某同学用如图所示的装置探究功与物体速度变化的关系。（1）图中所示的电磁打点计时器，应该配备...

某同学用如图所示的装置探究功与物体速度变化的关系．

（1）图中所示的电磁打点计时器，应该配备4﹣6V的　　　 （填“交流”或“直流”）电源．

（2）实验中为了平衡小车所受的摩擦力，可将木板的　　　 （填“左”或“右”）端垫起适当的高度．

（3）实验中通过改变橡皮筋的　　　 （填“长度”或“条数”）改变功的值．

（4）操作正确的情况下，以功W为纵坐标，以　　　 （填“v”、“v2”或“”）为横坐标做出的图线最接近一条倾斜的直线．

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某同学用如图所示的装置探究功与物体速度变化的关系．

（1）图中所示的电磁打点计时器，应该配备4﹣6V的　　　 （填“交流”或“直流”）电源．

（2）实验中为了平衡小车所受的摩擦力，可将木板的　　　 （填“左”或“右”）端垫起适当的高度．

（3）实验中通过改变橡皮筋的　　　 （填“长度”或“条数”）改变功的值．

（4）操作正确的情况下，以功W为纵坐标，以　　　 （填“v”、“v2”或“”）为横坐标做出的图线最接近一条倾斜的直线．

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某同学用如图所示的装置探究功与物体速度变化的关系．

（1）图中所示的电磁打点计时器，应该配备4﹣6V的　　　 （填“交流”或“直流”）电源．

（2）实验中为了平衡小车所受的摩擦力，可将木板的　　　 （填“左”或“右”）端垫起适当的高度．

（3）实验中通过改变橡皮筋的　　　 （填“长度”或“条数”）改变功的值．

（4）操作正确的情况下，以功W为纵坐标，以　　　 （填“v”、“v2”或“”）为横坐标做出的图线最接近一条倾斜的直线．

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某同学用如图所示的装置探究功与物体速度变化的关系．

（1）图中所示的电磁打点计时器，应该配备4﹣6V的_____（填“交流”或“直流”）电源．

（2）实验中为了平衡小车所受的摩擦力，可将木板的_____（填“左”或“右”）端垫起适当的高度．

（3）实验中通过改变橡皮筋的_____（填“长度”或“条数”）改变功的值．

（4）操作正确的情况下，以功W为纵坐标，以_____（填“v”、“v2”或“”）为横坐标做出的图线最接近一条倾斜的直线．

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某同学用如图所示的装置探究功与物体速度变化的关系。

（1）图中所示的电磁打点计时器，应该配备4-6V的_______（填“交流”或 “直流”）电源。

（2）实验中为了平衡小车所受的摩擦力，可将木板的________（填“左”或“右”）端垫起适当的高度。

（3）实验中通过改变橡皮筋的_________（填“长度”或“条数”）改变功的值。

（4）操作正确的情况下，以功W为纵坐标，以____________（填“”、“”或“”）为横坐标做出的图线最接近一条倾斜的直线。

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某同学用如图所示的装置探究功与物体速度变化的关系。

（1）图中所示的电磁打点计时器，应该配备4-6V的_______（填“交流”或 “直流”）电源。

（2）实验中为了平衡小车所受的摩擦力，可将木板的________（填“左”或“右”）端垫起适当的高度。

（3）实验中通过改变橡皮筋的_________（填“长度”或“条数”）改变功的值。

（4）操作正确的情况下，以功W为纵坐标，以____________（填“v”、“v²”或“”）为横坐标做出的图线最接近一条倾斜的直线。

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某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系：

（1）电磁打点计时器接____电源（填“低压直流”、“低压交流”或“220V交流”）；

（2）实验时，使小车靠近打点计时器，先______再______（填“接通电源”或“放开小车”）。

（3）若所接电源的频率是50Hz，则每隔_____秒打一个点。

（4）图乙是绘出的小车速度－时间关系图线，根据图线求出小车的加速度为_____。(保留三位有效数字)

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某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系：

(1)电磁打点计时器接________电源(填“低压直流”、“低压交流”或“220 V交流”)．

(2)实验时，使小车靠近打点计时器，先________再________．(填“接通电源”或“放开小车”)

(3)若所接电源的频率是50 Hz，则每隔________秒打一个点．

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某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系：

电磁打点计时器接______电源填“低压直流”、“低压交流”或“220V交流”；

实验时，使小车靠近打点计时器，先______再______填“接通电源”或“放开小车”。

若所接电源的频率是50Hz，则每隔______秒打一个点。

图乙是绘出的小车速度时间关系图线，根据图线求出小车的加速度为______保留三位有效数字

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某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系：

电磁打点计时器接______电源填“低压直流”、“低压交流”或“220V交流”；

实验时，使小车靠近打点计时器，先______再______填“接通电源”或“放开小车”。

若所接电源的频率是50Hz，则每隔______秒打一个点。

图乙是绘出的小车速度时间关系图线，根据图线求出小车的加速度为______保留三位有效数字

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