以下是对金属及其化合物的讨论,根据要求回答问题
(1)写出钠与水反应的离子方程式 。
(2)在AlCl3溶液中逐滴滴入过量的NaOH溶液,观察到的现象是 ,
反应的离子方程式为 , 。
(3)铝分别与足量的NaOH溶液和稀硫酸反应,若两个反应在相同状况下放出等量的气体,则两个反应中消耗的铝的物质的量之比为 。
高一化学填空题中等难度题
以下是对金属及其化合物的讨论,根据要求回答问题
(1)写出钠与水反应的离子方程式 。
(2)在AlCl3溶液中逐滴滴入过量的NaOH溶液,观察到的现象是 ,
反应的离子方程式为 , 。
(3)铝分别与足量的NaOH溶液和稀硫酸反应,若两个反应在相同状况下放出等量的气体,则两个反应中消耗的铝的物质的量之比为 。
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以下是对重要金属及其化合物的讨论,根据要求回答问题:
(1)写出钠与水反应的离子方程式 ,Na2O2的用途之一是 。
(2)在AlCl3溶液中逐滴滴入过量的NaOH溶液,观察到的现象是 ,
反应的离子方程式为 , 。
(3)铝分别与足量的NaOH溶液和稀硫酸反应,若两个反应在相同状况下放出等量的气体,则两个反应中消耗的铝的物质的量之比为 。
(4)刻蚀印刷电路板涉及的离子方程式为 ,检验Fe3+中混有Fe2+的试剂是 。
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以下是对重要非金属及其化合物的讨论,根据要求回答问题:
(1)实验室盛装NaOH溶液是试剂瓶不能用玻璃塞,应该用橡胶塞,以防止发生反应:
(离子方程式)。
(2)氨是一种重要的化工产品,密度比空气 (填“大”或“小”)。工业上制备氨气的化学方程式为 。
(3)工业上制取漂白粉的反应化学方程式为 。
(4)浓H2SO4常用作气体干燥剂,是因为它具有____________;将适量的蔗糖放入烧杯中,滴入几滴水,搅拌均匀。然后加入适量浓硫酸,迅速搅拌,放出大量的热,同时观察到蔗糖逐渐变黑,体积膨胀,并放出有刺激性气味的气体。请回答:
产生刺激性气味气体的化学方程式为 。
(5)铜和稀硝酸反应的离子方程式是 。若参加反应的Cu质量为6.4g,生成NO气体____________L(标准状况下),则转移电子物质的量为 mol,被还原的与未被还原的HNO3物质的量之比为 。
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以下是对重要非金属及其化合物的讨论,根据要求回答问题:
(1)实验室盛装NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,应该用橡胶塞,以防止发生反应: (离子方程式)。
(2)氨是一种重要的化工产品,密度比空气 (填“大”或“小”);工业上制备氨气的化学方程式为 。
(3)工业上制取漂白粉的化学反应方程式为 ;除去氯气中混有氯化氢的方法是将气体通入 溶液中。
(4)浓H2SO4常用作气体干燥剂,是因为它具有 ;将适量的蔗糖放入烧杯中,滴入几滴水,搅拌均匀。然后加入适量浓硫酸,迅速搅拌,放出大量的热,同时观察到 ;产生刺激性气味气体的化学方程式为 。
(5)铜和稀硝酸反应的离子方程式是 。若参加反应的Cu质量为6.4g,则转移电子物质的量为 mol。
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以下是对重要非金属及其化合物的讨论,根据要求回答问题:
(1)实验室盛装NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,应该用橡胶塞,以防止发生反应: (离子方程式);
(2)氨是一种重要的化工产品;实验室制备氨气的化学方程式为 ;
(3)工业上制取漂白粉的化学反应方程式为 ;除去氯气中混有氯化氢的方法是将气体通入 溶液中。
(4)浓H2SO4常用作气体干燥剂,是因为它具有 ;碳与浓硫酸反应的化学方程式为 。
(5)铜和稀硝酸反应的离子方程式是 。若参加反应的Cu质量为6.4g,则转移电子物质的量为 mol。
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(5分)根据周期表对角线规则,金属Be与Al单质及其化合物性质相似。试回答下列问题:
(1)写出Be与NaOH溶液反应生成Na2BeO2的离子方程式▲ ;
(2)Be(OH)2与Mg(OH)2可用__▲___试剂鉴别,其反应离子方程式为▲ 。
(3)Li和Mg根据对角线规则,性质也相似,则Li在空气中燃烧,主要产物的化学式是__▲____;同时还有少量________▲ 生成。
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根据金属及其化合物的所学知识回答下列问题:
(1)常温下,在没有氧气存在时,铁与水几乎不反应,但在高温下,铁能与水蒸气反应。写出化学反应方程式________________________。
(2)待(1)中的反应完全,所得固体中Fe元素化合价为_________,该物质与盐酸反应的离子方程式为_________________________。
(3)将铁粉投入到盛有Cu2+、Fe3+的溶液中,反应完毕时,若烧杯底部有固体剩余,溶液中一定不含的金属离子是____________,若烧杯中没有铁粉剩余,则溶液中一定含有的金属离子是________,写出证明溶液中是否有Fe3+的实验操作方法____________。
(4)向盛有Ca(HCO3)2溶液的水槽中,加入一小块金属钠。下列现象描述正确的是_________(填字母)。
A.钠浮在液面上,并四处游动,最后消失 B.钠熔化成一个光亮的小球
C.反应开始后,溶液由无色变红色 D.恢复到室温时,烧杯底部有固体物质析出
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某化学课外活动小组为了验证元素非金属性递变规律,设计了如图所示的两套实验方案进行实验探究:
(1)根据方案一装置如图回答以下问题:
Ⅰ写出装置①中发生反应的化学方程式:______。
Ⅱ若将反应后②中的溶液倒入中,出现的现象与图中吻合的是______。填代号
Ⅲ装置③中的现象是______。
(2)根据方案二装置如图回答以下问题:
Ⅰ方案二验证元素非金属性递变的理论依据是:______。
Ⅱ装置的作用是______,X是______。
Ⅲ能说明碳元素与硅元素非金属性强弱的实验现象是______。
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某化学课外活动小组为了验证元素非金属性递变规律,设计了如图所示的两套实验方案进行实验探究:
(1)根据方案一装置如图回答以下问题:
Ⅰ写出装置①中发生反应的化学方程式:______。
Ⅱ若将反应后②中的溶液倒入中,出现的现象与图中吻合的是______。填代号
Ⅲ装置③中的现象是______。
(2)根据方案二装置如图回答以下问题:
Ⅰ方案二验证元素非金属性递变的理论依据是:______。
Ⅱ装置的作用是______,X是______。
Ⅲ能说明碳元素与硅元素非金属性强弱的实验现象是______。
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