房东Mr．Wilson结下了深厚的友谊。请按下列要点给Mr．Wilson发一封邮件：
1．对Mr．Wilson在你生活上的照顾和学习上的帮助表示感谢；
2．希望保持联系；
3．邀请他来中国游玩。
注意：
1．词数：120左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头已经写好，不计人总词数；
Dear Mr．Wilson,
Time flies! I've been back home．
________
Best wishes．
Yours,
Yang Ming
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假设你是李华，作为交换生（an exchange student）正在英国 windmill College 学习。今天早晨你骑车上学时不小心刮擦到了一辆停在路边的汽车。由于急着上学，你无法在原地等候车主。请留一张便条，内容包括：
1. 表明身份；2.简述事情经过；3.道歉并表示愿意赔偿；
4. 联系方式（Tel:5893671 E-mail: lihua@windmillco.org）。
1. 表达歉意 2. 解释原因 3. 另约时间
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假定你是李华。下学期你将作为交换生（exchange student）去加拿大一所高中学习，住在Lynn家里。请给Lynn写一封邮件，内容包括：
1.介绍自己；
2.告知到达时间；
3.询问应做何准备。
注意:
1.词数80左右
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
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书面表达（满分25分）
假定你是育才国际学校的学生李华。英国学生Tony作为交换生，在中国留学，住在你家。请你给其母亲Mrs. Wilson写封信介绍Tony的情况，内容包括：
1．刚入学和现在学习情况。
2．和同学、老师相处情况。[
3．愿意为他提供更多帮助。
注意：
1．词数100左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear Mrs. Wilson,
I’m Li Hua, your kid Tony’s classmate from Yucai International School.
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Best wishes!
Yours,
Li Hua
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假使你叫李华，是高一学生，你所在学校和美国California州一所中学实施互派“exchange students”的友好合作项目，你家被定为“host family”，一个名叫John Stephenson的将在你家住三年。现在，请根据下面的提示，以李华的名义给John Stephenson发一封e-mail，告诉他有关情况。
提示：1．得知他的到来全家人非常高兴。父母已为他准备好了一个房间，既可作卧室也可作书房。
2．你们可以一起上学、锻炼身体、上网、参观访问，还可以互相学彼此的语言等。
3．相信你们将对彼此的国家和人民有更多的了解，会一起度过一段美好的时光。
4．词数100左右。
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假使你叫李华，是高一学生，你所在学校和美国California州一所中学实施互派“exchange students”的友好合作项目，你家被定为“host family”，一个名叫John Stephenson的将在你家住三年。现在，请根据下面的提示，以李华的名义给John Stephenson发一封e-mail，告诉他有关情况。
提示：1．得知他的到来全家人非常高兴。父母已为他准备好了一个房间，既可作卧室也可作书房。
2．你们可以一起上学、锻炼身体、上网、参观访问，还可以互相学彼此的语言等。
3．相信你们将对彼此的国家和人民有更多的了解，会一起度过一段美好的时光。
4．词数100左右。
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假定你是张华，上学期你作为交换（exchange）生去美国学习，住在Smith 夫妇家里，回国后发现你的一本笔记本遗留在他们家，请根据以下内容用英语给Smith先生写一封100字左右的电子邮件。开头和结尾已给出，不计入总词数。
要点如下：1. 表示对他们的感谢；2. 这本笔记本对你很重要；3. 麻烦他们寄回。
Dear Mr Smith,
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Yours,
Zhang Hua
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假设你是李华，是一名在Eric家里的交换生(exchange student)。昨晚，你和几位同学在房间里大声讨论周末班级出游事宜，影响了Eric一家休息。
请给Eric写一封道歉信，内容包括：
1.表示道歉; 2.说明原因; 3.提出解决办法。
注意：1.词数80左右;2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Eric,
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Yours,
Li Hua
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