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假设你是红星中学高三（1）班的学生李华。你和同学们在学校观看神舟十一号载人飞船发射直播。请按照以下四幅图的先后顺序，给校刊“英语角”写一篇英文稿件，介绍当天的活动。
注意：1. 词数不少于60。
2. 开头已给出，不计入总词数。
提示词：点火:ignite
Last Monday I had an unforgettable experience. I watched the launch of Shenzhou XI manned spacecraft through TV at school.
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假设你是红星中学高三一班的学生李华。你班同学参加了学校的“地球日”系列活动。
请按照以下四幅图的先后顺序，以“Actions for a Greener Earth”为题，给校刊“英语角”写一篇英文稿件，介绍活动的全过程。
注意：
词数不少于60。
提示词：地球日Earth Day
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假设你是红星中学高三一班的学生李华。你班同学参加了学校的“地球日”系列活动。请按照以下四幅图的先后顺序，以“Actions for a Greener Earth”为题，给校刊“英语角”写一篇英文稿件，介绍活动的全过程。
注意：词数不少于60。
提示词：地球日Earth Day
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假设你是红星中学高三一班的学生李华。你班同学参加了学校的“地球日”系列活动。请按照以下四幅图的先后顺序，以“Actions for a Greener Earth”为题，给校刊“英语角”写一篇英文稿件，介绍活动的全过程。
注意：词数不少于60。
提示词：地球日Earth Day
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假设你是红星中学高三一班的学生李华。你班同学参加了学校的＂地球日＂系列活动。请按照以下四幅图的先后顺序，以＂Actions for a Greener Earth＂为题，给校刊＂英语角＂写一篇英文稿件，介绍活动的全过程。
注意：词数不少于60。
提示词：地球日 Earth Day
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假设你是红星中学高三学生李华。上周，你班同学为迎接新年的到来，为元旦联欢会精心策划准备。请你按照以下四幅图的先后顺序，以“Preparations for New Year’s Party”为题，给校刊写一篇英文稿件，介绍准备联欢会的全过程。
注意：词数不少于60。
（请务必将情景作文写在答题卡指定区域内）
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假设你是红星中学高三的学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序，介绍上周你和几位同学参加学校组织的“趣味制作”活动的完整过程，并以“Our Wonderful Little Production”为题，给校刊“英语角”写一篇英文稿件。
注意：词数不少于60。
提示词：航模飞机 model airplane
Our Wonderful Little Production
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假设你是红星中学高三（1）班的学生李华。上周，你和同学参加了学校举办的“创新设计”活动，请根据以下四幅图的先后顺序，记述你们设计声控垃圾桶的整个过程，并以“A Memorable Activity”为题，给校刊“英语园地”写一篇英文稿件。词数不少于 60。
提示词：创新设计 Innovation Design
声控垃圾桶 voice-controlled trash bin
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假设你是红星中学高三（1）班学生李华。为迎接建国70周年，上个月学校组织了“祖国在我心中”主题知识竞赛。请根据以下四幅图的先后顺序，介绍你和同学们参加活动的完整过程，并以“A Significant Event”为题，给校刊“英语角”投稿。词数不少于60。
A Significant Event
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假设你是红星中学高三（1）班学生李华。为迎接建国70周年，上个月学校组织了“祖国在我心中”主题知识竞赛。请根据以下四幅图的先后顺序，介绍你和同学们参加活动的完整过程，并以“A Significant Event”为题，给校刊“英语角”投稿。词数不少于60。
A Significant Event
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