某同学用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律．（1）实验中根据打点计时器打出的纸带，下列...

某同学用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律．

（1）实验中根据打点计时器打出的纸带，下列物理量中，不利用公式计算就能直接得到的是________

A．时间间隔　　　　　　　　　　　 B．速度　　　　　　　　　　 C．加速度

（2）他进行了如下操作，其中没有必要进行的步骤是________，操作不当的步骤是________

A．按照图示的装置安装器材

B．将打点计时器连接到交流电源上

C．用天平测出重物的质量

D．将连有重物的纸带穿过打点计时器的限位孔

E．先释放纸带，后接通电源

（3）该同学用如图1所示的实验装置做验证机械能守恒定律的实验.实验时让重物从高处由静止开始下落，重物上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点.已知纸带上相邻两个点的时间间隔为T，当地的重力加速度g，测出所用重物的质量为m．实验中得到一条点迹清晰的纸带如图2所示，把第一个点记作O，另选连续的3个点A、B、C作为测量的点．经测量知道OA=h1、OB=h2、OC=h3．根据以上数据可以算出由O点至B点的过程中，重物重力势能的减少量等于________，动能的增加量等于________（用题中所给字母表示）

（4）在用图1所示装置做验证机械能守恒定律实验时，发现重物减少的重力势能总是大于重物增加的动能，造成这种现象的原因是________

A．选用的重物质量太大
B．重物的质量测量不准确

C．摩擦阻力和空气阻力的影响
D．处理纸带时实验数据测量不准确

（5）实验中该同学进行拓展研究，若不计阻力，让重物从离地面高为h0处自由下落，该同学尝试画出了重物距离地面的高度h与速度v的关系图像。下列四个图中，能正确表示重物距离地面的高度h与速度v的关系的是_______

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某同学用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律．

（1）实验中根据打点计时器打出的纸带，下列物理量中，不利用公式计算就能直接得到的是________

A．时间间隔　　　　　　　　　　　 B．速度　　　　　　　　　　 C．加速度

（2）他进行了如下操作，其中没有必要进行的步骤是________，操作不当的步骤是________

A．按照图示的装置安装器材

B．将打点计时器连接到交流电源上

C．用天平测出重物的质量

D．将连有重物的纸带穿过打点计时器的限位孔

E．先释放纸带，后接通电源

（3）该同学用如图1所示的实验装置做验证机械能守恒定律的实验.实验时让重物从高处由静止开始下落，重物上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点.已知纸带上相邻两个点的时间间隔为T，当地的重力加速度g，测出所用重物的质量为m．实验中得到一条点迹清晰的纸带如图2所示，把第一个点记作O，另选连续的3个点A、B、C作为测量的点．经测量知道OA=h1、OB=h2、OC=h3．根据以上数据可以算出由O点至B点的过程中，重物重力势能的减少量等于________，动能的增加量等于________（用题中所给字母表示）

（4）在用图1所示装置做验证机械能守恒定律实验时，发现重物减少的重力势能总是大于重物增加的动能，造成这种现象的原因是________

A．选用的重物质量太大
B．重物的质量测量不准确

C．摩擦阻力和空气阻力的影响
D．处理纸带时实验数据测量不准确

（5）实验中该同学进行拓展研究，若不计阻力，让重物从离地面高为h0处自由下落，该同学尝试画出了重物距离地面的高度h与速度v的关系图像。下列四个图中，能正确表示重物距离地面的高度h与速度v的关系的是_______

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（10分）某同学利用课本上“验证机械能守恒定律”的实验装置打出了一条图示的纸带，每相邻两计数点间还有4个计时点（图中未标出），测得相关计数点之间的实际距离如图所示。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，查得当地的重力加速度g=9.80m/s2，试回答以下问题：

（1）打下图中D点时重物的速度vD＝　　 m/s( 保留三位有效数字)，并在坐标纸上作出其v—t图象。

（2）由上述图象知，重物下落过程的加速度　　 当地的重力加速度，表明重物下落过程中机械能　　 （选填“增加”、“守恒”或“减少”），并分析形成这一结论的原因。

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（10分）某同学利用课本上“验证机械能守恒定律”的实验装置打出了一条图示的纸带，每相邻两计数点间还有4个计时点（图中未标出），测得相关计数点之间的实际距离如图所示。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，查得当地的重力加速度g=9.80m/s2，试回答以下问题：

（1）打下图中D点时重物的速度vD＝　　　 m/s( 保留三位有效数字)，并在坐标纸上作出其v—t图象。

（2）由上述图象知，重物下落过程的加速度　　　 当地的重力加速度，表明重物下落过程中机械能　　　 （选填“增加”、“守恒”或“减少”），并分析形成这一结论的原因。

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某同学利用课本上“验证机械能守恒定律”的实验装置打出了一条图示的纸带，每相邻两计数点间还有4个计时点（图中未标出），测得相关计数点之间的实际距离如图所示，已知打点计时器所用电源的频率50Hz,查得当地的重力加速度，试回到下列问题

（1）打下图中D点时重物的速度=________m/s（保留三位有效数字），并在坐标纸上作出其v-t图像；

（2）由上述图像可知，重物下落过程中的加速度_______当地的重力加速度，表面重物下落过程中的机械能______（选填“增加”、“守恒”、“减少”），并分析形成这一结论的原因是__________。

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某同学利用如图（甲）所示的实验装置验证机械能守恒定律．实验所用电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种．图（乙）是他认为较理想的一条纸带，O点是打点计时器打出的第一个点（初速为零），A、B、C、D、E、F点是纸带上相邻的点．他们测出了各点与O点的距离h后做出了必要的计算，测量记录见下表

（1）距离h的记录中不符合有效数字读数的一组是　　　　 （填写计数点名称）．

（2）下面列举了该实验的几个操作步骤：

A．按照图示的装置安装器件

B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上；

C．用天平测出重锤的质量

D．释放纸带，立即接通电源开关打出一条纸带；

E．测量纸带上某些点间的距离；

F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能

其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是　　　　 （填选项对应的字母）

（3）打点计时器的频率为50Hz，则计时器打下C点时，重物的速度大小为　　　　 m/s；

（4）计数点C、D、E与O点之间的距离分别用hC、hD、hE表示，打点计时器的打点周期用T表示，若重物质量为m，重力加速度为g，则从O到D重物动能的增加量△Ek=　　　 ；O到D重物重力势能的减少量△EP=　　　　 （△Ek、△EP均用hC、hD、hE、T、m、g符号表示）．

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在利用电磁打点计时器（电磁打点计时器所用电源频率为50Hz）“验证机械能守恒定律”的试验中：（本题所有计算结果均保留三位有效数字）

（1）某同学用如图所示装置进行实验，得到如图所示的纸带，把第一个点（初速度为零）记作O点，测出点O、A间的距离为68．97cm，点A、C间的距离为15．24cm，点C、E间的距离为16．76cm，已知当地重力加速度为9．8m/s2，重锤的质量为m=1．0kg，则打点计时器在打O点到C点的这段时间内，重锤动能的增加量为　　 J，重力势能的减少量为　　 J．

（2）利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a=　　 m/s2．

（3）在实验中发现，重锤减少的重力势能总大于重锤增加的动能，其原因主要是因为在重锤带着纸带下落的过程中存在着阻力的作用，用题目中给出的已知量求重锤下落过程中受到的平均阻力大小为　　 N．

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如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置。某同学选择了一条理想的纸带，如图所示，图中O点是打点计时器打出的第一个点，1、2、3是连续打下的三个点。

（1）实验时，为减小空气阻力的影响，重物应选　　　　 （将正确选项前的字母填入空格中）。

A．铁锤　　　　　　　　　　　　 B．木块

（2）打点计时器每隔时间T打一个点，打出2点时，重锤下落的速度v2 =　　　　 ，（将正确选项前的字母填入空格中）。

A．B．C．

（3）在实验中，由于各种阻力不可避免地存在，重物下落过程中减少的重力势能通常会　　　　 （选填“略大于”或“略小于”）其增加的动能。

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某探究性学习小组用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验时，重物从高处由静止开始下落，重物上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点，图乙给出的是实验中获取的一条纸带，处理数据时，同学们舍弃了前面较密集的点，以O为起点，从A点开始选取计数点A、B、C……，测出O到A、B、C……的距离分别为h1=38.4cm、h2=60.0cm、h3=86.4cm……每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出)，电源的频率为f =50Hz。

（1）实验室，供选择的重物有以下四个，应选择________________；

A．质量为100g的钩码 　　　　　　　　

B．质量为10g的砝码

C．质量为200g的木球 　　　　　　　　

D．质量为10g的塑料球

（2）打B点时，重物的速度vB为__________m/s（计算结果保留三位有效数字）；

（3）同学们根据纸带算出相应各点的速度v，量出下落距离h，则以为纵轴，h为横轴绘出的图像如图丙所示。图线的斜率等于______________的数值，图线不过坐标原点的原因是__________________________。

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某探究性学习小组用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验时，重物从高处由静止开始下落，重物上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点，图乙给出的是实验中获取的一条纸带，处理数据时，同学们舍弃了前面较密集的点，以O为起点，从A点开始选取计数点A、B、C，测出O到A、B、C的距离分别为h1=38.4cm、h2=60.0cm、h3=86.4cm……每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出)，电源的频率为f =50Hz。

(1)在“验证机械能守恒定律”的实验中，下列说法正确的是____

A．需称出重物的质量

B．手提纸带，先接通电源再释放纸带让重物落下

C．可不考虑前面较密集的点，选取某个清晰的点作为起始运动点处理纸带，验证mgh＝mv2/2是否成立

D.所挂重物选体积小，密度小的物体

(2)实验室供选择的重物有以下四个，应选择_____________；

A．质量为100g的钩码 　　　　　　　　 B．质量为10g的砝码

C．质量为200g的木球 　　　　　　　　 D．质量为10g的塑料球

(3)打B点时，重物的速度vB为__________m/s（计算结果保留三位有效数字）；

(4)同学们根据纸带算出相应各点的速度v，量出下落距离h，则以为纵轴，h为横轴绘出的图像如图丙所示。图线的斜率等于________的数值，图线不过坐标原点的原因是____。

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