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某射击比赛的规则如下:①每位选手最多射击3次,每次射击击中目标,方可进行下一次射击,否则停...
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某射击比赛的规则如下:
①每位选手最多射击3次,每次射击击中目标,方可进行下一次射击,否则停止;
②第l次射击时,规定击中目标得(4-i)分,否则得0分(i=1,2,3).已知选手甲每次射击击中目标的概率均为0.8,且其各次射击结果互不影响,
(I)求甲恰好射击两次就停止的概率;
(II)设选手甲停止射击时的得分总数为ξ,求随机变量ξ的分布列及数学期望.
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某射击比赛的规则如下:
①每位选手最多射击3次,每次射击击中目标,方可进行下一次射击,否则停止;
②第l次射击时,规定击中目标得(4-i)分,否则得0分(i=1,2,3).已知选手甲每次射击击中目标的概率均为0.8,且其各次射击结果互不影响,
(I)求甲恰好射击两次就停止的概率;
(II)设选手甲停止射击时的得分总数为ξ,求随机变量ξ的分布列及数学期望.
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某射击游戏规定:每位选手最多射击3次;射击过程中若击中目标,方可进行下一次射击,否则停止射击;同时规定第i(i=1,2,3)次射击时击中目标得4-i分,否则该次射击得0分.已知选手甲每次射击击中目标的概率为0.8,且其各次射击结果互不影响.
(Ⅰ)求甲恰好射击两次的概率;
(Ⅱ)设该选手甲停止射击时的得分总和为ξ,求随机变量ξ的分布列及数学期望.
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甲、乙二人进行射击比赛.甲先射击,乙后射击,二人轮流进行.已知甲每次击中目标的概率为
,乙每次击中目标的概率为
,若某人射击时出现连续两次不中则被停止射击,或若两人均未出现连续不中,则各射击5次后比赛也停止.
(Ⅰ)求甲恰在第三次射击后停止比赛而乙尚未停止比赛的概率.
(Ⅱ)求甲停止比赛时,甲所进行的比赛次数ξ的数学期望.
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某种项目的射击比赛,开始时在距目标100m处射击,如果命中记3分,且停止射击;若第一次射击未击中,可以进行第二次射击,但目标已在150m处,这时命中记2分,且停止射击;若第二次仍未命中,还可以进行第三射击,此时目标已在200m处,若第三次命中记1分,并停止射击;若三次都未命中,则记0分.已知射手甲在100m处击中目标的概率为0.5,他的命中率与距离的平方成反比,且各次射击都是独立的,设这位射手在这次射击比赛中的得分数为ξ.
(I)求ξ的分布列;
(II)求ξ的数学期望.
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某种项目的射击比赛,开始时选手在距离目标100m处射击,若命中则记3分,且停止射击.若第一次射击未命中,可以进行第二次射击,但需在距离目标150m处,这时命中目标记2分,且停止射击.若第二次仍未命中,还可以进行第三次射击,此时需在距离目标200m处,若第三次命中则记1分,并停止射击.若三次都未命中则记0分,并停止射击.已知选手甲的命中率与目标的距离的平方成反比,他在100m处击中目标的概率为
,且各次射击都相互独立.
(Ⅰ)求选手甲在三次射击中命中目标的概率;
(Ⅱ)设选手甲在比赛中的得分为ξ,求ξ的分布列和数学期望.
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某选手进行n次射击训练,每次击中目标的概率为P,且每次击中目标与否是相互独立的,X记为击中目标的次数,若随机变量X的数学期望EX=3,方差
(I)求n,P的值;
(II)若这n次射击有3次或3次以上未击中目标,则需继续训练,求该选手需要继续训练的概率.
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甲,乙两人射击,每次射击击中目标的概率分别是
.现两人玩射击游戏,规则如下:若某人某次射击击中目标,则由他继续射击,否则由对方接替射击.甲、乙两人共射击3次,且第一次由甲开始射击.假设每人每次射击击中目标与否均互不影响.
(Ⅰ)求3次射击的人依次是甲、甲、乙,且乙射击未击中目标的概率;
(Ⅱ)求乙至少有1次射击击中目标的概率.
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甲,乙两人射击,每次射击击中目标的概率分别是
.现两人玩射击游戏,规则如下:若某人某次射击击中目标,则由他继续射击,否则由对方接替射击.甲、乙两人共射击3次,且第一次由甲开始射击.假设每人每次射击击中目标与否均互不影响.
(Ⅰ)求3次射击的人依次是甲、甲、乙的概率;
(Ⅱ)若射击击中目标一次得1分,否则得0分(含未射击).用ξ表示乙的总得分,求ξ的分布列和数学期望.
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甲,乙两人射击,每次射击击中目标的概率分别是
.现两人玩射击游戏,规则如下:若某人某次射击击中目标,则由他继续射击,否则由对方接替射击.甲、乙两人共射击3次,且第一次由甲开始射击.假设每人每次射击击中目标与否均互不影响.
(Ⅰ)求3次射击的人依次是甲、甲、乙的概率;
(Ⅱ)若射击击中目标一次得1分,否则得0分(含未射击).用ξ表示乙的总得分,求ξ的分布列和数学期望.
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某人进行射击训练,击中目标的概率是
,且各次射击的结果互不影响.
(Ⅰ)假设该人射击5次,求恰有2次击中目标的概率;
(Ⅱ)假设该人每射击5发子弹为一组,一旦命中就停止,并进入下一组练习,否则一直打完5发子弹才能进入下一组练习,求:
①在完成连续两组练习后,恰好共使用了4发子弹的概率;
②一组练习中所使用子弹数ξ的分布列,并求ξ的期望.
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